手工制作班活動總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 ，做出來的作品質(zhì)量不高等等。親子手工制作活動總結(jié)1為了鼓勵孩子繼承傳統(tǒng)節(jié)日，宣揚勞動節(jié)日，為此，迎春幼兒園于20xx年4月28日上午舉行了“勞動最光榮”小班親子手工活動。孩子們也在濃濃的親情中盡情地感受著同家長一起作畫的樂趣和美好。親子手工制作活動總結(jié)2手工活動是一種可視的、可觸摸的藝術(shù)形象教育活動。在手工活動中，我們還把手工制作與繪畫結(jié)合了起來，這樣起到了畫龍點睛的作用。親子手工制作活動總結(jié)3為了迎接“三八”婦女節(jié)的到來，讓幼兒感受媽媽的愛的同時學(xué)會表達(dá)愛的情感，增進(jìn)母子親情，培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)造力，激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望。孩子們在老師的引導(dǎo)下，給媽媽們唱《世上只有媽媽好》、《好媽媽》。雖然孩子們還小，有時候還會“搗亂”。在大家努力之下，賀卡做好了，筆筒做好了，燈籠做好了，光盤貓做好了，太陽做好了。親子手工制作活動總結(jié)4鎮(zhèn)中心幼兒園大班親子活動隆重開幕。老師也獲得成就感。從老師講解比賽的規(guī)則和方法，到聽主持人的入場說明，再到各種親子體育游戲，家長、老師、孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容。在親子游戲《袋鼠接力》《螃蟹夾球》中，孩子和家長共同努力獲勝，獲勝的孩子和家長大聲歡呼，失敗的孩子和家長不氣餒，互相鼓勵。為了保證活動的順利開展，老師們提前精心準(zhǔn)備了班級活動所需的道具，老師們也分工明確。本次活動主題以“可愛昆蟲”親子制作為脈絡(luò)，以毛線、棉球、橡皮筋、紙杯、雪糕棒、舊光盤等無毒無害的廢舊物品為載體進(jìn)行大膽創(chuàng)意，以親子合作為主要形式，制作你能想到的任何昆蟲手工作品，體驗大膽運用生活材料進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)意的樂趣。在這次活動也體現(xiàn)了很多不足的地方：因孩子、家長加起來人數(shù)較多，場地偏小一點，限制了許多活動的開展(如：一張桌子最好坐四個人，一張桌子坐了六個人，使得家長和幼兒不能開展活動，部分家長只有大家一起擠一擠來做手工)，還有就是有的家長沒有準(zhǔn)備材料。這次活動通過將家長請進(jìn)園，讓家長直觀地了解孩子在園的情況，對幼兒園的活動進(jìn)行更深入的了解，從而使家園之間的距離拉得更近。親子手工制作活動總結(jié)6學(xué)校長期重視電腦制作活動的開展，將其作為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和動手能力的一種重要手段，學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用水平得到了極大的提高。做好第二課堂活動的輔導(dǎo)，提升學(xué)生電腦制作能力。以家長學(xué)校為載體，進(jìn)一步普及電腦制作活動。然后篩選出部份優(yōu)秀作品，進(jìn)行細(xì)心的指導(dǎo)，讓學(xué)生反復(fù)修改加工，盡可能使每一個作品盡善盡美，然后推薦這些作品參加全國中小學(xué)電腦制作活動。本次活動的主題是“綠色環(huán)保，變廢為寶”。在這些作品中，廢塑料瓶、飲料罐等廢料被用來制作花籃、風(fēng)車、燈籠等。第二，我展出了我的作品，為父母和孩子提供了一個享受、學(xué)習(xí)和交流的平臺。這種親子手工活動不僅讓孩子收獲了成功的喜悅，也留下了孩子們在成長中快樂的畫面！親子手工制作活動總結(jié)8周二在公司收到家校通的短信，告訴我們這些家長為寶寶制作一個卡通沙包，當(dāng)時覺得詫異，卡通沙包？還好提示家長班級里有成品，可以參照制作。接下來笑話就來了，逢到第二只mickey的耳朵時，開始翻過來準(zhǔn)備往里裝一些米之類的較沉的東西，剛一翻過來liza和她的baba就開始笑起來，說我哪是什么mickey，就是……當(dāng)時的我真是難為情（因為被孩子笑嘛）。3．提高幼兒的動手操作能力和設(shè)計能力、審美能力。師：其實啊，杯子可以變成很多的小動物的，今天啊。用即時貼剪成彎彎的紅色的嘴巴，嘴巴上面的胡須用歡色的。做的大獅子可真漂亮啊，我們一起來看一看，下次老師教小朋友制作另一個小動物。二、活動準(zhǔn)備：各種花的圖片，鮮花實物(各種顏色的)彩泥、橡皮泥、塑料刀、牙簽，剪刀。選擇材料制作不一樣花型的花朵。)師：我們來舉手投票選出最喜歡的花吧!總結(jié)：小寶寶們的想象力是我們所估量不到的，瞧，小朋友們捏的花朵多逼真啊，就像是從墻上生長出來的一樣，成為了教室的一道亮麗的風(fēng)景線，為六一兒童節(jié)帶來了更多的色彩!親子手工制作活動總結(jié)10本班于3月15日下午，16日下午分別開展了男生組和女生組親子手工活動。感受和爸媽一起做手工的樂趣，增進(jìn)親子感情。童年時期來得快，也去得快。這段他印象最深刻、最渴望學(xué)習(xí)以及已經(jīng)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)的時刻將不復(fù)重視。這種發(fā)展是全面的，立體的，豐富的，實現(xiàn)這種發(fā)展是我們開展親子活動的根本目的。告訴他們幾個家庭可以自由的組合，并且要照顧到班上留守兒童的分配，家長們都很配合老師的工作，積極的投入到活動的準(zhǔn)備中來了。通過這次親子活動不僅豐富了孩子們的生活，更增進(jìn)了家長和孩子的親子關(guān)系?？傊?，“親子活動”為幼兒園與家庭之間建立起一座互動、信任的交流橋梁。在這次的活動中讓我看到了部門成員之間的團結(jié)互助，積極向上。其次，安排工作人員到各班宣傳，工作也做得比較扎實。對部門工作有了新的認(rèn)識，看到了自身的不足和差距，以便在以后的工作中加以改進(jìn)。相信在以后的工作中我們一定會加以改正，杜絕類似的錯誤再犯。信息與計算機科學(xué)系創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部20130423
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