滬科版物理九年科學探究：物質(zhì)的比熱容-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)第1課時科學探究鄒城市大束中學物理九年級教研組學習目標：1.理解比熱容的概念2.會查物質(zhì)的比熱容表提出問題：（1）燒開一壺水與燒開半壺水需要的熱量一樣多嗎？(2)將一壺涼水溫度升到30℃和升到90℃所吸收

2024-11-27 23:37

九年級物理-比熱容課件-人教新課標版-資料下載頁

【摘要】生活中的經(jīng)驗：，哪個所用的時間長？2.把一壺20℃水加熱到50℃和加熱到100℃，哪次所用的時間長？結論：同一種物質(zhì)，吸收的熱量跟物體的質(zhì)量和升高的溫度都有關系。加熱時間的長短能夠反映出什么呢？思考:對于不同的物質(zhì)，當物體的質(zhì)量和升高的溫度都相同時，吸收的熱量相等嗎？即吸熱能

2025-08-04 13:55

比熱容2(2)-資料下載頁

【摘要】2020年7月19日2020年1月4日延安三亞比熱容復習宜都市潘家灣民族中學張秀奎1、比熱容是指的某種物質(zhì)，溫度升高所吸收的熱量，它是衡量不同物質(zhì)能力的物理量。單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度降低

2024-11-24 14:10

十三3比熱容-資料下載頁

【摘要】比熱容第十三章第３節(jié)同樣的日照條件，海水的溫度和沙灘不一樣。白天，海水涼，沙灘燙腳。傍晚，沙灘涼了下來，海水卻還暖暖的，這是為什么呢？來自大自然的疑問同樣的日照情況下，為什么沙子和海水升高的溫度不同呢？是因為沙子和水是不同的物質(zhì)么？用不同物質(zhì)比一比吧！1．探究物質(zhì)的吸熱本領想一想看看不同種

2024-11-21 22:46

蘇科版-九年級物理物質(zhì)的比熱容-資料下載頁

【摘要】物質(zhì)的比熱容思考下列問題：（1）一般來說，物體吸熱溫度怎樣變化？物體放熱呢？（2）用電水壺燒水時,燒開一壺水與燒開半壺水需要的熱量一樣多嗎？（3）用電水壺把一壺水燒開與燒成溫水需要的熱量一樣多嗎？(4)將燒開的水倒出后,很快壺的溫度降低到了室溫,但水卻需要很長時間才能降低到室溫.（5）物體升溫或降溫

2025-08-16 00:53

163比熱容課件-資料下載頁

【摘要】中午，沙子很燙而海水很涼。涼燙傍晚，沙子變涼了而海水卻還很溫暖。同一時刻，為什么海水和沙子的溫度不一樣？生活中的經(jīng)驗：，加熱到相同的溫度，誰吸熱的時間長？誰吸收的熱量多？2.把一壺20℃水加熱到50℃和加熱到100℃，哪次吸熱

2025-08-04 08:05

13比熱容課件-資料下載頁

【摘要】2、請下列現(xiàn)象哪種途徑改變物體的內(nèi)能？（1）鉆木取火_________（2）冰塊熔化_________（3）打氣時，氣筒壁會發(fā)熱_________（4）很冷時，我們會對手呵氣_________（5）感覺手很冷時，我們會把搓搓手________做功熱傳遞熱傳遞做功做功1、改變

2024-11-21 00:51

133比熱容課件-資料下載頁

【摘要】結論：對于同一種物質(zhì)，例如水：__________________________________________質(zhì)量越大，升高的溫度越高，所吸收的熱量就越多。目的：方法：實驗器材：課本P11圖—1和圖思考：1、實驗過程中我們采用________法.2、要研究這個問題,必須保持____和_________

2025-07-24 03:42

人教版物理八下163比熱容ppt課件6-資料下載頁

【摘要】思考下列問題：（1）一般來說，物體吸熱溫度怎樣變化？物體放熱呢？（2）燒開一壺水與燒開半壺水需要的熱量一樣多嗎？（3）把一壺水燒開與燒成溫水需要的熱量一樣多嗎？（4）某種物質(zhì)升溫時吸收熱量的多少可能跟哪些因素有關呢？某種物質(zhì)在溫度升高時所吸收的熱量多少，可能跟物質(zhì)的質(zhì)量有關，跟升高的溫度有關。（5）在

2024-11-18 17:26

九年級物理-163比熱容課件-人教新課標版-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)比熱容1、通過實驗探究，建立比熱容的概念教學目標2、了解比熱容是反映物質(zhì)吸、放熱本領的物理量3、嘗試用比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象4、會進行物體吸、放熱的簡單計算導入不同時刻，為什么沙子和海水的溫度不同？討論物體吸收熱量的多少跟哪些因素有關？1、用同樣的爐火分別燒

2025-08-04 13:46

湖南省九年級物理全冊133比熱容課件新人教版-資料下載頁

【摘要】午晚兩個時刻，在相同的日照下，為什么沙子和海水的溫度不同？第三節(jié)、比熱容學習目標：1、了解比熱容的概念并知道比熱容是物質(zhì)的一種屬性。2、嘗試用比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象。?（2）在此實驗中，水和沙子升高相同的溫度，就要給水加熱更長時間，此時，水吸收的熱

2025-06-12 05:41

20xx人教版物理九年級133比熱容word講義-資料下載頁

【摘要】學科：物理專題：比熱容第一部分重難點易錯點解析題一題面：關于熱量、溫度、比熱容，下列說法正確的是（）A．溫度越高的物體具有的熱量越多B．物體吸收熱量越多，物質(zhì)的比熱容越大C．溫度越高的物體，物質(zhì)的比熱容越大D．物體吸收熱量，溫度不一定升高題二題面：下列說法中，能反映物

2024-11-18 15:48

九年級物理分子熱運動內(nèi)能比熱容新課標人教版-資料下載頁

【摘要】分子熱運動　內(nèi)能　比熱容目標認知學習目標：　　1、知道擴散現(xiàn)象說明分子永不停息地做無規(guī)則運動；擴散現(xiàn)象可在固體、液體、氣體中發(fā)生；　　2、知道物體內(nèi)部大量分子的無規(guī)則運動叫分子熱運動，溫度的高低是物體分子熱運動激烈程度的標志；　　3、知道分子間存在著作用力；　　4、能用分子熱運動的知識解釋有關現(xiàn)象，設計并解決有關問題；　　5、能設計并進行分子熱運動的有關小

2025-06-07 14:25

133比熱容ppt-資料下載頁

【摘要】人教版新教材同步教學課件第十三章熱和能第三節(jié)比熱容熱涼快夏天，白天在游泳池中午，沙子很燙而海水很涼。涼燙傍晚，沙子變涼了而海水卻還很溫暖。結論：水的質(zhì)量越大，升高溫度越多，吸收的熱量也越大。

2025-08-05 00:28

163比熱容ppt課件-資料下載頁

【摘要】復習提問？冰有內(nèi)能嗎？？？發(fā)生熱傳遞的條件是什么？？思考下列問題：（1）一般來說，物體吸熱溫度怎樣變化？物體放熱呢？（2）燒開一壺水與燒開半壺水需要的熱量一樣多嗎？（3）把一壺水燒開與燒成溫水需要的熱量一樣多嗎？（4）某種物質(zhì)升溫時吸收熱量的多少可能跟哪些因素有關呢？某種物質(zhì)

2024-11-21 01:02

人教版物理九年比熱容(專業(yè)版)

人教版物理九年比熱容(留存版)

人教版物理九年比熱容-文庫吧

人教版物理九年比熱容-wenkub