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正文內(nèi)容

細(xì)米讀后感及擴(kuò)展資料-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 張英寄書(shū):一張書(shū)來(lái)只為墻,讓他三尺又何妨。這個(gè)故事更說(shuō)明了,退一步海闊天空。細(xì)米的許多非凡舉動(dòng)引起我的興趣的,如他懲罰小七子這個(gè)壞蛋,如他騎發(fā)瘋的白牛,如他為了梅紋而去偷考試卷子,讓全班人考好,但最讓我傾心喜歡的是他用一把削鉛筆的小刀在滿(mǎn)世界刻下的圖象,“壁刻”。這就是細(xì)米,一個(gè)勇敢膽大又十分害羞的男孩子。經(jīng)常憑著智慧辦事,只做不思是盲做,只思不做是空想,孔子也曾說(shuō)過(guò)一句名言:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!都?xì)米》這本書(shū)是曹文軒叔叔的作品。原來(lái)細(xì)米好動(dòng)、野性、貪玩,在與梅紋的`相處下變得比以前更有思想、更加堅(jiān)強(qiáng)。有時(shí)梅紋像小學(xué)生一樣和女孩玩,而細(xì)米跟男孩一起打籃球。讀了這本書(shū),我感受到鄉(xiāng)村生活的美,也感受到文學(xué)的美。主人公是一個(gè)小男孩,名字叫細(xì)米,他出生在稻香渡,他的爸爸是一名校長(zhǎng),另一名主人公是梅文,她是一名下鄉(xiāng)女知青。因?yàn)楦改傅娜ナ?,所以梅文一直無(wú)心教學(xué),細(xì)密害怕爸爸不讓她干了,就偷偷的拿走了試卷,結(jié)果被爸爸抓住了,就打了他一頓。細(xì)米和梅文之間有著濃濃的師生之情,溫馨的朋友之情,真摯的`姐弟之情。但自從他認(rèn)識(shí)了一個(gè)人后,他就變得十分堅(jiān)定。細(xì)米為了梅紋,可以在冬天捕十分稀有的金鯉魚(yú),甚至還為了讓梅紋開(kāi)心偷考試卷的答案。或許一句話,一個(gè)人,一個(gè)故事,甚至一張紙,都會(huì)讓我們成長(zhǎng)。文章中那優(yōu)美的文字,給我留下了深刻的印象。這本書(shū)以?xún)?yōu)雅的筆跡完美講述了一個(gè)少年的心靈成長(zhǎng)歷程。細(xì)米讀后感9細(xì)米,一個(gè)鄉(xiāng)村孩子。然而,有那么一天,大河上飄來(lái)一葉巨大的白帆,白帆下飄來(lái)了一群仿佛來(lái)自天國(guó)的女孩兒。梅紋開(kāi)始精心指導(dǎo)他,并把父母留下來(lái)的唯一一套雕刻工具送給了他。細(xì)米不疼嗎?疼啊,可他堅(jiān)強(qiáng)。我以后也會(huì)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)對(duì)社會(huì)有用的人!細(xì)米讀后感12夏夜,繁星點(diǎn)點(diǎn),空調(diào)房里清涼舒適,我打開(kāi)《細(xì)米》這本書(shū),不由得被故事里的情節(jié)深深地吸引。稻香渡的五月是最忙的日子,連梅紋也要準(zhǔn)備工具干農(nóng)活。愛(ài)如一股清泉,在細(xì)米一家人和梅紋心中流淌著。殿堂,讓他的潛質(zhì)得到了開(kāi)發(fā)。男孩細(xì)米生來(lái)就會(huì)臉紅,表妹紅藕和他兩小無(wú)猜,同在稻香渡長(zhǎng)大。細(xì)米犯了錯(cuò),梅紋陪細(xì)米一起淋雨。細(xì)米也認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,站在門(mén)外,不得到原諒,不肯進(jìn)家門(mén)。它講的是:由于梅紋悲傷過(guò)度,無(wú)心再去給細(xì)米的班級(jí)上課,導(dǎo)致全班在大考中發(fā)揮失常,成績(jī)一塌糊涂。首先是梅紋的錯(cuò),她因家庭原因非常悲傷,導(dǎo)致一直到期末她的課都是由別人代理著講完的39。做人是要學(xué)的聰明點(diǎn),但絕對(duì)不是像細(xì)米一樣的“小聰明”,而是“大智慧”!細(xì)米讀后感15今天我讀了第二章。我也有這樣的`事,在上個(gè)春節(jié)我突然喜歡畫(huà)畫(huà),我變?cè)谀亩籍?huà),而且我隨身帶著蠟筆。通過(guò)這件事,我知道了可以做自己喜歡的事,但不要因自己喜歡影響了大家。孩子們比大人還要興奮,因?yàn)檫@些女知青將要一個(gè)一個(gè)地分到一戶(hù)戶(hù)人家——他們家將擁有一個(gè)從蘇州城來(lái)的女孩。在稻香渡的人們因?yàn)榕嗟牡絹?lái),異常的興奮,每個(gè)人都在盼望著自己能分到女知青,細(xì)米也不例外。他也說(shuō)不清楚自己為什么這樣希望。《細(xì)米》的第一章十分的有趣,你也想讀嗎?《細(xì)米》讀后感2今天,我讀了曹文軒的《細(xì)米》,讀完后深受感動(dòng)。然而隨著來(lái)這里插隊(duì)的女知青的到來(lái),這個(gè)叫梅紋的39。細(xì)米的爸爸看梅紋干不成粗活,就讓梅紋做了小老師,也是細(xì)米的老師。