【摘要】六年級(jí)奧數(shù)專題分?jǐn)?shù)的計(jì)算技巧專題簡介分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算中有許多十分有趣的現(xiàn)象與技巧,它主要通過一些運(yùn)算定律、性質(zhì)和一些技巧性的方法,達(dá)到計(jì)算正確而迅速的目的?;A(chǔ)學(xué)習(xí)例 1. ×÷ 例 2. ÷× =×× =×× = =
2025-03-24 02:27
【摘要】六年級(jí)奧數(shù)——第六講不定方程第六講不定方程【知識(shí)要點(diǎn)】1、許多數(shù)學(xué)家需要用方程或方程組來求解。要想獲得未知數(shù)的唯一解,能獨(dú)立列出的方程個(gè)數(shù)必須與未知數(shù)的個(gè)數(shù)相等。如果方程個(gè)數(shù)少于未知數(shù)的個(gè)數(shù),則稱之為不定方程或不定方程組,以為此時(shí)未知數(shù)一般有無數(shù)多個(gè)解,解是不確定的。但如果結(jié)合具體問題,增加一些對解的限制條件,如只求自然數(shù)解等,這樣的不定方程的解就只有有限個(gè)或唯
【摘要】第一篇:六年級(jí)奧數(shù)教案3 第二課堂 牛吃草問題(2)練習(xí)課 一、課堂例題: 、中、慢三車同時(shí)從A地出發(fā),追趕一輛正在行駛的自行車。三車的速度分別是每小時(shí)24千米、20千米、19千米??燔囎飞献?..
2024-10-25 19:19
【摘要】第一篇:小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)行程問題 行程問題(一)【知識(shí)點(diǎn)講解】 基本概念:行程問題是研究物體運(yùn)動(dòng)的,它研究的是物體速度、時(shí)間、:路程=速度×?xí)r間; 路程÷時(shí)間=速度; 路程÷速度=時(shí)間 關(guān)鍵:...
2024-10-24 21:59
【摘要】第一篇:六年級(jí)奧數(shù)教學(xué)計(jì)劃 教學(xué)計(jì)劃 一.指導(dǎo)思想 以基礎(chǔ)知識(shí)為主線,在幫助學(xué)生形成基本技能的同時(shí)拓寬延伸學(xué)生的思維 開闊學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力抽象思維能力和空間想象能力。教會(huì)學(xué)生用不...
2024-10-24 20:56
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1.進(jìn)一步理解和掌握有關(guān)“數(shù)的整除”的知識(shí)。2.自主構(gòu)建有關(guān)“數(shù)的整除”的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),搞清這部分知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系與區(qū)別。3.通過構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)大家分析、判斷、推理、概括等方面的能力,從而使同學(xué)們養(yǎng)成勇于探索和實(shí)踐的良好品質(zhì)。求下面各組數(shù)的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)。42和5634和51
2024-12-13 17:15
【摘要】幾何部分題型大匯總1.2.,兩個(gè)相同的直角三角形重疊在一起,求陰影部分的面積是多少?4.四個(gè)相同的長方形和一個(gè)小正方形拼成如圖所示的大正方形,已知大正方形的面積是144,小正方形的面積是4,若用x、y表示長方形的長和寬,則小長方形的長為______,寬為______。
【摘要】二十染色問題(1)年級(jí)班姓名得分(編者按:由于內(nèi)容本身的限制,本講不設(shè)填空題),,(前、后、左、右)相鄰的某一觀眾交換座位,這樣能辦到嗎?為什么?,圖中數(shù)字表示房間號(hào)碼,,不重復(fù)的走遍所有房間又回到1號(hào)房間?123456789,種有63棵果樹、加
【摘要】小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)智力題 1、某工廠有三個(gè)車間,第一車間的人數(shù)占三個(gè)車間總?cè)藬?shù)的20%,第二車間的人數(shù)是第三車間的2/3。已知第一車間比第二車間少30人,三個(gè)車間一共有多少人? 2...
