【摘要】空間直角坐標系如圖,是單位正方體.以O(shè)為原點,分別以射線OA,OC,的方向為正方向,以線段OA,OC,的長為單位長,建立三條數(shù)軸:x軸、y軸、z軸.這時我們說建立了一個空間直角坐標系,其中點O叫做坐標原點,x軸、
2024-11-19 12:59
【摘要】西北中學(xué)“3+4”課堂教學(xué)模式導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)小組___組內(nèi)編號___姓名_________小組評價_____教師評價_____課題:平面直角坐標系(1)課型:新授課課時:1課時學(xué)科:學(xué)科年級:七年級主備課人:王旭軍學(xué)習(xí)目標..學(xué)習(xí)重點認識平面直角坐標系.學(xué)習(xí)難點根據(jù)點的位置寫出點的坐標.學(xué)法指導(dǎo)學(xué)生自己動手用小字本建立平面直角坐
2025-08-17 06:07
【摘要】,第一講坐標系,第一頁,編輯于星期六:點四十分。,,第一節(jié)平面直角坐標系,第二頁,編輯于星期六:點四十分。,第三頁,編輯于星期六:點四十分。,λx,μy,伸縮變換,第四頁,編輯于星期六:點四十分。,第...
2024-10-22 19:07
【摘要】第六節(jié)空間直角坐標系基礎(chǔ)梳理1.空間直角坐標系的概念如圖,OABCD′A′B′C′是單位正方體,以O(shè)為原點,分別以射線OA,OC,OD′的方向為正方向,以線段OA,OC,OD′的長為單位長,建立三條數(shù)軸:x軸、y軸、z軸.這時我們說建立了一個空間直角坐標系O-xyz,其中點O叫做________,x軸、y軸、
2024-11-11 08:49
【摘要】.2平面直角坐標系[教學(xué)目標]1.認識平面直角坐標系,了解點的坐標的意義,會用坐標表示點,能畫出點的坐標位2.滲透對應(yīng)關(guān)系,提高學(xué)生的數(shù)感.[教學(xué)重點與難點]重點:平面直角坐標系和點的坐標.難點:正確畫坐標和找對應(yīng)點.[教學(xué)設(shè)計][設(shè)計說明]一.利用已有知識,引入
2024-11-29 12:21
【摘要】第16課空間直角坐標系分層訓(xùn)練1.空間直角坐標系中,點(1,2,3)P關(guān)于x軸對稱的點的坐標是()()A(1,2,3)?()B(1,2,3)??()C(1,2,3)??()D(1,2,3)??2.空間直角
2024-12-05 06:26
【摘要】空間幾何體的直觀圖【學(xué)習(xí)目標】1.體會平面圖形和空間圖形的直觀圖的含義。2.結(jié)合畫直觀圖的實例,掌握直觀圖的斜二測畫法及步驟。3.會用斜二測畫法畫水平放置的平面圖形的直觀圖。4.會用斜二測畫法畫柱、錐、臺、球及其簡單組合體等空間圖形的直觀圖【學(xué)習(xí)重點】學(xué)習(xí)重點:用斜二測畫法畫空間幾何體的直觀圖。學(xué)習(xí)難點:用斜二測畫法畫
2024-12-09 03:46
【摘要】點到直線的距離學(xué)習(xí)目標:1、會應(yīng)用點到直線的距離公式求點到直線的距離。2、掌握兩條平行直線間的距離公式并會應(yīng)用。3、能綜合應(yīng)用平行與垂直的關(guān)系解決有關(guān)距離問題。知識梳理自學(xué)檢測1、原點到直線3x+4y-26=0的距離是()A、7726B
2024-12-08 02:40
【摘要】介柱坐標系與球坐標系簡四?????,,.,;,呢用極坐標表示空間的點標系是否能建立空間極坐地類似標表示平面上的點可以用極坐建立極坐系后示的點可以用直角坐標表或空間上平面直角坐標系后或空間建立平面柱坐標系1?,,個座位的位置如何確定看臺上某育場內(nèi)在圓形體如圖思考211??,..,,.,,,,
2024-11-17 17:34
【摘要】第6課時空間直角坐標系、空間向量及其運算1.空間直角坐標系及有關(guān)概念(1)空間直角坐標系:以空間一點O為原點,建立三條兩兩垂直的數(shù)軸:x軸,y軸,z軸.這時建立了空間直角坐標系Oxyz,其中點O叫做.x軸,y軸,z軸統(tǒng)稱.由坐標軸確定的平面叫做
2025-08-05 11:09
【摘要】人教版新課標普通高中◎數(shù)學(xué)2必修(A版)1空間直角坐標系教案A教學(xué)目標一、知識與技能1.理解空間直角坐標系的建立,掌握空間中點的坐標表示;2.掌握空間兩點間的距離公式.二、過程與方法1.建立空間直角坐標系的方法與空間點的坐
2025-04-17 01:18
【摘要】第5講空間直角坐標系★知識梳理★①右手直角坐標系的建立規(guī)則:軸、軸、軸互相垂直,分別指向右手的拇指、食指、中指;②已知點的坐標作點的方法與步驟(路徑法):沿軸正方向(時)或負方向(時)移動個單位,再沿軸正方向(時)或負方向(時)移動個單位,最后沿軸正方向(時)或負方向(時)移動個單位,即可作出點③已知點的位置求坐標的方法:過作三個平面分別與軸、軸、軸垂直于
2025-07-24 03:28
【摘要】第2章平面解析幾何初步2.3空間直角坐標系2.空間直角坐標系及其應(yīng)用學(xué)習(xí)目標預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)典例精析欄目鏈接課標點擊1.掌握空間直角坐標系的有關(guān)概念.2.會利用空間直角坐標系表示空間中的點的坐標.學(xué)習(xí)目標預(yù)習(xí)
2024-11-09 05:40
【摘要】空間直角坐標系彭建亦提問:在數(shù)軸上如何來表示一個點?那么一點P在直角坐標系中怎么表示呢?OxypB點P的坐標用(a,b)來表示ab墻墻地面下圖是一個房間的示意圖,我們來探討板凳和氣球位置的表示方法.z1x
2024-11-19 12:58
【摘要】兩條直線的交點坐標班級:小組:學(xué)生姓名:【學(xué)習(xí)目標】理解兩條直線的交點(幾何問題)轉(zhuǎn)化為怎樣的代數(shù)問題解決的;【學(xué)法指導(dǎo)】進一步體會數(shù)形結(jié)合的思想方法.【自主預(yù)習(xí)問題】閱讀教材104102-PP內(nèi)容,思考并回答下列問題:、直線的斜率、直線等代數(shù)化,那么“兩條直線交于一點”這個幾何問題代數(shù)化后
2024-12-08 02:41