讀到這時(shí),我想起了我打乒乓球的事。文章的主人公是鄉(xiāng)野男孩細(xì)米與蘇州城來(lái)的女知青梅紋。一次,他在稻田中追捉一只“紡織娘”,盡管赤日當(dāng)空,曬得野外不敢有人走動(dòng),但他還是將雙眼瞪圓,死死盯著那綠的透明的家伙;還有一次,月光下,他鉆過(guò)籬笆,鉆進(jìn)了人家的瓜地,忽然聽(tīng)到主人家的“吱呀”門(mén)聲,于是他像一只貓一樣伏在瓜地里。每次片考,都由他組織老師出考卷,并由他負(fù)責(zé)保管考卷。流浪狗從小七子的魔爪里剛跑進(jìn)了森林,小七子追殺了過(guò)來(lái)。這本書(shū)講的是一個(gè)愛(ài)臉紅的小男孩細(xì)米,他與表妹紅藕兩小無(wú)猜。手上已經(jīng)打起了水泡,但她依然咬牙堅(jiān)持著。這本書(shū)主要講述了在鄉(xiāng)村,名叫細(xì)米和紅藕身上發(fā)生的事情,細(xì)米活潑好動(dòng),在其他人看來(lái)是頑皮的不能在頑皮的小孩,但他對(duì)他的妹妹紅藕卻充滿(mǎn)責(zé)任感?!都?xì)米》這本書(shū)雖然這么平淡無(wú)奇,不引人注目,但非常的讓人有感觸,令人回味無(wú)窮的去體味,讓人心曠神怡,從中感受到鄉(xiāng)村的魅力,非常值得去看。主人公細(xì)米和小狗翹翹因來(lái)了個(gè)女知青梅紋就歡天喜地,整天都神采奕奕。細(xì)米竟冒著暴風(fēng)雪給她釣金鯉魚(yú)。由此可見(jiàn),細(xì)米是多么得喜歡這個(gè)女老師呀!通過(guò)閱讀這本書(shū)。是一個(gè)蘇城的女知青和一個(gè)鄉(xiāng)村男孩的親情故事。小說(shuō)深音入情與人性的微妙,寫(xiě)就了一段與日月同在的情感故事,以?xún)?yōu)雅的筆調(diào)完成了一個(gè)少年的心靈雕塑。這個(gè)故事讓我想起了《我要做好孩子》中的金玲和幸幸、《青銅葵花》中的青銅和葵花,他們雖然不是一家人,但品德卻一樣高尚。可就有那么一天,大河上飄來(lái)一葉白帆,上面乘坐著一群長(zhǎng)得美若天仙的女孩,這是從蘇州城里來(lái)這兒插隊(duì)的女知青。從細(xì)米身上,我學(xué)到了許多,他具有一個(gè)孩子應(yīng)有的天賦和快樂(lè),同時(shí)充分發(fā)揮,也讓我暗暗羨慕。自從女知青梅紋來(lái)到稻香渡后,細(xì)米的習(xí)慣就慢慢地被她影響著。在“樹(shù)上的葉子就是我的家”這一章中梅紋發(fā)現(xiàn)細(xì)米有雕刻的天賦后,便用自學(xué)的雕刻知識(shí)教細(xì)米。因?yàn)槲也粌H懂得了要珍惜糧食,更多的是增加了對(duì)好詞好句的積累和提高了課外閱讀的理解能力,使我的作文水平錦上添花。而其中的梅紋姑娘以她純凈而溫柔的情感與精神力量,使細(xì)米這個(gè)桀驁不馴的鄉(xiāng)野之子步入新的39。通過(guò)閱讀《細(xì)米》這本書(shū),我對(duì)主人公細(xì)米不禁產(chǎn)生了,一種敬佩之情。不想再看喧鬧的城市了……我羨慕細(xì)米他能生活在世外桃源,我羨慕細(xì)米他有一位因材施教的老師,我羨慕細(xì)米他還有忠心耿耿的小狗翹翹,我羨慕細(xì)米他……我真希望我能去鄉(xiāng)村看一看!《細(xì)米》讀后感11最近,我讀完《細(xì)米》這一本書(shū)。女知青梅紋來(lái)到了細(xì)米的村里,把細(xì)米這個(gè)桀驁不馴的39。細(xì)米漸漸從野男孩,變成一個(gè)有色彩的男孩。最后,細(xì)米在舅舅家一段時(shí)間,梅紋回家了。如果人生缺少了點(diǎn)撥,也許這個(gè)人就會(huì)墮落,就會(huì)碌碌無(wú)為。細(xì)米不疼嗎?疼啊,可他堅(jiān)強(qiáng)。他便從一個(gè)喜歡到處亂刻、惹事的頑皮少年成長(zhǎng)為一個(gè)關(guān)心別人,尊重別人,助人為樂(lè)的好少年,他經(jīng)歷的種種磨難與考驗(yàn),都是常人難以忍受的。這本書(shū)并沒(méi)有用城市做背景,也沒(méi)有用高貴的人做主角,而是用鄉(xiāng)村來(lái)做背景,用一個(gè)普普通通的鄉(xiāng)間少年,鄉(xiāng)土風(fēng)情、鄉(xiāng)野本色,雖然沒(méi)有城市小說(shuō)那么有特點(diǎn),但有一種獨(dú)特的鄉(xiāng)下味道,是一種獨(dú)特的寫(xiě)作手法,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)。細(xì)米與他表妹紅藕兩小無(wú)猜,一同長(zhǎng)大,日子很平淡,如清水一般流淌著。本書(shū)講述了細(xì)米的擔(dān)當(dāng)和勇敢,我們要向他學(xué)習(xí)??墒沁^(guò)了幾天,我無(wú)意中又翻開(kāi)這本書(shū),卻被書(shū)中的故事情節(jié)吸引住了。從這本中,我感受到了農(nóng)村生活的美好,這里有安寧的村落、寂靜的3
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