《怎樣區(qū)分比喻句和擬人句》-預(yù)覽頁
【正文】 ，使描寫對象更加生動形象，但是二者之間是有區(qū)別的。樹上金紅的果子露出了笑臉。蒲公英，在空中飄蕩。一、比喻句，就是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句中常用的比喻詞有：像、是、好像、好似、如、有如、如同、彷佛、成了、變?yōu)??在教小學(xué)三年級的孩子時，不用講得太深，會讓孩子覺得太難，尤其是雙語班的孩子，不需要叫本體，喻詞，喻體。擬人是把物當(dāng)作人來寫——物的人格化。對于中低年級學(xué)生而言，判斷一個句子是比喻句還是擬人句還是比較困難的。有人物的動作、神情的一定是擬人句。而且本體和喻體之間要有相似點(diǎn)。(低年級不需要掌握這么多)二、擬人句，就是根據(jù)想象把物當(dāng)做人來敘述或描寫，使“物”具有人一樣的語言、動作、神態(tài)(表情)、思 想 和感情(心理活動)。例如：蜘蛛把蒼蠅拖來拖去，等蒼蠅累得筋疲力盡，蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。溫馨提示：擬人句中不能出現(xiàn)比喻詞。(擬人句)，一眨一眨，會心地向我們問候。(4)月亮慢慢地從江心升起來了，圓圓的、亮晶晶的，好像一個銀盤。它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。⒈ 原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。（）⒍ 灰雀在樹枝間來回跳動，婉轉(zhuǎn)地歌唱，非常惹人喜愛。（）⒒ 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來了。（）二、完成題目，并按照格式仿寫比喻句。這個句子將（）比作（）茫茫的草原 好像 一張無邊無際的地毯。小花苞們。（比喻句）那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。（比喻句）4*把鐵路修道拉薩去一條長長的“鐵龍”，從柴達(dá)木盤地深處的工業(yè)新城格爾木起步，跨過巍峨的昆侖山，將通過這里，穿越“世界屋脊”青藏高原，到達(dá)雪域圣城——拉薩。（擬人句）第二單元：蜜蜂則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖乎乎，圓滾滾，就像一個小毛球，停在上面一動不動了。蟲子叫了，就像蟲子在說話似的。玉米愿意長多高就長多高，它若愿意長上天去，也沒有人管。（擬人句）垂柳把溪水當(dāng)做梳妝的鏡子。（比喻句）。（擬人句）水漸漸竄上來，放肆地舔著人們的腰。（比喻句）第六單元3神奇的電腦魔術(shù)師多媒體電腦，真是個神奇的魔術(shù)師。（比喻句）只見師傅的手臂悠然擺來，悠然擺去，如同伴著鼓點(diǎn)，和著琴聲，每一擺刷，那長長的帶漿的毛刷便在墻面啪地清脆一響，極是好聽。讓我們看的人如入山陰道上，應(yīng)接不暇。（比喻句）靜寂籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（比喻句）到了開花季節(jié)，一條條街道，都成了彩色的長河，人在街上走，就像置身于
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