【正文】 ）4．通過投影，讓學(xué)生了解丑行：丑行，扮演以滑稽而伴有雜耍性表演的人物。有的是語言幽默、行動滑稽、心地善良的人物，也有奸詐刁惡、慳吝卑鄙的人物。通過多媒體教學(xué)手段，使學(xué)生獲得較多的京劇人物行當(dāng)劃分的知識，提高教學(xué)效率。做：表演動作。京劇唱腔分為西皮、二黃兩大類。念白在京劇表演形式上也占有重要的地位。突出了北京方言的京腔京味，并加強了它的音樂性和節(jié)奏感。它的每一個動作，都有一定的程式，京劇表演講究以虛代實，是一種虛擬的表演方式。京劇就是巧妙地把人物放置在矛盾、沖突的頂峰武打的情節(jié)中，表現(xiàn)各自不同的人物性格。我國的戲曲藝術(shù)非常豐富，作為華夏子孫，應(yīng)深刻認(rèn)識祖先留下的這份寶貴遺產(chǎn)，熱愛祖國的戲劇藝術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國民族文化藝術(shù)的情感及民族自豪感。請一位同學(xué)為大家演唱一段京劇。今天我們重點學(xué)習(xí)和了解有關(guān)京劇方面的一些基礎(chǔ)知識，主要內(nèi)容有：京劇的形成、京劇行當(dāng)?shù)膭澐趾途﹦〉谋硌菪问健＞﹦⌒纬珊?，吸收了昆曲、漢調(diào)的分行，形成了“生、旦、凈、末、丑”五大行?！吧?，常是劇中的主要人物，所以，京劇行當(dāng)以“生”為首。）（2）通過投影，讓學(xué)生了解旦行：旦行均為女性人物，一般分為：青衣、花旦、武旦、老旦。京劇的凈，主要扮演性格、品質(zhì)或相貌不同于一般、有突出特征的男性人物。也就是根據(jù)人物性格、品質(zhì)、相貌的不同，和紅、黑、白、黃、紫、綠、藍(lán)等顏色，按固定的圖案，進(jìn)行面部化妝。凈，分為文凈和武凈。如《華容道》中的關(guān)公，勾畫的是紅臉。架子花臉，扮演的人物性格除剛強、勇猛、魯莽之外，還有純真、詼諧之氣。另外，架子花臉在憤怒時會發(fā)出“哇呀呀”有氣勢的吼叫，這也是架子花臉特有的表演方式。丑行扮演的人物種類繁多，角色上亦有文武之分。這部分是本節(jié)課重點，讓學(xué)生通過觀看辨認(rèn)人物行當(dāng)及角色，加深學(xué)生對人物行當(dāng)劃分的理解，初步解決本課重點、難點。念：念白。京劇的唱，就是把生活中的語言加以凝煉和藝術(shù)化，并以音樂的唱腔來加強氣氛，成為一種舞臺語言。俗稱“唱重四兩，白重千斤”。京白是一種以不含土音的北京方言為標(biāo)準(zhǔn)的念白。京劇表演有別于日常生活中的自然行為和動作。京劇的打，不是武術(shù)表演，也不是雜技，而是揭示人物性格的一種手段。三、復(fù)習(xí)鞏固：欣賞京劇片段，讓學(xué)生辨認(rèn)所出現(xiàn)的戲劇人物行當(dāng)及表演形式。我國的戲曲藝術(shù)非常豐富，作為華夏子孫，應(yīng)深刻認(rèn)識祖先留下的這份寶貴遺產(chǎn)，熱愛祖國的戲劇藝術(shù)。3培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和觀察分析問題的能力。有個美國人說:“如果中國沒有京劇了,我也就不承認(rèn)中國了。甚至妄自菲薄,就不對了。包括老生、小生、武生、文武老生、紅生、娃娃生等幾個門類。一般都是扮演男性角色,包括正凈(黑頭、銅錘)、副凈(架子花臉)、武凈(武花臉)等。唱:“唱”、“念”、“做”、“打”都綜合在一起。唱功必須有基本的技術(shù)功力,不僅要擴大音域音量,鍛煉歌喉的耐力,還要學(xué)會歸韻、運腔等技巧,因而唱功是品評一個演員技藝高下的重要因素?！