人教版思品八下《財(cái)產(chǎn)屬于誰(shuí)》-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 們知道了什么是公民合法財(cái)產(chǎn)及合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)受法律保護(hù)。問一個(gè)很隱私的問題：近年來(lái)你家新增了哪些財(cái)產(chǎn)呢？那么像土地、礦山、森林、學(xué)校的多媒體教室里的桌椅這些財(cái)產(chǎn)又屬于誰(shuí)呢？ 多媒體出示課題 —— 《財(cái)產(chǎn)屬于誰(shuí)》 欣賞音樂 引出本課教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生求知欲引起共鳴。 能力目標(biāo)：結(jié)合個(gè)人在生活中的所見所聞和經(jīng)歷，初步培養(yǎng)依法維護(hù)自己的合法權(quán)益 ，依法同經(jīng)濟(jì)生活中違法犯罪做斗爭(zhēng)的能力。 二、 課程理念 ：以人為本，以學(xué)生發(fā)展為本，構(gòu)建和諧師生關(guān)系 三、 教學(xué)設(shè)計(jì) 四、 素質(zhì)教育目標(biāo) 情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：珍惜國(guó)家、集體、他人、自己的財(cái)產(chǎn)，敢于、善于同侵犯財(cái)產(chǎn)的行為作斗爭(zhēng)。像歌中所唱的那樣房子、電話、工資都是我們的個(gè)人財(cái)產(chǎn)。 多媒體播放 FLASH 動(dòng)畫學(xué)生做相應(yīng)的練習(xí) 過渡：老張賣掉了自己家的拖拉機(jī)，我們能不能也賣掉自己家的拖拉機(jī)呢？ 講解 :10— 18周歲屬于限制民事行為的人只 可以進(jìn)行與他的年齡、智 力相適應(yīng)的民事活動(dòng)所以 我 們不能對(duì)自己家的拖拉機(jī)行使處分權(quán)，如有需要必須征得父母的同意。 最嚴(yán)厲、最有效的方法。 今后，在維護(hù)自己和他人的財(cái)產(chǎn)權(quán)時(shí)，我會(huì)做到：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。對(duì)屬于他人的合法財(cái)產(chǎn)，要尊重、不破壞。 不足之處： 在語(yǔ) 言的錘煉上，問題的設(shè)置上，問題的設(shè)問、連問、轉(zhuǎn)問的技巧上有待加強(qiáng)。
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