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20xx人教版高中生物必修1第3章 1節(jié)《細(xì)胞膜-系統(tǒng)的邊界》-預(yù)覽頁(yè)

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【正文】 A．藍(lán)藻 B．地衣 C．大腸桿菌 D．病毒在制備較純凈的細(xì)胞膜時(shí)，我們一般不選用植物細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料，主要原因是（） A．細(xì)胞膜與細(xì)胞壁緊密結(jié)合，不易分離 B．不易吸水脹破 C．很難得到完整的細(xì)胞膜 D．膜成分較多，提取過(guò)程繁瑣用哺乳動(dòng) 物的紅細(xì)胞制備細(xì)胞膜的方法正確的是（） A、把細(xì)胞放在清水里，脹破細(xì)胞 B、用針扎破細(xì)胞 C、用鑷子把細(xì)胞膜剝下來(lái) D、用石英砂研磨細(xì)胞將紅細(xì)胞放在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 9%的食鹽溶液中制成裝片后，用顯微鏡觀察，可以發(fā)現(xiàn)紅細(xì)胞的狀態(tài)變化是（） A、不能判定 B、正常狀態(tài) C、細(xì)胞膜破裂 D、細(xì)胞皺縮當(dāng)堂練習(xí)答案 15 D D D A B 69 D B A D 【我有問(wèn)題問(wèn)老師】

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【摘要】【教材解讀】2021高中生物第2章第5節(jié)細(xì)胞中的無(wú)機(jī)物同步練習(xí)新人教版必修11．水是生命的源泉，人體中水的含量約占65%。下列有關(guān)水的敘述中，錯(cuò)誤的是()A．參與運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水為自由水B．結(jié)合水是構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成成分之一C．心肌中含水量約為79%，具有很強(qiáng)的韌性；而血液中含水

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【摘要】第三章第一節(jié)植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)一、選擇題：每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。1.植物莖的向光性是由于單側(cè)光照引起了（）2．將燕麥胚芽鞘作如右圖所示處理，經(jīng)過(guò)幾天后的變化情況是?（）3．用瓊脂塊收集燕麥胚芽鞘中的生長(zhǎng)素，下列方法收集生長(zhǎng)素最多的是（圖中長(zhǎng)方形代表瓊脂塊）

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【摘要】樂(lè)學(xué)園培訓(xùn)LEARNINGGARDEN第1章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)第1節(jié)細(xì)胞生活的環(huán)境一、體細(xì)胞生在細(xì)胞外液體液——不論男性還是女性，體內(nèi)都含大量以水為基礎(chǔ)的液體，這些液體統(tǒng)稱為體液。問(wèn)題探討，包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞等；圖2中是單細(xì)胞動(dòng)物草履蟲(chóng)。。草履蟲(chóng)直接生活在外界水環(huán)境中。兩者生活環(huán)境的相似之處是：都是液體環(huán)境；不同之處是：血細(xì)胞生活在體內(nèi)的血漿中，并不

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【摘要】第6章細(xì)胞的生命歷程第4節(jié)細(xì)胞的癌變?nèi)私贪姹匦?你知道威脅人類健康的“四大殺手”嗎？目前威脅人類健康的“四大殺手”為：心血管病、癌癥、糖尿病、艾滋病，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，因病死亡的總死亡率中，癌癥居第二位，僅次于心血管病.在我們身邊時(shí)常聽(tīng)到有關(guān)癌癥的情況，就你所知，有哪些癌癥？

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【摘要】高一生物上冊(cè)必修1教案：《細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界》　　教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)目標(biāo) 　　知識(shí)目標(biāo) 　　簡(jiǎn)述細(xì)胞膜的成分和功能。　　能力目標(biāo) 　　進(jìn)行用哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞制備細(xì)胞膜的實(shí)驗(yàn)，體驗(yàn)制備細(xì)胞膜...

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四川省成都市20xx-20xx學(xué)年高中生物21細(xì)胞膜-系統(tǒng)的邊界生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型課件新人教版必修1-資料下載頁(yè)

【摘要】生物膜的流動(dòng)鑲嵌模式正常的洋蔥表皮細(xì)胞明顯發(fā)生質(zhì)壁分離的洋蔥表皮細(xì)胞細(xì)胞膜和其它生物膜都是選擇透過(guò)性膜。細(xì)胞膜和其它生物膜都是選擇透過(guò)性膜。植物細(xì)胞的吸水與失水實(shí)驗(yàn)對(duì)生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程資料一：1895年，500多種化學(xué)物質(zhì)對(duì)植物細(xì)胞膜的通透性進(jìn)行上萬(wàn)次的研究。發(fā)現(xiàn)：凡是可溶于脂質(zhì)的物質(zhì)，比不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)更容易穿過(guò)細(xì)胞膜。根據(jù)，你能得出什么結(jié)論

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【摘要】第二章第一節(jié)通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)課時(shí)訓(xùn)練一．單選題1．在動(dòng)物體內(nèi)兩個(gè)神經(jīng)元之間，興奮的傳導(dǎo)方向最可能是：（）→軸突→軸突→樹(shù)突→樹(shù)突2．完成反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是：（）B．反射弧C．神經(jīng)中樞D．效應(yīng)器3．下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的錯(cuò)誤敘述是：（）A．

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20xx人教版高中生物必修1第2章第4節(jié)細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】【教材解讀】2021高中生物第2章第4節(jié)細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)同步練習(xí)新人教版必修11．糖類是構(gòu)成細(xì)胞的重要成分。下列關(guān)于糖類的說(shuō)法中，不正確的是()A．糖類的組成元素是C、H、OB．糖類是生物體的主要能源物質(zhì)C．糖原、淀粉都是動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的多糖D．纖維素是構(gòu)成植物細(xì)胞壁的主要成分2

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【摘要】第2節(jié)細(xì)胞的分化學(xué)習(xí)目標(biāo)1．說(shuō)明細(xì)胞分化的概念和意義。(重點(diǎn))2．說(shuō)明細(xì)胞全能性的概念及實(shí)例。(重點(diǎn)、難點(diǎn))3．進(jìn)行有關(guān)干細(xì)胞的研究進(jìn)展與人類健康的資料搜集和分析。,知識(shí)結(jié)構(gòu)細(xì)胞的分化及其意義1．細(xì)胞分化的概念在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和

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【摘要】第4節(jié)細(xì)胞的癌變學(xué)習(xí)目標(biāo)1．說(shuō)出癌細(xì)胞的主要特征和致癌因子。(重點(diǎn))2．區(qū)別原癌基因與抑癌基因。(難點(diǎn))3．討論惡性腫瘤的防治；選擇健康的生活方式。,知識(shí)結(jié)構(gòu)癌細(xì)胞的主要特征1．癌細(xì)胞的概念有的細(xì)胞受到致癌因子的作用，細(xì)胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，就變成不受機(jī)體控制的、連續(xù)進(jìn)行分裂

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2017人教版高中生物必修1第3章3節(jié)細(xì)胞核-系統(tǒng)的控制中心-資料下載頁(yè)

【摘要】第三章第三節(jié)導(dǎo)學(xué)案課題細(xì)胞核---系統(tǒng)的控制中心學(xué)習(xí)目標(biāo)1、闡述細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能。2、嘗試制作真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型。3、認(rèn)同細(xì)胞核是細(xì)胞生命的控制中心學(xué)習(xí)重點(diǎn)細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能學(xué)習(xí)難點(diǎn)細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能學(xué)習(xí)過(guò)程學(xué)習(xí)記錄【自主學(xué)習(xí)】1、除了高等植物成熟的