崗位聘用申請(qǐng)書(shū)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 教育工作者，分別于2011年7月1日、2011年7月1日連續(xù)兩年被教育局委員會(huì)評(píng)為優(yōu)秀黨務(wù)工作者，根據(jù)黔人通［2011］165號(hào)文件任職條件第（二）條及第（二）條第（3）款之規(guī)定，符合競(jìng)聘入專業(yè)技術(shù)八級(jí)崗位條件，現(xiàn)特向領(lǐng)導(dǎo)小組申請(qǐng)聘任為小學(xué)高級(jí)教師八級(jí)崗位為謝！特些申請(qǐng)申請(qǐng)人：教師崗位聘用申請(qǐng)書(shū)三：縣中學(xué)教師崗位聘任申請(qǐng)（1072字）?縣中學(xué)：我于?.年?月畢業(yè)于??.學(xué)校數(shù)學(xué)系，同年八月參加工作，并在?.縣中學(xué)任教。受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。較好地完成了教育教學(xué)工作任務(wù)?，F(xiàn)申請(qǐng)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)一級(jí)教師崗位。努力鉆研教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù)。四、熱愛(ài)學(xué)生，因材施教，發(fā)揮所有學(xué)生的特長(zhǎng)，主動(dòng)熱情地幫助后進(jìn)生。六、深入鉆研教材，認(rèn)真設(shè)計(jì)教案，上好各種類型的教學(xué)課。及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。做好差生的轉(zhuǎn)化工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)智力因素的培養(yǎng)。申請(qǐng)人：??2005年11月15日第五篇：聘用申請(qǐng)書(shū)聘用申請(qǐng)書(shū)聘用申請(qǐng)書(shū)一：崗位聘用申請(qǐng)書(shū)范文本合同執(zhí)行期滿之日，聘用合同即行終止。合同到期后未辦理續(xù)簽手續(xù)但事實(shí)聘任關(guān)系仍然存在的，視為續(xù)簽與原合同相等期限的合同，可補(bǔ)辦續(xù)簽手續(xù)。賠償金確定辦法按國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。十二、本合同雙方簽字蓋章后生效。取得資格后，各年考核為合格等次，本人任職以來(lái)業(yè)績(jī)突出，起骨干帶頭作用，深受領(lǐng)導(dǎo)及廣大教職員工的認(rèn)可，并于20XX年9月9日被人民政府評(píng)為先進(jìn)教育工作者，分別于20XX年7月1日、20XX年7月1日連續(xù)兩年被教育局委員會(huì)評(píng)為優(yōu)秀黨務(wù)工作者，根據(jù)黔人通［20XX］165號(hào)文件任職條件第（二）條及第（二）條第（3）款之規(guī)定，符合競(jìng)聘入專業(yè)技術(shù)八級(jí)崗位條件，現(xiàn)特向領(lǐng)導(dǎo)小組申請(qǐng)聘任為小學(xué)高級(jí)教師八級(jí)崗位為謝！特些申請(qǐng)申請(qǐng)人：聘用申請(qǐng)書(shū)三：崗位聘用申請(qǐng)書(shū)（277字）尊敬的通州鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：本人參加教育工作已經(jīng)33年，現(xiàn)年51歲，20XX年11月28日取得小學(xué)高級(jí)教師資格，20XX年4月——20XX年10月聘任小學(xué)高級(jí)教師十級(jí)崗位。望各位領(lǐng)導(dǎo)同意擬聘為感！特此申請(qǐng)申請(qǐng)人年 月 日
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