【正文】 的弱勢群體，需要得到社會的更多關(guān)注，為進(jìn)一步落實“建設(shè)幸福廣東”的政策方針，廣東技術(shù)師范學(xué)院文學(xué)院特組織這支由文學(xué)院團(tuán)學(xué)干部組成的“三下鄉(xiāng)”隊伍，通過多樣的活動形式為肇慶德慶市留守兒童送去溫暖，為建設(shè)幸福新農(nóng)村出一份力。三、實踐主題采擷陽光4.“采擷陽光、老革命家，并請教他們對于建黨90年以來發(fā)展的見解以及留守兒童的受教育問題對于發(fā)展幸福廣東的重要性，并聽取他們對新農(nóng)村建設(shè)的看法、建議。活動形式以發(fā)放調(diào)查問卷為主，訪問為輔。七、實踐活動的具體流程安排7月9日：上午：出發(fā)到達(dá)實踐地點，開工作布置會，帶隊熟悉當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境。（2）在當(dāng)?shù)貙W(xué)校開展“播散陽光”義教活動義教內(nèi)容：a、根據(jù)事先編好的課程表進(jìn)行授課；b、結(jié)合漢語言文學(xué)專業(yè)知識，教授部分中華傳統(tǒng)詩詞和書法；c、傳授一些自然、生活、健康和心理小常識，古今詩文賞析和朗誦?？偨Y(jié)會議：晚上召開會議，總結(jié)授課效果，分享授課經(jīng)歷，著手準(zhǔn)備明天的工作。期間穿插觀看一些安全教育專題片，或者有益的電影片段。晚上：總結(jié)當(dāng)天的活動體驗，分享各自的收獲，著手準(zhǔn)備明天的工作。晚上：總結(jié)當(dāng)天的活動體驗，隊員分享各自的收獲，并準(zhǔn)備明天的工作。情暖鄉(xiāng)村”為主題的三下鄉(xiāng)文藝表演。八、實踐團(tuán)隊隊員名單及不同時期分工安排指導(dǎo)老師：林慶老師隊長：傅青副隊長：肖嵐、楊劍蘭隊員：李鑒熹、孔雪蓮、連建平、鄭曉敏、鄭燕鑾、黃文琦、梁嘉欣、駱宇婷、汪哲熠、陳靜茵、藍(lán)巧林、戴秋君、朱麗舒、倪懿嵐、陳文秀、賴楚帆、潘秋寧、黃怡琪、張兆飛、鄭楚欣、余小紅、赫曉梁、鄧曉凡、白臻韻、陳麗霖、聶曉雄、陳婷婷、許丹曼、李美珍（共33人）籌備期分工安排表組別組長工作內(nèi)容備注策劃組傅青策劃、統(tǒng)籌、與實踐地聯(lián)系調(diào)研組李鑒熹確定調(diào)研主題、制作調(diào)查問卷、策劃調(diào)研路線支教組戴秋君確定教授課程、寫授課教案、收集整理教學(xué)知識點宣傳組鄭楚欣制作宣傳單、策劃宣講會內(nèi)容文藝演出組賴楚帆制作演出節(jié)目單、組織排練后勤組陳靜茵各種物質(zhì)的采購與供應(yīng)攝影組白臻韻負(fù)責(zé)實踐隊伍的拍照以及錄影工作運動組黃怡琪負(fù)責(zé)趣味運動會的策劃、組織實踐中分組安排組別組長工作內(nèi)容備注支教期授課組鄭燕鑾組織授課全部人員參與授課組，各隊員兼顧其他組的工作后勤組李鑒熹保障供應(yīng)準(zhǔn)備活動物資趣味運動組黃怡琪策劃趣味運動會宣傳期宣傳組傅青宣傳活動全隊參與調(diào)研期調(diào)研一組孔雪蓮開展主題調(diào)研調(diào)研二組梁嘉欣開展主題調(diào)研調(diào)研三組赫曉梁開展主題調(diào)研調(diào)研四組許丹曼開展主題調(diào)研總結(jié)期傅青整理實踐總結(jié)的各種資料九、實踐前期準(zhǔn)備工作：召開社會實踐隊隊員全體大會，傳達(dá)本次實踐活動的主題、內(nèi)容等相關(guān)信息，并細(xì)致地進(jìn)行活動分工；與接收地談妥，確保供應(yīng)物資與各方面的支持，聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w；提前編排行程表、支教的課程安排表，提前編排文藝表演的節(jié)目；準(zhǔn)備活動所需物品：義教課題的材料與內(nèi)容、相關(guān)調(diào)研活動的調(diào)查問卷、黨旗、校旗、校三下鄉(xiāng)旗、院旗、橫幅、海報、捐贈物質(zhì)、馬克筆、藥箱、筆記本電腦、數(shù)碼相機、dv機、傘等；做好活動經(jīng)費預(yù)算。