freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

教師節(jié)廣播稿-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 也請(qǐng)老師們放心,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力學(xué)好知識(shí),做一名優(yōu)秀的接班人!教師節(jié)廣播稿2甲:紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)始廣播了,歡迎您的收聽(tīng)!乙:度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假,我們又回到了這美麗的校園。甲:在這里我們祝愿每一位老師身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!乙:下面為各位老師送上一首詩(shī)歌,名字叫做《獻(xiàn)給老師的歌》。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信;自己制作一個(gè)賀卡,送給老師。乙:謝謝你的收聽(tīng),再見(jiàn)!女:告別了炎炎的夏日,涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏。合:xx小學(xué)校園廣播又和大家見(jiàn)面啦!女:歡迎大家收聽(tīng)本期節(jié)目,我是xxx男:我是xx。男:好書(shū)推薦。女:緊接著xx的小花童們排著整齊的隊(duì)伍為每一位教師獻(xiàn)上了鮮花,表達(dá)了所有孩子對(duì)老師的一份感謝之情。男:是您用汗水,把幼苗澆灌。男:無(wú)論我們走到哪兒。合:老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!女:接下來(lái)是“跟大嘴巴學(xué)英語(yǔ)”同學(xué)們,你們知道教師節(jié)快樂(lè)用英語(yǔ)怎么說(shuō)嗎?男:happyteachers’day!女:請(qǐng)跟我們一起說(shuō)吧:happyteachers’day!男:下一個(gè)教師節(jié),我們也可以用這句話(huà)祝福老師了。女:這本書(shū)里有許多閃光的細(xì)節(jié),默默散發(fā)著女作家母愛(ài)般的情感光輝。女:愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去成長(zhǎng)的的歡樂(lè)。在此,我代表xx中心幼兒園的全體教師向一直以來(lái)大力支持、密切配合我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來(lái)孜孜不倦、嘔心瀝血堅(jiān)持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的祝福!我是一名普通的幼兒教師,我慶幸自己走進(jìn)了這片希望的田野。多少次與孩子們游戲時(shí)笑的前仰后合使我忘卻了心中的一切煩惱。我們播種希望與快樂(lè),因而我們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人。這周的小海豚廣播由我們五年六班主持。甲:為此,我們班的幾位同學(xué)還為教師節(jié)編排了一個(gè)小節(jié)目,以此來(lái)感謝辛辛苦苦培育我們四年的各位老師。有時(shí)課堂特別吵,兩只耳朵受不了,老師耐心來(lái)教育,引導(dǎo)。我們從小愛(ài)電腦,上機(jī)操作有指導(dǎo),可憐每周一節(jié)課,太少!老師工資并不高,勤勉工作不牢騷,樂(lè)于奉獻(xiàn)為教育,風(fēng)格高!老師年輕又漂亮,身材苗條也不胖,只因工作很辛苦,虛胖。乙:是的沒(méi)錯(cuò)。甲:這個(gè)我來(lái)幫你說(shuō):寫(xiě)字要工整,不能有太多涂改,自己的作業(yè)要自己完成,考試不作弊。甲:我們鄧?yán)蠋熢?jīng)跟我們說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):等你們長(zhǎng)大成人后,或是成功,或是無(wú)為,老師都不求你們年年會(huì)來(lái)看我,只要你們記得曾經(jīng)有一位姓鄧的老師教過(guò)我就足以了。 此時(shí)此刻,親愛(ài)的老師,您在想些什么?(乙)也許,您還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;(甲)也許,您還在盤(pán)算,班里的計(jì)劃,怎樣才能訂得全面周詳。(合)是??!老師,是你們帶領(lǐng)我們健康成長(zhǎng);是你們將我們從無(wú)知的昨天走向幸福的今天、燦爛的明天,培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁。(乙)是誰(shuí)――把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?(甲)是您!老師!你的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。(甲)完成一份最棒的作業(yè),參與的一次課堂討論,送上一個(gè)最好的自己。教師節(jié)廣播稿6(片頭音樂(lè):《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》)合:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早晨好。甲:滿(mǎn)懷著喜悅的心情,同學(xué)們又迎來(lái)了新的學(xué)期,又回到了大家熟悉而美麗的校園。