【摘要】《第二節(jié)氣溫的變化與差異》習(xí)題1.關(guān)于氣溫的說法正確的是()A.北半球的陸地最高氣溫出現(xiàn)在八月份B.氣溫年較差就是一個地方的最高氣溫減去最低氣溫的差C.氣溫一般是從低緯向極地逐漸降低D.海洋和陸地相比,陸地受熱慢放熱也慢2.通常情況下,一天中氣溫最高的時刻最可能出現(xiàn)在()A.正午12點(diǎn)B
2024-11-29 01:00
【摘要】《地球的形狀與大小》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):----球體,了解人類認(rèn)識地球形狀的過程,培養(yǎng)勇于探索的精神。。,知道地球儀與地球的區(qū)別。學(xué)習(xí)重點(diǎn):認(rèn)識地球的形狀,能夠描述地球的形狀和大小。學(xué)習(xí)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的精神。導(dǎo)學(xué)問題:,理解人類認(rèn)識地球形狀的過程。?3.“麥哲倫環(huán)球航行”的故
2024-12-08 00:02
【摘要】《世界的氣候》教案第二課時教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能1.運(yùn)用世界氣候類型分布圖說出主要?dú)夂蝾愋偷姆植迹?.培養(yǎng)學(xué)生把抽象的知識形象化、通俗化;培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。二、過程與方法1、運(yùn)用“熱帶氣候類型分布圖”,說出熱帶主要?dú)夂蝾愋偷姆植迹哼\(yùn)用熱帶代表地點(diǎn)的氣溫年變化曲線和各月降水量柱狀圖,描述熱帶氣候類型代表地點(diǎn)的氣候特點(diǎn)。
2024-12-08 19:32
【摘要】第三單元第2課海陸的面貌教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】1、了解五種基本地形的形態(tài)特征。2、了解海底地形特征。3、能判別五種基本的地形類型【教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】1.了解五種陸地基本地形,能夠區(qū)分它們的形態(tài)特征。2、五種陸地基本地形的形態(tài)特征?!窘虒W(xué)過程】教師活動學(xué)生活動組織教學(xué):復(fù)習(xí)提問引入新
2024-12-08 23:10
【摘要】《地形圖的判讀》學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能判斷海拔和相對高度,能根據(jù)等高線的疏密判斷坡度的陡緩,能根據(jù)等高線的的形狀判斷山體的不同部位,能識別分層設(shè)色地形圖和地形剖面圖。2、學(xué)會在等高線地形圖上判斷和選擇,得出正確的判斷。二、重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):1、根據(jù)等高線的的形狀判斷山體的不同部位。2、等高線
2024-12-08 00:01
【摘要】《第二節(jié)氣溫的變化和差異》教案一.教學(xué)要求1.理解氣溫的涵義,知道怎么測定氣溫。2.理解氣溫的變化,知道氣溫的差異跟什么有關(guān)。3.初步學(xué)會閱讀世界年平均氣溫分布圖,說出世界氣溫的分布規(guī)律。4.使用氣溫資料,繪制氣溫曲線,并讀出氣溫的變化規(guī)律。二.教學(xué)重點(diǎn)通過閱讀“世界年平均氣溫分布”圖,歸納世界氣溫分布規(guī)律。
【摘要】《第二節(jié)節(jié)約與保護(hù)水資源》習(xí)題填空題水資源的分布1、陸地上的水資源主要來自________,我國降水的季節(jié)變化情況是___________,地區(qū)分布情況是_____________________,使得我國水資源呈現(xiàn)時空分布不均的特點(diǎn)。2、從時間分布上看,夏秋季節(jié)我國大部分地區(qū)降水____,河流水量____;冬春季節(jié)降水____,
2024-11-29 12:35
【摘要】《第二節(jié)節(jié)約與保護(hù)水資源》習(xí)題一、選擇題1、水資源供應(yīng)緊張,除自然原因外,最主要的人為原因是()A、浪費(fèi)嚴(yán)重B、水污染C、重復(fù)使用D、推廣節(jié)水器具2、我國水資源的空間分布特點(diǎn)()A、東多西少,北多南少B、東少西多,南多
2024-12-03 05:44
【摘要】《第二節(jié)地形圖的判讀》教案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解海拔和相對高度的概念,并能熟練應(yīng)用。2、了解等高線定義,理解其特點(diǎn)并能靈活應(yīng)用。3、能利用等高線判讀五種基本地形的特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):等高線定義及特點(diǎn)等高線形態(tài)與地勢的高低、坡度陡緩的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn):利用等高線判斷地形特點(diǎn)在等高線地形圖上識別地形種類、理
【摘要】第三單元第1課“海陸的分布”教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):(1)運(yùn)用地圖和數(shù)據(jù)說出全球海陸面積所占比例,描述海陸分布的特點(diǎn)。(2)分清大陸、半島、島嶼、大洲、海、海峽。(3)、運(yùn)用地圖說出七大洲、四大洋的地理分布和概況(4)、能簡單地說出大洋與海的區(qū)別,記住四大洋的名稱、位置及其各自的主要特點(diǎn)能力目標(biāo):(1)
2024-11-18 21:42
【摘要】第二章陸地和海洋第二節(jié)海陸的變遷第2課時板塊的運(yùn)動板塊的運(yùn)動1.板塊構(gòu)造學(xué)說的提出:20世紀(jì)60年代,在______________的基礎(chǔ)上,科學(xué)家提出了板塊構(gòu)造學(xué)說。2.板塊構(gòu)造學(xué)說的內(nèi)容:由巖石組成的地球表層并不是整體一塊,而是由
2025-06-17 19:43
【摘要】《降水的變化與差異》學(xué)案第一課時一、學(xué)習(xí)目標(biāo)。。二、重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)會閱讀降水柱狀圖三、基礎(chǔ)預(yù)習(xí)要求:預(yù)習(xí)課本,根據(jù)以下知識提綱在課本上用紅筆標(biāo)出關(guān)鍵詞并默記,然后默寫完成填空,并結(jié)合預(yù)習(xí)目標(biāo)用紅筆標(biāo)出重難點(diǎn)作重點(diǎn)記憶。(一)降水和降水量的測定1.降水是從大氣中降落到地面的水汽凝結(jié)物的總稱,包括
【摘要】第二章陸地和海洋第二節(jié)海陸的變遷第1課時滄海桑田從世界地圖上得到的啟示知識點(diǎn)一滄海桑田1.海陸變遷的原因:導(dǎo)致地球上海陸變遷的原因有很多,例如地殼的運(yùn)動、海平面的升降和人類活動等。其中
2025-06-20 12:41
2025-06-19 12:18
【摘要】《第二節(jié)地球儀和經(jīng)緯網(wǎng)》習(xí)題選擇題(下列各題的四個選項(xiàng)中,只有一個正確答案)1.仔細(xì)觀察,你發(fā)現(xiàn)地球儀上沒有表示出來的事物是()A.赤道B.地球公轉(zhuǎn)軸C.極點(diǎn)D.經(jīng)線和緯線2.關(guān)于地軸的說法,不正確的是
2024-12-03 05:45