【摘要】教學課題:歐姆定律的應(yīng)用課型新授本課題教時數(shù):4本教時為第3教時備課日期月日教學目標1、能熟練應(yīng)用串聯(lián)電路的相應(yīng)公式來解決實際問題教學方法與手段:教學過程:教師活動學生活動設(shè)計意圖上節(jié)回顧:學生默寫公式學生默寫了解學生講解上節(jié)課的習題中學生存在問題學生訂正讓學生知
2024-11-18 16:34
【摘要】歐姆定律班級姓名1.探究電流與電壓的關(guān)系時,應(yīng)控制________不變,實驗的結(jié)論是:保持_______不變時,電流與_______成______比。2.探究電流與電阻的關(guān)系時,應(yīng)控制________不變,實驗的結(jié)論是:保持_______不變時,電流與_______成______比。3.歐
2024-12-09 10:42
【摘要】第8課時歐姆定律的應(yīng)用(五)--電阻的并聯(lián)(二)課堂鞏固1.把R1與R2并聯(lián)后接在電源上,當R1減小時,其總電阻().A.一定減小B.一定增大C.可能會增大D.可能會減小2.把兩根長度相同粗細不同的鎳鉻合金線連接在電路中,若通過它們的電流相等,則它們的連接方式是
2024-12-05 09:04
【摘要】第4課時歐姆定律的應(yīng)用(一)--伏安法測電阻課堂鞏固1.將6V的電壓加在用電器兩端時,通過的電流是0.2A,該用電器的電阻是Ω;將3V的電壓加在同一用電器兩端時,通過電路的電流是A,用電器的電阻是Ω;如果用電器兩端的電壓為零,該電阻的阻值是Ω.2.在圖1的方框內(nèi)畫出伏安法測
2024-12-05 09:05
【摘要】第14章歐姆定律《歐姆定律的應(yīng)用》自學提綱一、伏安法測電阻活動一:設(shè)計方案與實驗【自主學習】:這是一個測量型實驗,如果讓你設(shè)計實驗報告,你覺得報告的內(nèi)容應(yīng)該包括哪些,請自擬實驗報告如下:1.實驗?zāi)康模簻y量未知電阻RX或者小燈泡的阻值(選擇測量)2.實驗:
【摘要】濱??h第一初級中學物理學科導學案(2)編號20課題歐姆定律的應(yīng)用主備人楊國嶺備課組長審核簽名姓名班級學號(工號)日期教學目標:,學會用伏安法測電阻。,并聯(lián)電路的等
【摘要】第6課時歐姆定律的應(yīng)用(三)--電阻的串聯(lián)(二)課堂鞏固1.如圖1所示,小燈泡正常發(fā)光時燈絲的電阻是7.5Ω,電壓是1.5V.如果電源電壓為4V,要使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)串聯(lián)一個變阻器分去電壓V,并控制電路中的電流為A,調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值為Ω.2.如圖2
【摘要】第十四章歐姆定律四、歐姆定律的應(yīng)用(第一課時)I=U/R→R=U/IU用電壓表測(伏特表)I用電流表測(安培表)[考慮一下]?[實驗名稱]測導體的電阻?[實驗?zāi)康腯1、進一步練習使用電學的基本儀器(電流表、電壓表、滑動變阻器)2、學習利用已有知識設(shè)計實驗
2024-12-08 05:04
【摘要】第十四章探究歐姆定律歐姆定律的應(yīng)用課前預習1.要測量用電器的電阻,可用________________表測出用電器兩端的電壓;用________________表測出通過用電器的電流,再用公式________________計算電阻,這種測量電阻的方法叫________________法.電壓電流伏安
2025-06-16 02:44
2025-06-11 23:49
【摘要】教學課題:歐姆定律課型新授本課題教時數(shù):2本教時為第2教時備課日期:月日教學目標教學重點與難點:1歐姆定律內(nèi)容;2用物理方法經(jīng)歷探究得到歐姆定律的過程。1用物理方法經(jīng)歷探究得到歐姆定律的過程;2對物理數(shù)據(jù)進行分析,并進而得到規(guī)律。教學方法與手段:激勵學生用實驗
【摘要】教學課題:歐姆定律課型新授本課題教時數(shù):2本教時為第2教時備課日期:月日二、能力目標,培養(yǎng)學生的分析和概括能力.,學會解電學計算題的一般方法,培養(yǎng)學生邏輯思維能力.,使學生學會由舊知識向新問題的轉(zhuǎn)化,培養(yǎng)學生應(yīng)用知識解決問題的能力.三、德育目標通過了解科學家發(fā)明和發(fā)現(xiàn)的過程,學習科學
【摘要】教學課題:歐姆定律的應(yīng)用課型新授本課題教時數(shù):4本教時為第2教時備課日期:月日教學目標知道并會推導串聯(lián)電路電路中總電阻與各電阻之間的關(guān)系。教學方法與手段:教學過程:教師活動學生活動設(shè)計意圖提問:1.伏安法測電阻的實驗中對定值電阻與燈泡的不同之處分別是什么?學生回答鞏固作用
2024-12-03 12:52
【摘要】我們學過了電流、電壓、電阻這三個物理量,那么在電路中他們之間互相有沒有影響呢?如果有,是什么樣的呢?電路中電流的大小與哪些因素有關(guān)系?由于電壓是產(chǎn)生電流的原因,那么升高電壓,電流會不會也跟著增大呢?電阻對電流有阻礙作用,那么增大導體的電阻,通過導體的電流會不會減小呢
2025-06-18 18:22
【摘要】第一課時歐姆定律劉富倉要點考點聚焦本課時的重點內(nèi)容是歐姆定律表達式及其所揭示的物理意義,歐姆定律表達式的變形和應(yīng)用,伏安法測電阻的實驗技能,與這些重點內(nèi)容相關(guān)的考點很多:電流與電壓、電阻的關(guān)系,歐姆定律實驗的電路圖的設(shè)計,實物圖的連接,實驗所得數(shù)據(jù)的分析,歐姆定律表達的物理意義,用歐姆定律表達式或其變形公式進
2024-11-21 22:18