乙:“老師”,我們每天不知要稱(chēng)呼多少次。甲:是啊!老師,是你們帶領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)。甲:也許,您什么都沒(méi)有想,教書(shū)育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。乙:后天就是9月10日教師節(jié)了。甲:你可以自己制作一個(gè)賀卡,親手送給老師或悄悄放在老師的辦公桌上,給她一個(gè)意外的驚喜。乙:新學(xué)期,老師們都在期待著我們健康地成長(zhǎng),希望著我們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。(播放音樂(lè):《長(zhǎng)大后我就成了你》)合:(音樂(lè)聲中)同學(xué)們,本次“感恩教師在行動(dòng)”新蕾?gòu)V播20xx年教師節(jié)專(zhuān)題節(jié)目到此結(jié)束,謝謝大家認(rèn)真收聽(tīng)。(劉)我是主播女:XXX,你知道9月10號(hào)是什么日子嗎?男:我當(dāng)然知道。教師節(jié)定在9月10日,考慮到大中小學(xué)新學(xué)年剛剛開(kāi)始,學(xué)校要有新氣象。女:哦,我明白了。男:誰(shuí)把雨露撒滿(mǎn)大地,催小種子發(fā)芽?是你,親愛(ài)的老師;女:誰(shuí)辛苦的調(diào)養(yǎng)幼苗,為長(zhǎng)成參天大樹(shù)打下了良好的基礎(chǔ)?是你,親愛(ài)的老師;男:誰(shuí)委婉的告訴我們,指引我們走向人生的光明之路?是你,親愛(ài)的老師;女:你就像一個(gè)偉大的園丁,用辛勤的汗水換來(lái)了花園里桃李的芬芳。請(qǐng)繼續(xù)給我們真誠(chéng)的建議。感興趣的學(xué)生不妨試一試。老師是我們最可敬的人。甲:滿(mǎn)懷著喜悅的心情,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,又回到了大家熟悉而美麗的校園。乙:也許,您什么都沒(méi)有想,教書(shū)育人是你們的天職,埋頭苦干早已是家常便飯。甲:同學(xué)們,此時(shí)此刻,我相信你們心中一定有很多話(huà)要想對(duì)你的老師說(shuō)吧?讓我們用一首來(lái)表達(dá)我們此時(shí)的心聲吧!歌曲:乙:[老師“,我們每天不知要稱(chēng)呼多少次,老師是人類(lèi)最偉大的職業(yè)。甲:當(dāng)我們失敗時(shí),是老師給我們以鼓勵(lì);當(dāng)我們成功時(shí),又是老師與我們共同分享成功的喜悅;乙:當(dāng)我們迷惑不解時(shí),老師象航燈,照亮我們前進(jìn)的道路,為我們前進(jìn)中掃平障礙。也是老師們最喜歡的禮物。中午開(kāi)始放假,下午休息。A:的確,還有一句是我們非常熟悉的“一日為師,終生為父”。A:沒(méi)錯(cuò)的。B:桃李不言,下自成蹊。古有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,今天我們依然不能丟失這個(gè)美德。A:同學(xué)們,讓我們用各種方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)與謝意吧!B:給老師畫(huà)一張畫(huà),加上幾句表達(dá)謝意的話(huà)語(yǔ)或是一句深情問(wèn)候;A:或者,可以為老師買(mǎi)一包潤(rùn)喉片或潤(rùn)喉糖,告訴老師要保護(hù)好嗓子;B:或者,自己動(dòng)手制作一張卡片,讓老師感受到我們的心意;A:或者,以全班同學(xué)的名義,用班費(fèi)為老師買(mǎi)一束鮮花,如康乃馨、向日葵或太陽(yáng)花等。在此,我們代表全校學(xué)生獻(xiàn)上節(jié)日的問(wèn)候:“老師您辛苦了!”(男)有人說(shuō),您是春蠶,春蠶到死絲方盡。(合)而我們要說(shuō),您就是慈母,博大的愛(ài)心貴似金;您就是嚴(yán)父,教會(huì)做人更要求真。(女)您的每一條皺紋,都深深地印在我們的心里。(女)師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋?,無(wú)法估量。乙:放飛童年夢(mèng)想,打造陽(yáng)光d生活。合:很高興,今天我們能在這美好的時(shí)刻相聚。新的學(xué)期剛剛開(kāi)始,馬校長(zhǎng)就利用每天的晨會(huì)時(shí)間,對(duì)全校的學(xué)生提出明確、具體、詳細(xì)的文明禮儀常規(guī)要求。乙:金秋九月,碩果累累,校園里到處是學(xué)子們歡慶的笑顏,空氣中飄蕩著豐收的喜悅。乙:我們不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,甲:我們也不是畫(huà)家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,乙:我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。早上,不到上課時(shí)間你就來(lái)到學(xué)校,是擔(dān)心我們浪費(fèi)早上寶貴的時(shí)光。甲:放學(xué)了,你還在幫助那部分管不住自己的言行,完不成學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生。甲:在您的節(jié)日,我們送上一枝鮮花,送上一張賀卡,表達(dá)對(duì)您的感激之情。甲:老師啊,千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá),我們對(duì)您深深的感激之心。乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。女:在無(wú)數(shù)奉獻(xiàn)和進(jìn)取的篇章中,您擁有著金子般閃亮的一頁(yè)。但今天,我們想大聲說(shuō)出來(lái)。男:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。我們一看她就打心眼里喜歡。A:我的老師有銀鈴般的嗓子,唱起歌來(lái)可動(dòng)人啦!B:我的老師嗓子有點(diǎn)沙啞,可是說(shuō)起話(huà)來(lái)特別幽默風(fēng)趣,讓人百聽(tīng)不厭。B:我的老師看見(jiàn)我跌倒了,就會(huì)對(duì)我說(shuō):“小男子漢,跌倒算什么”,鼓勵(lì)我自己爬起來(lái)。B:我的老師看見(jiàn)我得了講,總是對(duì)我說(shuō):“獎(jiǎng)狀代表昨天,今天繼續(xù)加油!”A:我的老師經(jīng)常給我打電話(huà),在這條熱線(xiàn)里,我什么心里話(huà)都告訴他。老師是智慧的化身,是文明的化身,更是美的化身。首先祝各位同學(xué)在新的學(xué)年里學(xué)業(yè)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!乙:XXX,你知道9月10日是什么日子嗎?答:我當(dāng)然知道。在第25個(gè)教師節(jié)之際,我代表所有的少先隊(duì)員向老師們致以節(jié)日的問(wèn)候。開(kāi)燈時(shí),最后一個(gè)離開(kāi)學(xué)校的人總是老師疲憊的身影......答:老師做的看似很普通,卻給了我們整個(gè)身心。你就像一支蠟燭,用你一生的心血,照亮無(wú)數(shù)無(wú)知的心。我們愛(ài)你,親愛(ài)的老師。那么,9月10日我們能為我們親愛(ài)的老師做些什么呢?答:我們可以寫(xiě)一封親筆信給老師表達(dá)我們的感激之情,或者在日記里真誠(chéng)地表達(dá)我們對(duì)老師的愛(ài);你也可以給你的老師做一張賀卡。這是對(duì)教師辛勤勞動(dòng)的最好回報(bào),也是教師最大的快樂(lè)和最幸福的滿(mǎn)足。今天,我們將介紹“甲型流感預(yù)防知識(shí)”:B:1注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,保持室內(nèi)通風(fēng)。答:這次廣播到此結(jié)束。此時(shí)此刻,親愛(ài)的老師,你們?cè)谙胄┦裁矗恳苍S,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;也許,你們還在盤(pán)算,班里的計(jì)劃,怎樣才能訂得全面周詳。是啊!老師,是你們響應(yīng)黨中央“科教興國(guó)”的號(hào)召,在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。同學(xué)們,在教師節(jié)即將來(lái)臨的日子里,我校五年級(jí)的同學(xué)們的胸涌澎湃,心中的話(huà)語(yǔ)千千萬(wàn)萬(wàn),他們就自己創(chuàng)作了一首小詩(shī)獻(xiàn)給我們顏港中心小學(xué)所有的老師,并祝他們節(jié)日快樂(lè)!同學(xué)們,在教師節(jié)即將來(lái)臨的日子里,讓我們從向老師主動(dòng)問(wèn)好做起;讓我們從認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真做作業(yè)做起;讓我們用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)向身邊的老師問(wèn)好,讓我們用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)我們敬愛(ài)的老師,最后,我提議:我們?nèi)w同學(xué)起立高呼:老師,節(jié)日快樂(lè)!全體起立,立正,一備起——老師,節(jié)日快樂(lè)!祝福您,教師窗外的風(fēng)說(shuō):“同我來(lái)吧,我引你向上飛升。”風(fēng)——吹不亂你的思緒,云——留不住你的癡情,花——遮不斷你的憧憬,浪——沖不垮你的堅(jiān)定。時(shí)光帶走了你的青春年華,如今依然是激情滿(mǎn)懷、兩袖清風(fēng)!多少次睡夢(mèng)中心系著教室,多少回?zé)艄庀聠拘蚜顺匡L(fēng),多少顆汗水在少年成才的路上跳動(dòng),多少滴心血把青年的理想染紅!帶領(lǐng)著祖國(guó)的希望在科學(xué)的峻嶺上攀登,引導(dǎo)著民族的未來(lái)在知識(shí)的迷宮里穿行。黑板上寫(xiě)下炎黃子孫的神往,課堂里托起共和國(guó)的黎明。老師,祝福您,愿您身體健康!老師,祝福您,愿您永遠(yuǎn)年輕!老師節(jié)日快樂(lè)!教師節(jié)廣播稿15歌曲:《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》甲:老師們,同學(xué)們,今天是20xx年9月6日星期四,小學(xué)20xx學(xué)年第二期紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。乙:新學(xué)期,老師們都在期待著我們健康地成長(zhǎng),希望著我們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。甲:也許,您還在盤(pán)算,班里的計(jì)劃,怎樣才能訂得更周詳。乙:是啊!老師,是你們帶領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)。老師用世間最崇高的愛(ài)孕育著我們。