班主任一年工作總結(jié)與反思-預(yù)覽頁
【正文】 把學(xué)生進步與不足的一面告訴家長，家長們也會配合我們，共同促進孩子的進步。第三篇：班主任一年工作總結(jié)班主任一年工作總結(jié)一年又過去了，端坐桌前思索?！笔俏乙恢倍紥煸谧爝叺脑挘⒆觽兒吞貏e熟悉，不管是考試還是平常作業(yè)學(xué)生們都能很自覺的獨立完成。我一直強調(diào)“男生要像男子漢，女生要溫文爾雅。為了讓學(xué)生們深入學(xué)習(xí)，我個人想以下幾個方面是成功的。在日常工作中，我不斷協(xié)調(diào)老師與老師之間，協(xié)調(diào)老師與學(xué)生之間，協(xié)調(diào)學(xué)生與學(xué)生之間。在本學(xué)期，我覺得我做的很棒，讓各科老師和學(xué)生都處于十分融洽的狀態(tài)下，其中我細心觀察和即使的協(xié)調(diào)發(fā)揮了決定作用。在作業(yè)不認真不及時完成，我便采取英語作業(yè)先交個我，審查后再交個英語老師。另外在針對本班比較嚴重的來自家庭方面的困難，教會他們?nèi)绾芜m應(yīng)和改善，如何更有利于學(xué)習(xí)。三、選好班干部，促進班級體制建設(shè)：俗話說：火車跑得快必須車頭帶。每過一段時間，我都會召集班干部開一次會，讓他們談?wù)劦檬?，以及今后的打算等。在班主任工作中，我主要從小事抓起，抓好常?guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。同時，我利用班隊、晨會讓全班同學(xué)討論，明確日托班學(xué)生應(yīng)做到哪些，不能做哪些。然后在班級獲獎?wù)咴龠M行角逐，優(yōu)勝者代表班級參加比賽。當然，我在本學(xué)期的工作中還存在著一些問題，例如班級精神的培養(yǎng)還不能系統(tǒng)化，發(fā)展還不夠科學(xué)有效?！爱攷焺t師，當友則友”，在下學(xué)期，我會加倍努力，做好工作計劃，在忙碌而繁瑣的班主任工作中培育出更優(yōu)秀的人才來。我把這學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、抓好同學(xué)思想工作，促成班級精神：“做一個堂堂正正的人。另外我還在黑板的左邊開設(shè)了一個專欄“詩文朗誦＇，第一句話就是“我是個好孩子＇讓同學(xué)每節(jié)課讀每天讀，在孩子們的思想中形成一個思維定向。二、抓好班級教學(xué)工作，促成班級氛圍：一個班級是以學(xué)習(xí)為靈魂的，沒有深化的班級是失敗的。我便是班上的那瓶潤滑劑。格外是在科任老師對同學(xué)的言行不適時，在同學(xué)心中，在同學(xué)群體中造成很大負面影響的時候，很可能會發(fā)生沖突，雖然是四班級，但是同學(xué)的內(nèi)心開頭抗拒，就會挺直影響這科學(xué)習(xí)，而且這樣影響有著很強的“傳染性＇。如英語科，由于同學(xué)對英語的重視程度還不夠，上課不細心聽講，我便在課余做大量的思想工作，舉出自己和身邊的例子，還在上課時，細心觀看做好個案工作。鼓舞同學(xué)克服各種困難，來自家庭、心理、學(xué)習(xí)、生活等方法的，鼓舞、引導(dǎo)他們?nèi)绾沃鋾r間，如何用法方法學(xué)好不同的課程，例如數(shù)學(xué)方面指導(dǎo)計算和審題方法等，雖然不如科任老師專業(yè)，但是許多程度上促進了同學(xué)學(xué)習(xí)。同時引導(dǎo)家長鼓舞和關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)。這樣選出來的班干部在工作中主動主動，而且工作起來也得心應(yīng)手。四、抓好常規(guī)管理，促進班級習(xí)慣養(yǎng)成：同學(xué)從早晨上學(xué)到放學(xué)，一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明，影響到良好集體的形成及同學(xué)各方面的進展。在同學(xué)個人清潔和參加勞動上也常提常抓。在學(xué)校進行的英語朗誦競賽中，我事先利用班隊課及課余時間為他們指導(dǎo)，并請英語老師和家長指導(dǎo)，然后進行班級競賽，頒發(fā)獎品。在對像王闖個別同學(xué)的訓(xùn)練中，我總是利用課余時間與他們談心，化解他們心中的隔閡，讓同學(xué)感到老師對他們的關(guān)懷與愛，使他們情愿以自己好的方面展現(xiàn)給老師和同學(xué)。始終以來，我都想讓孩子們正確、歡樂的學(xué)習(xí)和生活。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,。堅持聽課,注意學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗,、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,、班主任工作情況本學(xué)期我擔(dān)任一年的班主任,我平時非常注重與學(xué)生的交流,通過與學(xué)生談心,家訪等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。我還開展了“我是小明星活動”：表現(xiàn)好的同學(xué)就會得到一顆星，到學(xué)期末，誰的星星多誰就是小明星
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