2024-12-04 06:01
【摘要】第一講工程問題工程問題是應(yīng)用題中的一種類型.在工程問題中,一般要出現(xiàn)三個(gè)量:工作總量、工作時(shí)間(完成工作總量所需的時(shí)間)和工作效率(單位時(shí)間內(nèi)完成的工作量).這三個(gè)量之間有下述一些關(guān)系式: 工作效率×工作時(shí)間=工作總量, 工作總量÷工作時(shí)間=工作效率,工作總量÷工作效率=工作時(shí)間.為敘述方便,把這三個(gè)量簡稱工量、工時(shí)和工效.例1
2025-03-24 03:02
【摘要】小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)思維訓(xùn)練題 【篇一】小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)思維訓(xùn)練題 1.老師在黑板上寫了13個(gè)自然數(shù),讓小王計(jì)算平均數(shù)(保留兩位小數(shù)),。老師說最后一位數(shù)字錯(cuò)了,其他的數(shù)字都對。請問正確的答案應(yīng)該是_...
2024-12-04 06:00
【摘要】 小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)教案:行程問題第一講行程問題 走路、行車、一個(gè)物體的移動(dòng),總是要涉及到三個(gè)數(shù)量: 距離走了多遠(yuǎn),行駛多少千米,移動(dòng)了多少米等等; 速度在單位時(shí)間內(nèi)(例如1小時(shí)內(nèi))行走或移動(dòng)的距離; 時(shí)間行走或移動(dòng)所花時(shí)間. 這三個(gè)數(shù)量之間的關(guān)系,可以用下面的公式來表示: 距離=速度×?xí)r間 很明顯,只要知道其中兩個(gè)數(shù)量,,這是一種最基本的數(shù)
2025-04-17 00:41
【摘要】一、同學(xué)們舉行野餐活動(dòng)。一個(gè)一只飯碗,每兩個(gè)人合用一只菜碗,每8人合用1只湯碗,共用了130只碗。參加野餐的同學(xué)有多少人1、一堆西瓜,第一次賣出總個(gè)數(shù)的1/4又5個(gè),第二次賣出余下的1/2又4個(gè),還剩4個(gè),這堆西瓜共有多少個(gè)?2、晉西小學(xué)五、六年級(jí)共有學(xué)生780人,該校去數(shù)學(xué)奧校學(xué)習(xí)的學(xué)生中,恰好有8/17是五年級(jí)學(xué)生,有9/23是六年級(jí)學(xué)生,那么該校五、六年級(jí)學(xué)生中,沒進(jìn)奧校
2025-01-18 04:25
【摘要】六年級(jí)奧數(shù)題及答案1電影票原價(jià)每張若干元,現(xiàn)在每張降低3元出售,觀眾增加一半,收入增加五分之一,一張電影票原價(jià)多少元?解:設(shè)一張電影票價(jià)x元(x-3)×(1+1/2)=(1+1/5)x(1+1/5)x這一步是什么意思,為什么這么做(x-3){現(xiàn)在電影票的單價(jià)}×(1+1/2){假如原來觀眾總數(shù)為整體1,則現(xiàn)在的觀眾人數(shù)為(1+2/1)}左邊算
2025-06-28 19:38
【摘要】六年級(jí)奧數(shù)比例應(yīng)用題【指點(diǎn)迷津】比例解題是小學(xué)數(shù)學(xué)綜合能力的一個(gè)重要方面,這里的比例題主要包括正比例和反比例的應(yīng)用。它常常同分?jǐn)?shù)應(yīng)用題、工程問題、行程問題等交織在一起,使數(shù)量關(guān)系變得復(fù)雜。解題的關(guān)鍵在于找出與問題有關(guān)的幾種相關(guān)聯(lián)的量,并判斷它們的關(guān)系?!窘?jīng)典例題】1、小明和小方各走一段路,小明走的路程比小方多,小方用的時(shí)間比小明多,小明和小方的速度之比是多少?【思
2025-03-24 02:28