乙:當(dāng)我們迷惑不解時(shí),老師象航燈,照亮我們前進(jìn)的道路,為我們前進(jìn)中掃平障礙。送上一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。甲:最后,讓我們?cè)俅螌?duì)我們親愛(ài)的老師們說(shuō)聲:“老師,節(jié)日快樂(lè)!”乙:“老師,您辛苦了!”合:節(jié)目最后,讓我們?cè)谧8D?,教師這首詩(shī)歌中道出對(duì)教師的祝福、結(jié)束今天的廣播。”河里的浪說(shuō):“隨我遠(yuǎn)行,我給你美好前程。冬去春來(lái),歲月不停,粉塵染白了你的雙鬢,講臺(tái)挽留住你的身影,辛苦壓彎了你的脊背,勤勞改變了你的面容。用真理驅(qū)散迷惘,用熱情熔化寒冷,讓智慧撥響每根心弦,讓正義占領(lǐng)每顆心靈。社會(huì)主義大廈在這里奠基,擎天的棟梁在這里生成。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),從天真頑皮的童年到青澀懵懂的少年,再到風(fēng)華正茂的青年,在我們的生命歷程中,無(wú)論何時(shí),老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。您不倦地撒播著文明火種,孜孜地孕育著光明人生,彰顯出的云水胸襟和松柏情操,令人肅然??【女】歲月染白了頭發(fā),汗水潤(rùn)育了桃李。甲:在這里我們祝愿所有的同學(xué)在新學(xué)年學(xué)業(yè)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!乙:xxx,你知道9月10日是什么日子嗎?甲:我當(dāng)然知道,9月10日是我們所有老師的節(jié)日——教師節(jié)。甲:是誰(shuí)把雨露撒遍大地,催促小小的種子萌發(fā)?是您,親愛(ài)的老師。您就像一支蠟燭,用一生的心血,啟迪無(wú)數(shù)蒙昧的心靈。給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信。當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的是祝教師節(jié)快樂(lè)的話(huà)。給老師送上一支紅筆,謝謝老師日夜勞累的批改。乙:此刻,親愛(ài)的老師們,你們?cè)谙胄┦裁?甲:也許,你們還在思考,今天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白。乙:老師使我們的人生開(kāi)始有夢(mèng),我們的生命也因?yàn)閴?mèng)想和期待而不再空白。因?yàn)橛辛四?,混沌之中,才有了指路的明燈。因?yàn)橛辛四趧跇銓?shí),創(chuàng)新睿智的新一代正在健康成長(zhǎng)。甲:還是讓我來(lái)告訴你吧。乙:哦,原來(lái)是這樣啊。后天上課。古語(yǔ)還說(shuō)過(guò):“國(guó)將興,必貴師而重傅。老師是以自己的知識(shí)來(lái)傳授給下一代,他們從不藏私,而是學(xué)生吸收多少就教多少,為國(guó)家輸出了一批批的人才,實(shí)在是太偉大了!B:是啊。沒(méi)有老師,就沒(méi)有祖國(guó)的未來(lái),就難以實(shí)現(xiàn)我們的“中國(guó)夢(mèng)”!A:下面,請(qǐng)欣賞歌曲:《感恩的心》。A:感謝,是一個(gè)古老而不衰的話(huà)題。您是夏季里的暴雨,在干涸過(guò)后給人們無(wú)上滋潤(rùn)。A:最后,在這首《米蘭》的歌聲中,讓我們后日再見(jiàn)!B:感謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)!教師節(jié)廣播稿5A:同學(xué)們B:老師們AB:大家好!百靈鳥(niǎo)廣播又和大家見(jiàn)面了。A:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。A:因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌,才會(huì)有桃李的絢麗。B:在教師節(jié)即將來(lái)臨的日子里,我校六年級(jí)同學(xué)們的心中思緒萬(wàn)千,他們編排了一首小詩(shī)來(lái)表達(dá)自己的心聲,并獻(xiàn)給我們學(xué)校所有的老師,獻(xiàn)給天下所有的老師,祝他們節(jié)日快樂(lè)!第五篇:教師節(jié)專(zhuān)題廣播稿教師節(jié)專(zhuān)題廣播稿如果你是廣播站的播音員,肯定會(huì)知道大家廣播前都會(huì)提前做好廣播稿,廣播稿寫(xiě)得漂亮才會(huì)有好的節(jié)目效果,怎樣寫(xiě)廣播稿才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家收集的教師節(jié)專(zhuān)題廣播稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。同學(xué)們,我們知道,夏末秋初是收獲的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,到時(shí)候才會(huì)有滿(mǎn)意的收獲。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我們代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:乙:在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
教學(xué)教案相關(guān)推薦
文庫(kù)吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號(hào)-1