【正文】 上。學(xué)校教學(xué)管理對各科教育教學(xué)提出明確要求，注重加強(qiáng)對學(xué)生語言文字規(guī)范意識和能力的培養(yǎng)。② 學(xué)校組織編印了《晨誦讀本》《小學(xué)生優(yōu)秀作文》等校內(nèi)讀本。⑥學(xué)校還定期出版環(huán)保、科技、安全、文體、節(jié)日等主題專欄、年級墻報(bào)等，每學(xué)月每個班出版不同主題的黑板報(bào)。為了營造良好的使用普通話的校園氛圍，我們十分注重文化的熏陶和感染，我們在校園內(nèi)設(shè)置推廣普通話、使用規(guī)范漢字的宣傳牌和宣傳欄。普通話已滲透到我們生活的每一個角落。同時學(xué)校注意工作用字和宣傳用字的規(guī)范，發(fā)動學(xué)生檢查學(xué)校各個場所的用字情況，監(jiān)督了學(xué)校和老師的用字規(guī)范。雖然工作中取得了一些成績，但也存在著需要改進(jìn)的方面。二、教師隊(duì)伍：我?，F(xiàn)有教師x名，學(xué)生x余名，專任教師x人、其中大專級以上學(xué)歷x人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，省級優(yōu)秀教師x人，省骨干教師x人，參加國培和省培教師x人，市級名師、標(biāo)兵和優(yōu)秀教師余x人。強(qiáng)師能培養(yǎng)，提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。實(shí)施名師培養(yǎng)，完善教師成長機(jī)制。學(xué)校正確處理學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、和學(xué)校發(fā)展的關(guān)系，通過書香校園、數(shù)字校園、綠色校園、和諧校園、平安校園、文明校園、活力校園、科技校園的創(chuàng)建活動來整體提升發(fā)展學(xué)校品位。五、規(guī)范辦學(xué)：嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)政策，依法維護(hù)教學(xué)秩序和學(xué)生教育權(quán)利；幾年來，我校師生無違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，為學(xué)生幸福人生奠基。11月份至12 月份，在全校各個年級開展主題讀書活動，并以年級組為單位匯報(bào)展示，兒歌誦讀、古詩文誦讀、講故事、“揚(yáng)理想風(fēng)帆達(dá)成功彼岸”主題演講，形式多樣的讀書匯報(bào)活動，鼓勵學(xué)生積極參與讀書，不斷提升自己的讀書熱情，營造了濃厚的書香校園氛圍。從這些具體的內(nèi)容著手，嚴(yán)格要求、嚴(yán)格檢查評比，定期舉行競賽活動。通過競爭選拔干部，樹立學(xué)生自主意識，通過輔導(dǎo)員引導(dǎo)、輔助，使每個學(xué)生都能成為真正的主人。４．找準(zhǔn)突破口，大膽推進(jìn)。讓學(xué)生在歡快優(yōu)美的樂曲聲中，輕松地節(jié)拍中，自由地活動，把健身寓于快樂之中，成為一種享受。走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)軍營、走進(jìn)大自然、走進(jìn)博物院、走進(jìn)光榮院等系列活動，使學(xué)生逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。七、課堂教學(xué)：扎實(shí)推進(jìn)新課程改革。執(zhí)行活動課程計(jì)劃，保證時間，落實(shí)內(nèi)容，增強(qiáng)效果，發(fā)揮活動課程的育人功能。以學(xué)生為主體，把學(xué)習(xí)的權(quán)力還給學(xué)生，構(gòu)建以生為本的自主高效課堂，讓每個學(xué)生在自主課堂嘗試成功、感受快樂、激活思維、釋放潛能，成為學(xué)習(xí)的主人，從而促進(jìn)學(xué)生健康、全面、富有個性地發(fā)展，始終是我校課堂教學(xué)改革的方向和追求目標(biāo)。（２）學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性得到了普遍提高。此項(xiàng)自評分為19分。教科研工作再上新臺階，三項(xiàng)市級“十二五”立項(xiàng)課題驗(yàn)收結(jié)題，一項(xiàng)市級生本研究課題批準(zhǔn)立項(xiàng)，一項(xiàng)省級課題正在申報(bào)啟動。我校的踢踏舞《快樂童年》和《讓夢想起飛》代表xx縣團(tuán)委參加了承德市第三屆青少年“國土杯”集體舞蹈大賽，分別獲得第四名和第七名的好成績。第四篇：語言文字示范校自評報(bào)告新兗鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建市級語言文字示范校自評報(bào)告全面貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》和《山東省教育廳 山東省語委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作的意見》的精神，按照市教體局開展語言文字示范校創(chuàng)建活動的相關(guān)要求，依據(jù)《山東省中等以下學(xué)校語言文字規(guī)范化示范校評估表》，對我校語言文字工作進(jìn)行了全面細(xì)致、認(rèn)真求實(shí)的自查評估，現(xiàn)將具體情況報(bào)告如下：一、學(xué)校基本情況我們新兗鎮(zhèn)中心小學(xué)坐落在兗州新老城區(qū)交匯地帶，占地23畝，建筑面積6600多平方米。