【正文】 處理環(huán)節(jié)極為重要，它可最大限度地降低處理過程中以及處理后的能耗，可防止再次污染的發(fā)生。未嚴重玷污的文字用紙，包裝用紙和其他紙制品等，如報紙，各種包裝紙，辦公用紙，廣告紙片，紙盒等。各種類別的廢金屬物品，如易拉罐，鐵皮罐頭盒，鉛皮牙膏皮，廢電池等。舊紡織衣物和紡織制品。這些垃圾如果混雜在一起被運走，一方面是對資源的浪費，如廢紙、塑料等完全可以再生利；另一方面，垃圾中有可能混有少量有害物品（如廢電池），會造成環(huán)境污染。二、活動的口號資源回收，清潔校園，保護環(huán)境，和諧發(fā)展。四、具體分類收集工作安排及要求（一）人員配備加強領導，由校長室牽頭，各部門協(xié)作，大隊輔導員盧桂香負責每天的垃圾分類情況和監(jiān)督計量工作。學校大廳配有廢舊電池回收專用箱。C類：廢舊電池、廢油墨盒、實驗廢液。）。第四篇：濱州市垃圾分類工作實施方案濱州市垃圾分類工作實施方案為貫徹落實中央、省生活垃圾分類決策部署，根據(jù)國務院辦公廳《生活垃圾分類制度實施方案》（國辦發(fā)〔2017〕26號）和省住建廳《大力推進垃圾分類的工作意見》要求，加快推進垃圾分類，提高生態(tài)文明建設和城市管理水平，結(jié)合濱州實際，制定本方案。2019年6月底前，市城區(qū)公共機構(gòu)和相關企業(yè)實現(xiàn)生活垃圾強制分類全覆蓋。自2019年1月起，全面推行垃圾分類收運、處理。各級人民政府是實施垃圾分類的責任主體，制定垃圾分類實施意見（方案），建立分類制度約束機制，健全保障推進政策，落實有關部門單位職責，協(xié)同推動任務落實。建立部門協(xié)調(diào)聯(lián)動機制，完善相關法規(guī)標準，加強技術創(chuàng)新，利用信息化手段提高垃圾分類效率。三、垃圾分類主體及收運處置結(jié)合我市實際，把垃圾分為有害垃圾、餐廚垃圾、可回收垃圾、糞便污泥及其他垃圾5類。包括市城區(qū)、縣區(qū)城區(qū)、具備條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街）各級黨政機關，學校、科研、文化、出版、廣播電視等事業(yè)單位，協(xié)會、學會、聯(lián)合會等社團組織，車站、機場、碼頭、體育場館、演出場館等公共場所管理單位。主要是農(nóng)戶初次分類，保潔員二次分類，分類清運、處置。收運處置：根據(jù)有害垃圾的品種和產(chǎn)生數(shù)量，合理確定或約定收運頻率。投放暫存：設置專門容器單獨投放，除農(nóng)貿(mào)市場、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場可設置敞開式容器外，其他場所原則上應采用密閉容器存放。相關部門要加強對餐廚垃圾運輸、處理的監(jiān)控。收運處置：可回收物產(chǎn)生主體可自行運送，也可聯(lián)系再生資源回收利用企業(yè)上門收集，進行資源化處理。投放暫存：根據(jù)現(xiàn)有生活垃圾收集模式按照便利、快捷、安全原則，設置專用收集容器。建設或改造城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街）轉(zhuǎn)運站，適應和滿足生活垃圾分類要求。健全再生資源回收利用網(wǎng)絡，合理布局布點，提高建設標準，清理取締違法占道、私搭亂建、不符合環(huán)境衛(wèi)生要求的違規(guī)站點。（三）與垃圾分類相銜接，完善終端處理設施。建設城市糞便處理中心，規(guī)范收運處置糞便污泥。同時，通過設立媒體專欄、社區(qū)（小區(qū)）宣 傳欄、垃圾分類督導員等方式，引導居民分類投放生活垃圾。引導居民將“濕垃圾”（濾出水分后的廚余垃圾）與“干垃圾”分類收集、分類投放。支持城市智慧環(huán)衛(wèi)系統(tǒng)研發(fā)和建設，通過“互聯(lián)網(wǎng)+”等模式促進垃圾分類回收、處理體系不斷優(yōu)化和完善。明確各級政府為垃圾分類責任主體。市委、市政府督查室、市考評辦要把垃圾分類納入對市直有關部門單位、各縣區(qū)的重點督查考核事項，列入文明創(chuàng)建考核指標，定期對工作進展情況進行評估、通報和考核。明確有關部門單位職責，落實好責任，并建立部門協(xié)調(diào)聯(lián)動機制，研究解決重大問題，分工負責推進垃圾分類工作。加大政策扶持，落實資源綜合利用項目的稅收優(yōu)惠、投資補助、貸款貼息等措施。（四）加大宣教力度。開展生活垃圾分類指導培訓，通過專項培訓、研討會、參觀實踐等方式，對垃圾分類專職人員、志愿者、物業(yè)管理人員等開展集中培訓，提升垃圾分類有關人員的業(yè)務和管理能力。三、部門職責（一）綜合指揮室：負責牽頭、組織協(xié)調(diào)成員單位開展工作將預防溺水事故工作納入平安建設考核范疇，推動專項工作措施落地。（四）xx教育管理辦公室:負責學生預防溺水事故安全教育，通過公共安全教育課、校園宣傳等形式開展預防溺水事故專題教育，增強教師、學生、家長安全防范意識，讓學生掌握溺水時正確自救施救方法。對重點水域以及庫區(qū)開展安全隱患排查和安全督察監(jiān)管，及時消除安全隱患。制定溺水事故醫(yī)療搶救應急預案，確保事故發(fā)生后，迅速到位，及時搶救。（九）發(fā)展服務辦公室:加強防溺水信息宣傳引導，配合相關部門指導各企業(yè)組織開展一次以預防溺水事故為主題的安全防范教育，增強外來務工人員的安全意識和對子女監(jiān)護的責任意識。四、工作重點突出弱水事故預防，切實看牢學生、兒童以及來xx務工旅游的外來人員。各行政村、企業(yè)要按屬地管理原則，對轄區(qū)內(nèi)水域開展安全隱患大排查，全面查找隱患，分析溺水事故原因及時采取針對性措施。要從保護人民群眾生命安全和維護社會穩(wěn)定的高度，主動作為，積極履責，統(tǒng)籌各部門力量，加大重點時段、重點水域巡防頻率，由點帶面，提升預防溺水事故工作實效。一旦發(fā)生溺水死亡事故，要積極組織有關部門要善處置，嚴防發(fā)生次生事件。健全完善預防溺水專項治理工作聯(lián)動機制，形成全社會共同參與、各部門齊抓共管的工作格局。要求于20xx年8月6日前上報鎮(zhèn)溺水辦。鎮(zhèn)防溺水辦成立專項督查組，開展常態(tài)化督查階段式考評，落實“一事故一核查一通報”制度，嚴格倒查并問責，并將溺水亡人事故納入平安建設考核內(nèi)容。發(fā)生死亡2人(含)以上溺水事故的，分管領導、派出所所長必須到場，還需報請縣分管單位領導、公安機關領導通知到場。對安全管理不到位、安全隱患排查不力，導致發(fā)生溺水事故的，一律追究責任領導和相關人員的責任。堅持標本兼治，著力解決一批影響預防溺水事故工作長遠發(fā)展的體制機制