《植物的生殖》優(yōu)秀參考教學(xué)案例-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 生殖的事例？除了植物，其他生物能進(jìn)行無(wú)性生殖嗎？請(qǐng)舉例。 配合課件，以動(dòng)畫(huà)和具體事例，講解嫁接的大致過(guò)程。 回憶，討論，回答 動(dòng)畫(huà)：嫁接的過(guò)程 20分鐘 2．扦插 探究：扦插材料的處理 閱讀紫背天葵的扦插資料回答問(wèn)題： 1．為什么 每個(gè)莖段一般保留兩個(gè)節(jié) 2．為什么莖段上方切口是水平的，下方的切口是斜向的 3．為什么上一個(gè)節(jié)要去掉部分葉片，下一個(gè)節(jié)的葉要連葉柄全部去掉 4．為什么要把下面的節(jié)埋在土中 請(qǐng)每組參照剛才的討論，確定本組的探究問(wèn)題及計(jì)劃（參考教材制定計(jì)劃） 計(jì)劃的實(shí)施在課下進(jìn)行，以墻報(bào)的形式在班內(nèi)展示每組的探究報(bào)告，并進(jìn)行評(píng)比 板書(shū)： 閱讀 分組討論 交流討論結(jié)果 討論并制定計(jì)劃 組間交流 三、 無(wú)性生殖的應(yīng)用 1． 嫁接 2． 扦插 5 分鐘 3．組織培養(yǎng) 簡(jiǎn)介組織培養(yǎng)的原理和一般流程 播放視頻：植物的組織培養(yǎng) 通過(guò)觀看 錄像了解植物組織培養(yǎng)的過(guò)程及其優(yōu)點(diǎn)。對(duì)于農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō)，還可以在課后利用本節(jié)課學(xué)到的知識(shí)來(lái)嘗試通過(guò)無(wú)性繁殖的方法種植土豆，將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行應(yīng)用。
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