【正文】 通報的寫作：（1）標題（發(fā)文機關+事由+文種）（2）正文(3)落款（發(fā)文機關+發(fā)文時間）。病文改錯： 寫作練習：作業(yè)：根據(jù)下面材料寫一則通報。例文：市委、市政府關于部分單位和個人用公車辦婚事問題的通報今年5月24日，市“糾風辦”會同市監(jiān)察局、市電視臺區(qū)交警大隊，對市區(qū)部分單位和個人用公車辦婚事的情況進行了檢查。通過這次檢查，有幾個方面的問題應該引起我們的重視。但存在著嚴重地有章不循、管理不嚴的問題。市委、市政府三令五申辦婚事不準用公車，但結(jié)婚用公車的問題至今沒有解決。對已經(jīng)制定的有關黨風廉政建設和其他方面的規(guī)章制度，要相應地建立起內(nèi)部制約和外部監(jiān)督機制，保證規(guī)章制度的約束力。堅持施教于先，執(zhí)紀于后的原則。不久睡著了。58． 公告的特點：（發(fā)布事項的重要性）、（制法機關級別高）、（發(fā)布范圍的廣泛性）。62． 通告的涵義：《國家行政機關公文處理辦法》規(guī)定通告是適用于公布社會各有關方面（應當遵守或者周知的事項）公文。64． 通告的功能：（認知）、（行事）、（人際）。（2）通告的讀者是行政領導機關所管轄范圍內(nèi)的廣大社會成員或機關團體；通知的讀者是發(fā)文機關內(nèi)部成員或與通知事項有直接關系的人。（２）要求程度不同：通告、通報一般只是需要知道或遵守就行了，通知則大都要求必須遵照執(zhí)行或限期辦理。練習：向確指的下級單位傳達某些事項時，用（）?！吨袊鴻C械進出口總公司招標通告》其實是（），《舉辦美韻榜受全國消費者喜愛的50種美容評選活動的通知》，其實是評選（）。個體攤販一律遷往農(nóng)貿(mào)市場擺攤。區(qū)人民政府區(qū)城建局區(qū)公安局04年1月15日 70．事務文書（計劃、總結(jié)、調(diào)查報告）71．事務文書的特點：具體性，時限性，固定性。按內(nèi)容分：生產(chǎn)計劃、工作計劃、學習計劃、科研計劃。74．計劃的特點：（預見性）、（科學性）、（可行性）、（約束性）。：（實踐性）、（過程性）、（理論性）。：（針對性）、（真實性）、（科學性）。86．求職信的特點：(針對性)、（自薦性）、（簡潔性）。（四）按求職信息發(fā)送的形式不同：書面材料寄送、當面呈遞的求職信、通過媒體發(fā)送的求職信 88．演講稿寫作89．啟事寫作（尋領類啟事、征召類啟事、聲明類啟事、告知類啟事）。首先，要認真讀題、審題。審題，包括審內(nèi)容、形式，要看清題目下所附的具體要求，如允許的體裁、人稱、篇幅等。在作文中，一般包括感知和理解詞語的能力，記憶和儲存語匯的能力，遣詞造句的能力和修飾或修改詞語的能力等。太陽每天都是新的，生活永遠不會重復，你經(jīng)歷的生活和你獲得的生活體驗，應當是最有新意的寫作內(nèi)容。：（一）必須正確理解“話題”的內(nèi)涵，明確話題作文的要求。（三）精選材料，寫出自己的個性，要求選擇最能展示個性、最能吸引人、最有說服力的材料，并力求從新的角度認識事物，表現(xiàn)事物，寫出文章的新穎性和自己的創(chuàng)造性?！邦}好一半文”，話題作文允許自擬題目，所以應當努力提高擬題的水平。中學階段應學會幾類常用文體的作文。因此，大抵記敘文寫作主要可分為兩類：寫人記敘文，寫事記敘文。(一)選擇恰當?shù)脑~說話行文都得注意用詞。按照《高等學校英語專業(yè)高年級英語教學大綱》的要求，英語專業(yè)第四學年本科生最少應該認知9000~12000個英語單詞，在寫作時應該知道怎樣從自己掌握的詞匯里選擇出正確的詞來表達自己的意思。也就是說，“要在恰當?shù)牡胤接们‘數(shù)脑~。英語里有許多不同的詞可以用來表達同一個意思，它們被當作同義詞來使用要選擇合適的詞，不僅需要準確地了解一個詞的字面意義，而且還要知道其隱含意義。(二)區(qū)分籠統(tǒng)詞和具體詞從意義上來看，詞可以從最籠統(tǒng)到最具體。籠統(tǒng)或抽象名詞通常是用來表示一種情緒(love)，一種狀態(tài)(misery)，一種思想(democracy)，一種理論(evolution)，一門學科(biology)或泛指一類事物(creature，plant，organism)。完全使用具體詞，又可能會使讀者難以抓住文章的觀點。專八寫作：英語專業(yè)八級寫作對策寫作項目是全國高校英語專業(yè)學生八級考試（TEM8）五大項目之一，它的分值占總分的20％，考試時間為45分鐘。高質(zhì)量的作文，第一步是審題。因此，審題就意味著不是僅僅瀏覽一個標題，而是要兼顧其他部分。如果我們孤立地看題目的話，就很難領會該篇作文的具體要求和目的?？偠灾?，提高審題的準確性有利于學生理解題目含義，了解寫作要求，進而有針對性地構(gòu)思作文內(nèi)容、布局等。