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淺談如何上好高中信息技術(shù)課淺談如何上好高中信息技術(shù)課-預(yù)覽頁

2025-11-04 00:20 上一頁面

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【正文】 時(shí),針對三類學(xué)生給出不同的要求。課上知識扎實(shí)了,課下才有自己獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。在教學(xué)中筆者發(fā)現(xiàn),有些內(nèi)容講得越多學(xué)生越糊涂,講了一節(jié)課不如操作10分鐘。在教學(xué)中也可采取分段授課,分段練習(xí)的方法,教師先講授一段知識,然后讓學(xué)生練習(xí)。通過這種方法,學(xué)生可以非常順利地接受新知識,而且也比較容易消化知識,教師的教學(xué)效果也能很理想。當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識更新的速度逐步加快,特別是以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為代表的信息技術(shù)更是日新月異。總之,只有不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)生興趣,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,才能有效地提高課堂效率。第一周:制定信息技術(shù)課的有關(guān)制度,為了以后的順利進(jìn)行,同時(shí)每班分好小組,并指定小組負(fù)責(zé)人。第六周:學(xué)會基本輸入,了解拼音打字的方法。第十周:練習(xí)五筆打字法。第十二周:windows畫圖程序的橡皮工具,放大工具和顡色填充工具的使用。第十七周:對圖塊的操作。windows刷了工具、噴槍工具的使用。教科版高中信息技術(shù)基礎(chǔ)教案全集 一、教學(xué)內(nèi)容分析和設(shè)計(jì): “信息及其特征”是教育科學(xué)出版社的高一《信息技術(shù)基礎(chǔ)》第一章第一節(jié)的內(nèi)容。通過本節(jié)的......軟件大?。何粗跈?quán)方式:免費(fèi)下載下載:788 推薦程度:『高中信息技術(shù)』高中信息技術(shù)基礎(chǔ)教案 用Outlook Express 收發(fā)電子郵件..我將本......軟件大小:未知授權(quán)方式:免費(fèi)下載下載:1337 推薦程度:『高中信息技術(shù)』高一信息技術(shù)基礎(chǔ)參考教案課 題 程序的分支結(jié)構(gòu)(一)授 課 日 期 2004年4月7日 課 型 新授課 課 時(shí) 1 授課教師 劉玉玲 授課班級 高一(7)教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo): 1,掌握分支語句的格式,......軟件大?。何粗跈?quán)方式:免費(fèi)下載下載:2416 推薦程度:『高中信息技術(shù)』高中信息技術(shù)教案初步掌握程序設(shè)計(jì)的基本方法。課題:信息技術(shù)簡介 教學(xué)目的:1,了解信息的基本概念,特征 2,信息技術(shù)的基本內(nèi)容和對當(dāng)今社會的影響 3,...總結(jié):信息是一種無形的資源,:信息技術(shù)......軟件大小:未知授權(quán)方式:免費(fèi)下載下載:1836 推薦程度:當(dāng)前位置:找教案 → 下載中心 → 教案 → 信息技術(shù) → 高中信息技術(shù)教案 → 軟件列表軟件名稱軟件大小更新時(shí)間人 氣教科版高中信息技術(shù)基礎(chǔ)教案全集(必修)未知20080303169由于這個(gè)內(nèi)容理論性較強(qiáng),如果只是由教師來講,學(xué)...運(yùn)行環(huán)境:Win9X/2000/XP/2003/授權(quán)方式:免費(fèi)版推薦星級:Word2000文字處理教案未知200803284 第一單元認(rèn)識信息世界教學(xué)主題第二節(jié)日新月異的信息技術(shù)適用年級高一年級教學(xué)課時(shí)1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)列舉信息技術(shù)的應(yīng)用實(shí)例,了解信息技術(shù)的歷史和發(fā)展趨勢。 《多媒體技術(shù)應(yīng)用》第三章示例教案教學(xué)主題多媒體數(shù)據(jù)文件適用年級高一年級教學(xué)課時(shí)1課時(shí)教材分析本節(jié)教材是多媒體數(shù)據(jù)采集這一章的基礎(chǔ),從介紹多媒體文件分類入手,引入常見的多媒體數(shù)據(jù)文件格式。 《數(shù)據(jù)管理技術(shù)》教案確定數(shù)據(jù)主題教學(xué)主題對網(wǎng)站呈現(xiàn)的數(shù)據(jù),進(jìn)行數(shù)據(jù)項(xiàng)的分析;策劃自己感興趣的數(shù)據(jù)管理主題適用年級高二年級教學(xué)課時(shí)2課時(shí)教材分析概述:通過對數(shù)據(jù)管理網(wǎng)站的分析,了解數(shù)據(jù)管理的數(shù)據(jù)項(xiàng)。情感目標(biāo):使學(xué)生通過本課學(xué)習(xí),提高審美觀念...運(yùn)行環(huán)境:Win9X/2000/XP/2003/授權(quán)方式:免費(fèi)版推薦星級:高中信息技術(shù)教案 程序設(shè)計(jì)的基本方法未知2008030264讓學(xué)生在問題解決中學(xué)會數(shù)據(jù)庫的查詢和更新操作。一、運(yùn)用多媒體等形式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。如何突破之一困惑呢,我在教學(xué)中運(yùn)用了多媒體課件,有效解決了由于不易觀察或操作不夠規(guī)范而給學(xué)生帶來的不良影響。同時(shí)播放了一段災(zāi)后全國人民通過不同的方式援助災(zāi)民,使災(zāi)民重建家園。在講解信息的基本特征時(shí),以講故事的形式將“三個(gè)臭皮匠,頂一個(gè)諸葛亮”、“空城計(jì)”、“赤壁之戰(zhàn)”等來幫助學(xué)生理解信息的基本特征,并通過搶答的形式做習(xí)題。在高效課堂的各環(huán)節(jié)中,教學(xué)導(dǎo)入環(huán)節(jié)十分重要。如信息的鑒別與評價(jià)這一節(jié),我是這樣設(shè)計(jì)的,同學(xué)們今天我收到一條短信,不知如何處理,你們能告訴老師應(yīng)該怎么辦嗎?短信的內(nèi)容是:“今天我要走了,想了好久還是決定不給你打電話,你撥xx按xx鍵,我給你點(diǎn)了首歌,聽完后有留言。興趣永遠(yuǎn)是最好的老師,只有激發(fā)起學(xué)生的求知的欲望,教師才能教的輕松,學(xué)生才能聽得愉快,記得牢固。請學(xué)生找出這臺電腦容易受到的威脅和攻擊是什么以及采取什么措施保證網(wǎng)絡(luò)安全”。在教學(xué)實(shí)踐中,我根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,采取多種教學(xué)方法,積極地探索和創(chuàng)新,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。先進(jìn)的教學(xué)方法使學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)迅速掌握了本課程的基本概念、基本技能和應(yīng)用,激發(fā)了學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和熱愛,在課堂上我嘗試著讓學(xué)生走上講臺,也來做一回老師,把課堂還給學(xué)生,記得高一某男同學(xué)講了一節(jié)《信息安全》,為當(dāng)好小老師,課下他找同學(xué)們了解親身經(jīng)歷的信息安全問題,以及對信息安全的理解,主動(dòng)到辦公室和我進(jìn)行了面對面的交流。一節(jié)課下來,小老師講的認(rèn)真,同學(xué)們學(xué)
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