淺談教室布置五篇范文-預(yù)覽頁
【正文】 負(fù)責(zé)人：王母利文學(xué)類書籍陳設(shè)負(fù)責(zé)人：賀寶玉指導(dǎo)教師：李興勝 指導(dǎo)教師：劉玲月牙兒文學(xué)社文學(xué)社2014年2月18日“月牙兒文學(xué)社”招新策劃書在學(xué)校團(tuán)委、黨委宣傳部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，月山中學(xué)月牙兒文學(xué)社于2012年2月正式成立。勇于求索，不斷進(jìn)步，文學(xué)社以其獨(dú)特的關(guān)注視角，大膽的創(chuàng)新思維，在全校社團(tuán)中表現(xiàn)突出、影響深遠(yuǎn)，深受廣大師生好評。另外也吸納一些有共同志趣的同學(xué)走進(jìn)文學(xué)社共同學(xué)習(xí)，本著“同心、辛勤、溫馨、追求卓越”的宗旨共同進(jìn)步。需要符合以下要求：熱愛文學(xué)，樂于奉獻(xiàn)，不計(jì)報酬者。在招新地點(diǎn)，我們將安排人員現(xiàn)場介紹和指導(dǎo)同學(xué)報名，同時也會利用展板來宣傳我們的社團(tuán)。盡快做出招新海報。并用相機(jī)記錄納新場景。詳細(xì)分工如下：a、展板（包括抬展板、桌椅及活動地點(diǎn)的布置）負(fù)責(zé)人：王偉剛b、資料保管、分發(fā)宣傳品和海報張貼負(fù)責(zé)人：郭芳芳 c、登記會員表及檔案建立負(fù)責(zé)人：劉玲 d、現(xiàn)場指導(dǎo)員負(fù)責(zé)人：王偉剛 e、現(xiàn)場秩序維持負(fù)責(zé)人：吳鐘平八、人員安排招新活動負(fù)責(zé)人：社長、副社長。宣傳單若干，海報若干。負(fù)責(zé)人：王雁云自薦人材料負(fù)責(zé)人：張思遠(yuǎn)確定主持人以及主持詞、禮儀引導(dǎo)負(fù)責(zé)人：侯月紅制作評分表負(fù)責(zé)人：馬妍后勤保障組秩序維持及物品擺放負(fù)責(zé)人：張?zhí)煊钸x拔大會時間、地點(diǎn)：擬定于2013年10月16日16時在淺溪文學(xué)社活動教室進(jìn)行。馬妍同學(xué)做集中發(fā)言，主要內(nèi)容就是“文學(xué)的魅力之所在”。由社長安排征稿事宜：以張貼海報，約稿形式，面向全校師生，記者組和編輯組、宣傳組分頭行動，力爭在兩周內(nèi)征齊稿件。淺溪文學(xué)社活動記錄時間：2013年12月25日地點(diǎn)：文學(xué)社活動室（勵航樓二樓西）主持人：王雁云活動內(nèi)容：淺溪文學(xué)社第二期社刊稿件審理 活動過程：由記者部將收來的稿件分門別類整理好，并向社員作介紹，有四類稿件：散文、詩歌、隨筆、小說，攝影作品（數(shù)量少，質(zhì)量不高,有幾張模糊不清）五類。全體社員分為四個小組審閱稿件。編輯部提出，這樣是否合適，大家討論后覺得是優(yōu)秀的稿件就錄用吧。請各組長做好詳細(xì)的記錄，如哪一頁那個地方什么需要修改，一定要明確。交由學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)印刷。”話音剛落，老師就給我們分配工作，我們忙得不亦樂乎。我們將高高興興的迎接六一兒童節(jié)。二、教室的布置應(yīng)體現(xiàn)班級的特色：教室布置要體現(xiàn)班級特色。張貼學(xué)生自己優(yōu)秀的手工、攝影、書法作品，來展示學(xué)生的創(chuàng)造才能，展現(xiàn)出學(xué)生的精神風(fēng)貌。第五篇：教室布置標(biāo)語教室布置標(biāo)語山高不厭攀，水深不厭潛，學(xué)精不厭苦！當(dāng)我們停下來時，別忘了別人還在奔跑！灰心生失望，失望生動搖，動搖生失?。〔槐谱约阂话?，就不知道自己有多優(yōu)秀！難在堅(jiān)持，貴在堅(jiān)持，成在堅(jiān)持！遇易心更細(xì)，遇難心不慌！今天我苦她不苦，明天他哭我不哭！
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