都t燈記選段》學(xué)習(xí)“奶奶你聽我說”這一句。念白在音調(diào)上要抑揚起伏、節(jié)奏上要疾徐頓挫,除此之外,念白中的語氣、語勢、需要突出其節(jié)奏感,從而增強它的表現(xiàn)力與感染力。京劇中對種種生活情景,如開門、關(guān)門、上樓、下樓、上船、下船、乘馬、行舟、飲酒、跪拜,種種不勝枚舉的情景,在表演時均有一定的程式可供使用。京劇的武打范圍廣,難度大,是經(jīng)過精心設(shè)計的舞臺動作,尤其是大打出手時,刀槍滿臺飛,構(gòu)成圖案,有節(jié)奏、有層次,穩(wěn)、準(zhǔn)、美的體現(xiàn)著劇情。尤其與西方的寫實性的表演是根本不同的。下面請同學(xué)們欣賞一首《京劇是詩》這樣一首介紹京劇藝術(shù)審美特征的詩,或許對我們認(rèn)識京劇藝術(shù)有所裨益:第四篇：走進(jìn)京劇音樂教案京劇的音樂教學(xué)目標(biāo)了解京劇的有關(guān)知識，使學(xué)生初步了解國粹——京劇，提高對京劇的鑒賞能力。師：我們了解了西皮和二簧這兩種唱腔的情緒現(xiàn)在我們把剛才這兩段唱腔在感受一遍。師：請同學(xué)們觀看一段視頻《都有一顆紅亮的心》看看這段視頻里人物的服裝化妝和剛才那幾張圖片里人物的服裝化妝有什么不同？（古代 現(xiàn)代）師：對，圖片里的人物是傳統(tǒng)京劇中的扮相，視頻里的人物是現(xiàn)代京劇中的扮相，現(xiàn)代京劇是傳統(tǒng)京劇的一個新的延伸，傳統(tǒng)京劇是以帝王將相才子佳人故事當(dāng)家的歷史性題材的京劇，而現(xiàn)代京劇反映的是現(xiàn)實題材的也就是抗日戰(zhàn)爭時期的京劇。8課堂小結(jié)今天我們師生共同了解了一些京劇的知識，但京劇藝術(shù)里還有很多的奧秘，我們今天所了解的只是一些最基本的知識，老師愿意和你們一起繼續(xù)了解京劇，走進(jìn)京劇。教學(xué)方法：引導(dǎo)學(xué)生做多種形式的參與和感受。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)：學(xué)生聽《智取威虎山》音樂走進(jìn)教室。但在初期，京劇的行當(dāng)仍分為生、旦、凈、末、丑五大類，后來才把生行和末行合并，取消了末行。包括花旦、青衣、老旦、武旦、刀馬旦、貼旦等。分文丑（方巾丑、彩旦、丑婆等）和武丑（又稱“開口跳”）等。打擊樂器有板、單皮鼓、大鑼、鐃、鈸等，稱為“武場”； 管弦樂器有京胡、京二胡、月琴、三弦，稱為“文場”。老旦：粗、厚實。唱功必須有基本的技術(shù)功力，不僅要擴大音域音 2 量，鍛煉歌喉的耐力，還要學(xué)會歸韻、運腔等技巧，因而唱功是品評一個演員技藝高下的重要因素。念白為“韻白”、“京白”兩種，“京白”基本是京音，而“韻白”則講究韻味。戲曲除了通過語言，而且要通過行動，來展示人物之間的關(guān)系，塑造人物的性格特征，京劇中的“做”正是為了完成以上任務(wù)而強調(diào)的一門功夫，所以稱為“做功”也稱“做派”。京劇的武打范圍廣，難度大，是經(jīng)過精心設(shè)計的舞臺動作，尤其是大打出手時，刀槍滿臺飛，構(gòu)成圖案，有節(jié)奏、有層次，穩(wěn)、準(zhǔn)、美的體現(xiàn)著劇情。“把子功”是傳統(tǒng)武戲中所用兵器道具的統(tǒng)稱，“毯子功” 3 包括翻、躍、騰、撲各種技藝，俗稱“筋斗”，因為這些技藝的難度大，技術(shù)復(fù)雜，練習(xí)時需要在毯子上進(jìn)行，以免練功者受傷，所以又稱“毯子功”。作為當(dāng)代的青年應(yīng)該怎么樣繼承和發(fā)揚京劇音樂？