六年級數(shù)學(xué)數(shù)的整除-資料下載頁

【摘要】數(shù)的整除復(fù)習(xí)義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊說說下面的數(shù)學(xué)概念:約數(shù)、倍數(shù)、奇數(shù)、偶數(shù)、素數(shù)、合數(shù)挑選以下一個或幾個數(shù)學(xué)概念說一句話:公約數(shù)、最大公約數(shù)、公倍數(shù)、最小公倍數(shù)、質(zhì)因數(shù)、分解質(zhì)因數(shù)、互質(zhì)數(shù)腦筋急轉(zhuǎn)彎，按要求找數(shù):1、在0、1、、20、58中不是整數(shù)的。2、在1、4、8、9、17

2025-08-15 20:28

北京版六年級下冊數(shù)學(xué)教案數(shù)的整除-資料下載頁

【摘要】數(shù)的整除教學(xué)內(nèi)容：數(shù)的整除復(fù)習(xí)(小學(xué)數(shù)學(xué)九年制義務(wù)教材第十二冊)．教學(xué)目標(biāo)：1．掌握自然數(shù)的分類和關(guān)系，溝通知識間的聯(lián)系，形成網(wǎng)絡(luò)．2．理解概念并能正確運用概念．3．培養(yǎng)學(xué)生分析、判斷、抽象概括的能力．教學(xué)重點：區(qū)別整除和除盡、互質(zhì)和質(zhì)數(shù)、分解質(zhì)因數(shù)和求最大公約

2024-12-11 08:21

北京版數(shù)學(xué)六年級下冊數(shù)的整除復(fù)習(xí)課-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1．進一步理解和掌握有關(guān)“數(shù)的整除”的知識。2．自主構(gòu)建有關(guān)“數(shù)的整除”的知識網(wǎng)絡(luò)，搞清這部分知識的內(nèi)在聯(lián)系與區(qū)別。3．通過構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)大家分析、判斷、推理、概括等方面的能力，從而使同學(xué)們養(yǎng)成勇于探索和實踐的良好品質(zhì)。求下面各組數(shù)的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)。42和5634和51

2024-12-13 17:15

2017秋上海教育版數(shù)學(xué)六上23分?jǐn)?shù)的大小比較-資料下載頁

【摘要】課題分?jǐn)?shù)的大小比較教時1教學(xué)目標(biāo)設(shè)計1、理解通分的意義，掌握正確地進行通分的方法。2、通過自主探究，初步獲得利用舊知識解決新問題的能力。3、通過觀察討論，初步具備運用轉(zhuǎn)化的思想解決實際問題的能力。目標(biāo)制定依據(jù)對學(xué)生狀態(tài)分析教學(xué)重點通分的意義和通分的方法。

2024-12-08 03:19

六年級奧數(shù)(數(shù)的整除)-資料下載頁

【摘要】　　，商是整數(shù)且余數(shù)為0，我們就說a能被b整除，或b能整除a，或b整除a，，b是a的一個因數(shù)（約數(shù)），a是b的倍數(shù).　　　　性質(zhì)1如果a和b都能被m整除，那么a+b，a-b也都能被m整除（這里設(shè)ab）.　　例如：3丨18，3丨12，那么3丨（18+12），3丨（18-12）.　　性質(zhì)2如果a能被b整除，b能被c整除，那么a能被c整除。　　例如：3丨6，6丨24，那

2025-03-24 02:26

2017秋上海教育版數(shù)學(xué)六上29分?jǐn)?shù)運算的應(yīng)用-資料下載頁

【摘要】課題分?jǐn)?shù)運算的應(yīng)用教時1教學(xué)目標(biāo)設(shè)計1、本節(jié)課是在學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)的有關(guān)概念，分?jǐn)?shù)的加減乘除的運算，分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化與運算的基礎(chǔ)上的一節(jié)復(fù)習(xí)課。通過整理和復(fù)習(xí)，提高學(xué)生的分析能力和計算能力。2、因材施教，通過生活中的數(shù)學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。進一步培養(yǎng)學(xué)生觀察，分析，概括的邏輯思維能力。發(fā)展他們思維的靈活性和解決

2024-12-08 03:19

2017秋上海教育版數(shù)學(xué)六上42弧長-資料下載頁

【摘要】課題弧長教時1教學(xué)目標(biāo)設(shè)計；，培養(yǎng)學(xué)生對新問題的探究能力；，解決問題，運用所學(xué)知識進行綜合分析的能力。目標(biāo)制定依據(jù)對學(xué)生狀態(tài)分析教學(xué)重點弧長公式。教學(xué)難點弧長公式的推導(dǎo)過程。教學(xué)準(zhǔn)備課件制作其他準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容教師活

