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長方體和正方體的初步認識參考教案-預覽頁

2026-01-08 20:53 上一頁面

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【正文】 形狀有什么特點?在學生自學的基礎上小組交流,最后在全班進行匯報。 ( 2)建立表象 學生觀察手中的正方體,看一看它有什么特點?小組交流后在全班進行匯報(正方體有 6 個面, 6 個面都相同)。 3.擺圖形 ( 1)用 8 個同樣的正方體擺成一個長方體。 四、課堂小結: 今天我們認識了什么圖形?長方體和正方體都是立體圖形,它們分別有什么特點呢?(帶學生說一說) 板書設計:
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