不一會兒，原本亂糟糟的寢室被弄得非常干凈，而且東西擺放的井然有序。2號下午，我們借用村里的廣播播放招生的通知，傍晚的時候我們還自己挨家挨戶的去宣傳。有些隊員甚至備課到深夜，因為這項備課任務(wù)是他們從來沒有接觸過的，他們希望和他們的老師做的一樣優(yōu)秀。分享分享隊員們的體驗和感受，還有分析一些不足的地方?？傁虢o孩子們帶去不一樣的東西，豐富他們的業(yè)余生活，給他們的暑假增添絢爛的一筆！這里的孩子很乖巧，他們會邀請我們?nèi)ニ麄兗易隹停?這里的孩子很善良，他們會把種的西瓜給我們送來； 這里的孩子很感恩，他們會理解我們的努力和付出！有時候我和隊員們常常再說，雖然我們的專業(yè)不是教師，這些孩子們是我們?nèi)松械牡谝慌鷮W(xué)生，也許也是最后一批。但是貧困沒有阻撓求知的欲望，也沒有擊垮孩子們的倔強。這里的蟲子威力太強大了，連殺蟲劑和蚊香都不起作用，有些人腿上一塊塊紅紅的，很癢。后來變堅強了，也許這就是成長。但是我們沒有放棄過，也沒有想過放棄。忘不了，我們一起跳《最炫民族風(fēng)》的場景； 忘不了，我們一起唱《相親相愛》的場景；忘不了，我們一起拖著疲倦的身軀還在備課的場景；忘不了，我們一起吃飯，一起聊天，一起談心，一起玩鬧的場景！太多太多的的一起，構(gòu)成我們美麗的記憶，構(gòu)成了我們離別時的不舍。晚會得到了張溪學(xué)校、張溪社區(qū)、永嘉縣文明辦、溫州銀行永嘉支行的支持。孩子們一個個都哭了起來，我們也是。因為一群人，留戀一個村。半個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自己。我們決定開展“青少年電影賞析”和“留守兒童心理健康及暑期安全講座”活動，以此豐富慈湖橋社區(qū)以及周邊地區(qū)的兒童的暑期娛樂生活，加強小學(xué)生健康教育，我經(jīng)院暑期社會實踐隊特此為他們提供一個交流學(xué)習(xí)和娛樂的機會。走進(jìn)慈湖一小少年宮指導(dǎo)學(xué)生活動慈湖一小目前雖然處于放假狀態(tài)，但學(xué)校還是會提供機會讓同學(xué)們能夠進(jìn)入學(xué)校的圖書室、棋牌室，今天我們實踐隊成員走進(jìn)慈湖一小少年宮指導(dǎo)活動，和孩子們一起學(xué)習(xí)、游戲。今天我們的活動，除了豐富同學(xué)們的暑期生活，也傳遞了“愛讀書，讀好書”的觀念，讓同學(xué)們養(yǎng)成愛書的好習(xí)慣，珍惜今天來之不易的學(xué)習(xí)生活?？吹侥且粡垙埧蓯鄣男δ槪覀兯龅囊磺信Χ际侵档玫?，我們用汗水耕耘成長，用辛勤成就夢想！在為期不多的時間內(nèi)，我們會繼續(xù)保持，取得更大的收獲。本次活動中，我們與同學(xué)們共同參與，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。一個多小時的時間隨著我們心靈一次次的觸動就這樣悄悄過去了，我相信在場的每個人都經(jīng)歷了一次心靈的洗滌，相信他們會成為一個貧困中堅強的孩子，自立、自強、自信。以“讓夢成真，圓夢中國”為活動主題，活動對象是慈湖鄉(xiāng)留守婦女兒童?；顒硬邉澐桨敢?、活動背景我們身邊從不缺少愛，只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。在具體實施中，把活動的主題和意圖與同學(xué)們共同探討，交流。慈湖橋社區(qū)暑期社會實踐小組2013年07月19日