設(shè)有微機(jī)室、語音室、圖書室、勞技室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)探究室、智能錄播室、電子備課室、機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室，教室實(shí)現(xiàn)了多媒體班班通教學(xué)，教師辦公人手一臺微機(jī)，教育教學(xué)設(shè)施基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。學(xué)校始終堅(jiān)持以高尚的心靈塑造人，開展系列師德教育活動，強(qiáng)師德，立師魂；以和諧溫馨的人際環(huán)境凝聚人，教師干事創(chuàng)業(yè)，教書育人，形成敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)；以鮮明的特色發(fā)展人，全面實(shí)施素質(zhì)教育，著眼于學(xué)生的將來，發(fā)展學(xué)生的特長，培養(yǎng)學(xué)生的能力；以優(yōu)美的環(huán)境熏陶人，美麗的校園蘊(yùn)含濃郁的文化氛圍，潛移默化，學(xué)生快樂健康成長；以優(yōu)質(zhì)的教育和良好的教育形象贏得社會的贊譽(yù)。推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。學(xué)校肩負(fù)文化傳承和創(chuàng)新的社會責(zé)任，加強(qiáng)語言文字規(guī)范化工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分。學(xué)校的宣傳欄、廣播站等及時對語言文字工作進(jìn)行宣傳報(bào)道。設(shè)立了語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組和實(shí)施小組。實(shí)施小組則根據(jù)校情，制定出具體的語言文字工作實(shí)施方案和計(jì)劃，并按計(jì)劃開展工作。為了更好地開展語言文字工作，我校先后制定了《語言文字規(guī)范化工作管理制度》，《語言文字規(guī)范化工作管理制度》包括《學(xué)校用語用字規(guī)范化管理制度》《學(xué)校用語用字規(guī)范化監(jiān)督檢查制度》《學(xué)校語言文字學(xué)習(xí)宣傳制度》《教師語言文字工作規(guī)范》《學(xué)生語言文字行為規(guī)范》，明確提出了具體的工作目標(biāo)及要求。學(xué)校在辦學(xué)經(jīng)費(fèi)相對緊張的前提下，每學(xué)期劃撥一定的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)開展語言文字規(guī)范化工作。德育滲透。學(xué)校開發(fā)的校本課程“綜合閱讀”也成為語言文字課題研究的一大亮點(diǎn)。結(jié)合新課程教材的使用，各年級都認(rèn)真開展“口語交際”課。每學(xué)期組織青年教師開展演講比賽，參加各級各類的朗誦競賽、演講競賽、書畫比賽等。我們將學(xué)生誦讀課文，作為常抓不懈的工作。學(xué)校充分利用校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)以及板報(bào)和學(xué)習(xí)園地等宣傳陣地，倡導(dǎo)有針對性地強(qiáng)化對自身方言的糾正。各教研組在聽課、評課等教研活動中強(qiáng)調(diào)語言、用字規(guī)范，并把它作為體現(xiàn)師資水平的重要標(biāo)志。在以后的工作中，加大力度，采取措施，突出特色，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，努力提高辦學(xué)水平，力爭把新兗鎮(zhèn)中心小學(xué)建設(shè)成為一所高質(zhì)量、有文化底蘊(yùn)的特色品牌學(xué)校。二、黨、政、工相得益彰學(xué)校支部非常重視對教代會的領(lǐng)導(dǎo)，將教代會工作納入重要議事日程，定期進(jìn)行研究，給以指導(dǎo)，按照黨的路線、方針、政策及工會方針，引導(dǎo)和幫助教代會正確行使職權(quán)，拓寬民主管理和民主監(jiān)督的渠道，積極協(xié)調(diào)教代會與行政的關(guān)系，邀請工會主席參加或列席支部會議。教代會召開前15周，工會廣泛征集提案，學(xué)校黨支部、行政和工會將會議有關(guān)材料發(fā)給各代表，組織代表進(jìn)行討論，收集意見，并予以修改補(bǔ)充。學(xué)校的重要事務(wù)如辦學(xué)工作思路、學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)、發(fā)展計(jì)劃、改革措施、管理制度以及學(xué)校的重大事情都要由校長辦公會或行政會討論研究，傾聽多方面認(rèn)識，進(jìn)行民主決策。因此，我校財(cái)務(wù)管理，收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照有關(guān)文件規(guī)定公開亮牌收費(fèi)工作，接收群眾監(jiān)督。教師如對財(cái)務(wù)收支情況有疑問，容許教師質(zhì)詢、查帳甚至舉報(bào)。２、落實(shí)了民主監(jiān)督。履行校務(wù)公開，各項(xiàng)工作都有透明度，職工心中對學(xué)校工作都明白，工作積極性得到充分調(diào)動，校務(wù)公開凝聚了人心，密切了干群關(guān)系。履行校務(wù)公開，濃重了校園民主空氣，激發(fā)了全部教職工的辦學(xué)熱情，教師工作義務(wù)心不斷加強(qiáng)，積極性充分得到調(diào)動，8