2024-12-08 03:19

上海教育版地理六上非洲的國家-資料下載頁

【摘要】非洲撒哈拉以南26國，400萬用戶，俄羅斯外交系統(tǒng)3萬用戶臺灣2021用戶安哥拉貝寧博茨瓦納布基納法索布隆迪喀麥隆佛得角群島中非共和國乍得科摩羅剛果科特迪瓦剛果民主共和國吉布提赤道幾內(nèi)亞厄立特里亞埃塞俄比亞加蓬

2024-12-08 00:46

上海教育版數(shù)學(xué)六上22弧長課件-資料下載頁

【摘要】（3）想一想指出下列哪些分?jǐn)?shù)是最簡分?jǐn)?shù)，把不是最簡分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)化成最簡分?jǐn)?shù)：1524,417,4416,1413,75,102例題講解例5、六年級（2）班全體男生的體重的統(tǒng)計圖如左圖所示。仔細觀察后回答下列問題：（1）體重在35千克-45千克（包括35

2024-11-29 01:21

上海教育版數(shù)學(xué)六上42弧長課件-資料下載頁

【摘要】復(fù)習(xí)：圓的周長:C=2r?C=d?或弧:圓上任意兩點間的部分就是弧.記作：⌒AB圓心角:頂點在圓心的角叫圓心角讀作:弧AB弧長與什么有關(guān)?在同圓或等圓中,一個圓的弧長隨圓心角的增大而增大。判斷：圓心角越大，弧長越長（）×

2024-11-29 07:38

數(shù)的整除問題-資料下載頁

【摘要】五年級數(shù)的整除問題基本概念和知識——約數(shù)和倍數(shù)　　例如：15÷3=5，63÷7=9如果整數(shù)a能被整數(shù)b整除，a就叫做b的倍數(shù)，b就叫做a的約數(shù)。a能被b整除（或者說b能整除a）。記作b｜，稱為a不能被b整除，（或b不能整除a），記作ba。舉例　　性質(zhì)1：如果a、b都能被c整除，

2025-08-04 16:23

上海市六年級數(shù)學(xué)第一章數(shù)的整除教案-資料下載頁

【摘要】良師教育個性化輔導(dǎo)授課案 一、授課目的與考點分析:第一章數(shù)的整除整數(shù)與整除的意義整數(shù)：正整數(shù)、零、負(fù)整數(shù)，統(tǒng)稱為整數(shù)。零和正整數(shù)統(tǒng)成為自然數(shù)?！　≌麛?shù)整數(shù)0　負(fù)整數(shù)【熱身練習(xí)】1、下列說法中，錯誤的是：()A.最小的

2025-04-16 12:29

小學(xué)五年級上冊數(shù)學(xué)奧數(shù)知識點講解第6課能被30以下質(zhì)數(shù)整除的數(shù)的特征試題附答案-資料下載頁

【摘要】小學(xué)五年級上冊數(shù)學(xué)奧數(shù)知識點講解第6課《能被30以下質(zhì)數(shù)整除的數(shù)的特征》試題附答案五年級奧數(shù)上冊：第六講能被30以下質(zhì)數(shù)整除的數(shù)的特征習(xí)題五年級奧數(shù)上冊：第六講能被30以下質(zhì)數(shù)整除的數(shù)的特征習(xí)題解答

2024-11-12 05:44

小學(xué)五年級上冊數(shù)學(xué)奧數(shù)知識點講解第6課能被30以下質(zhì)數(shù)整除的數(shù)的特征試題附答案-資料下載頁

【摘要】小學(xué)五年級上冊數(shù)學(xué)奧數(shù)知識點講解第6課《能被30以下質(zhì)數(shù)整除的數(shù)的特征》試題附答案五年級奧數(shù)上冊：第六講能被30以下質(zhì)數(shù)整除的數(shù)的特征習(xí)題五年級奧數(shù)上冊：第六講能被30以下質(zhì)數(shù)整除的數(shù)的特征習(xí)題解答

2024-11-27 00:54

湘教版數(shù)學(xué)七上13有理數(shù)大小的比較-資料下載頁

【摘要】第一章（第5課）有理數(shù)大小的比較教學(xué)目標(biāo)：會比較兩個有理數(shù)的大小重點難點：重點：有理數(shù)大小比較的方法；難點：比較兩個負(fù)數(shù)的大小教學(xué)過程一激情引趣，導(dǎo)入新課1什么叫一個數(shù)數(shù)的絕對值？（在數(shù)軸上，表示一個數(shù)的點離開原點的_____________）2(1)比較大小：5__3,,-1___0,

2024-11-19 22:12

上海教育版數(shù)學(xué)六上13能被2，5整除的數(shù)-wenkub

上海教育版數(shù)學(xué)六上13能被2，5整除的數(shù)(已修改)

上海教育版數(shù)學(xué)六上13能被2，5整除的數(shù)(編輯修改稿)

上海教育版數(shù)學(xué)六上13能被2，5整除的數(shù)-wenkub.com

上海教育版數(shù)學(xué)六上13能被2，5整除的數(shù)(已改無錯字)