赴新飛參觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)5篇-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ，意識(shí)支配行動(dòng)，加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，對(duì)于提高職工的凝聚力、展現(xiàn)企業(yè)良好形象至關(guān)重要，我公司在物的文化建設(shè)和人的文化建設(shè)上還不夠全面，形式單一，文化建設(shè)方面仍需進(jìn)一步加強(qiáng)）（二）整潔優(yōu)雅的生產(chǎn)環(huán)境。我心中想到，5S都已做到這個(gè)地步，7S是什么樣的還真不敢想象。一談到發(fā)展，我們馬上會(huì)想到“不斷創(chuàng)新、追求先進(jìn)”等，是的，“新飛”就是這樣做的，26年激烈的商戰(zhàn)中能夠經(jīng)久不衰足以證明了這一點(diǎn)。事實(shí)證明，觀念變則行為變，行為變則習(xí)慣變，習(xí)慣變則命運(yùn)變。新飛這方面可以說(shuō)做的很不錯(cuò)。第二篇：赴南莊參觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)赴南莊參觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)為了重溫紅色歷史，加強(qiáng)黨性教育，更好地落實(shí)“尋標(biāo)、對(duì)標(biāo)、達(dá)標(biāo)、創(chuàng)標(biāo)”要求，進(jìn)一步激發(fā)黨員干部檢驗(yàn)工作熱情，推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，我所黨支部組織了一次紅色傳統(tǒng)教育，于2019年*月**日前往瞻仰了革命圣地——南莊。其中，地道戰(zhàn)打擊日寇就是一個(gè)非常有效的例子。慢慢的，空氣變得稀薄起來(lái)，我有點(diǎn)透不過(guò)氣來(lái)，道路坑坑洼洼。地道戰(zhàn)不僅讓我有了這樣的奇妙體驗(yàn)，更讓我領(lǐng)略了革命先輩的機(jī)智勇敢。二、讓“小延安”精神存之于心、見(jiàn)之于行堅(jiān)定信念，端正態(tài)度。通過(guò)這次南莊之行，讓我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的重要性。善于思考，勇于創(chuàng)新。南莊之行使我堅(jiān)信，在**公司的英明領(lǐng)導(dǎo)下，只要我們堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)新時(shí)代的“小延安”精神，不怕艱苦，就一定能把**建設(shè)的更加美麗、富強(qiáng)、文明、和諧。下車走進(jìn)紀(jì)念館的那一瞬間，我就感覺(jué)到莊嚴(yán)肅穆的凝重氣氛，崇敬的心情油然而生。一幅幅栩栩如生的圖片，一件件飽經(jīng)風(fēng)霜的遺物，仿佛又把人們帶回到當(dāng)年焦裕祿帶領(lǐng)蘭考人民治理“三害”、戰(zhàn)天斗地的動(dòng)人場(chǎng)面。今后一定要繼承和發(fā)揚(yáng)焦裕祿精神，內(nèi)化于心、外踐于行，進(jìn)一步增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的緊迫感、責(zé)任感、使命感，努力為建設(shè)“法制、服務(wù)、務(wù)實(shí)、清廉”四型機(jī)關(guān)貢獻(xiàn)自己的力量。從報(bào)告中我們得知：太谷三中現(xiàn)名太谷縣恒達(dá)中學(xué)，是一所初級(jí)十八軌制中學(xué)，從1999年至今，該校學(xué)生多次奪取晉中市中考第一名。從報(bào)告中我們更深層次地了解了太谷的“二十四字”教學(xué)模式。學(xué)校給我們的感覺(jué)是那么整潔有序，使你立刻有一種被文化包圍，被有序規(guī)范的感覺(jué)。身處這樣的環(huán)境，自己便不知不覺(jué)地進(jìn)入了角色，成為了上課的老師，或者聽(tīng)課的學(xué)生。他們的小組合作是真真正正的在合作，或校對(duì)答案，或交流方法，或幫助后進(jìn)生，他們的匯報(bào)語(yǔ)言流利，聲音響亮，歸納總結(jié)條理清楚，敘述完整。學(xué)生緊跟學(xué)案上的過(guò)程，積極探究，或練習(xí)，或思考，或動(dòng)手操作，學(xué)生的思維一直處于動(dòng)的狀態(tài)中。他們從從容容，穿行于學(xué)生課桌間，巡視檢查學(xué)生的情況，課堂上沒(méi)有一句多余的廢話。為什么我們的學(xué)生卻不能達(dá)到如此的水平呢?四，感受之四：教師的大膽放手，學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成。有的在維持秩序，有的在當(dāng)小老師給學(xué)生講解?？傊@次赴太谷學(xué)習(xí)給了我很大的啟發(fā)。第五篇：赴攸縣參觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)（模版）赴攸縣參觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)為了能搞好2009學(xué)年的教學(xué)工作，深入落實(shí)區(qū)教育局打造高效課堂的精神，2009年10月29日在區(qū)教育局肖局長(zhǎng)的帶領(lǐng)之下，區(qū)普教股精心組織安排下，全區(qū)的各中小學(xué)校校長(zhǎng)到攸縣進(jìn)行了為期兩天的參觀學(xué)習(xí)和觀摩交流活動(dòng)。示范課教師，優(yōu)秀的課堂教學(xué)，優(yōu)美的語(yǔ)言，靈活的課堂機(jī)智，優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境及先進(jìn)的教學(xué)管理理念和措施，給我們留下了深刻的影響。一、學(xué)校管理方面加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。在學(xué)校管理過(guò)程中，深入整改，落實(shí)精細(xì)化，強(qiáng)化管理，扎實(shí)工作，加大制度的落實(shí)力度，不能讓制度變成一紙空文，并注意制度的彈性和硬性，既要突出學(xué)校管理的人文化，還要突現(xiàn)制度的嚴(yán)肅性和實(shí)效性。其他科室做好支持和配合工作，組織好課外活動(dòng)，以避免學(xué)校工作的單調(diào)性和疲倦。二、教師管理方面加強(qiáng)教師工作的思想教育，教師工作樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)。加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，組織好校內(nèi)的校本培訓(xùn)。關(guān)心好教師的生活，解決教師生活里的困難，穩(wěn)定教師工作的決心，在力所能及的情況下排除教師的后顧之憂。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教師對(duì)班里的學(xué)生每學(xué)期都要進(jìn)行電訪，尤其是
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