2）對情景觀點部分的理解一知半解，未經(jīng)仔細斟酌就提筆寫作文。(2)行文的統(tǒng)一性和連貫性一篇優(yōu)秀的作文應該具有以上兩個特點。論點應明確、清楚。要做到結(jié)構(gòu)嚴謹，就需要學生在寫作中抓住中心，并圍繞中心展開討論。書卷語體通常屬于這類結(jié)構(gòu)，即一個語篇往往由不同層次的語段構(gòu)成。一般來說，結(jié)尾部分的內(nèi)容應為前面部分的總結(jié)。TEM8作文要求語言得體、通順，無重大語法錯誤。這主要表現(xiàn)為沒有按照要求在第一部分中闡明觀點，而是東拉西扯，寫了與題目有關或無關的細節(jié)或現(xiàn)象。這個現(xiàn)象在作文中帶有一定的普遍性。4）作文缺乏連貫性（COHERENCE）。就TEM8寫作項目而言，要提高駕馭文章整體思路的能力就要加強邏輯思維訓練，通過各類寫作手法的操練來提高這方面的能力。其次，國民經(jīng)濟正在迅速發(fā)展，而且出生率已經(jīng)得到控制。My suggestions to deal with the problem are as begin with,it is urgent to create nature ,certain rare wild animals that are going to be extinct should4be collected,fed and reproduced ,those who hunter them must be punished people have different opinions on this people believe that … Others that… Still others assert that…（論述不同看法）人們對失敗持有不同的態(tài)度。It is desirable to build more hospitals,shopping centres,recreation centres,cinemas and other public facilities to meet the growing needs of a popular saying goes “Everything has two sides.”(分析利弊)常言道：“事物總是一分為二的”。As a popular saying goes, “Everything has two sides.” Now people(the public)arebenefiting more and more from scientific and technological the other hand,the progress of science and technology is bringing us a lot of in many countries are srffering from public example, …（舉例闡述）For instance, …Let’s take …for 。Les’s take cars for not only pollute the air in cities,but make them,they carse a lot of traffic accidents.(…, they are responsible for a lot of5traffic accidents.)The noise made by cars disturbs the residents living on both sides of streets all day and is generally believed that …accepted（引證觀點）thoughtheld普遍認為，在發(fā)達國家人口增長的主要原因與其說是出生率的上升，還不如說是由于醫(yī)療保健的改善的使死亡率下降了。平時我們教給學生觀察方法并有意引導學生去觀察周圍美好的人和事。這不僅關系到作文教學的成功與否，也關系到能否在引導學生認識生活的過程中，深化作文主題。在記事方面我們配合重大節(jié)日組織學生舉辦聯(lián)歡會、游藝會，利用中隊活動召開“談天說地”“暢想未來”、“世界之最報道”、“中國偉人介紹”、“著名風景區(qū)導游”??平時組織學生郊游，深入農(nóng)村??讓學生自辦活動“周末大家樂”、“早晨新聞發(fā)布會”??定期舉行校園文化藝術(shù)節(jié)、體育運動會、“看我露一手”擂臺賽??讓學生的表現(xiàn)意識得到培養(yǎng)，才華得到展示，表達能力得到提高。如種植花草樹木，讓他們了解植物的生長過程；飼養(yǎng)蟲魚鳥獸，了解動物的生活習性；參與家務勞動及公益勞動，體驗勞動的滋味；考察鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境的變化，從而懂得保護環(huán)境??