【正文】 ，政治解決是唯一出路。D．“今天請(qǐng)各位老同學(xué)來，為咱們縣的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，我只備下清茶一杯，君子之交淡如水嘛！”縣長(zhǎng)話音一落，老同學(xué)們報(bào)以一片笑聲和掌聲。D．廣電總局任司長(zhǎng)點(diǎn)名批評(píng)“大嘴”宋祖德，同時(shí)強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)管理的目的是希望建立促進(jìn)整個(gè)影視傳媒產(chǎn)業(yè)在有序下列句子中“于”表被動(dòng)的是（A）A吾長(zhǎng)見笑于大方之家B移其民于河?xùn)|C 西取由余于戎D夫物不產(chǎn)于秦，可寶者多《紅樓夢(mèng)》的體裁是（A）A長(zhǎng)篇章回白話小說B長(zhǎng)篇文言小說C詩體韻文小說D小說集“五十步笑百步”這個(gè)成語出自（B）A莊子B孟子C論語D史記 1951年榮獲“人民藝術(shù)家”稱號(hào)的作家是（B）A巴金B(yǎng)老舍C魯迅D茅盾在《詩經(jīng)》中，保存民歌最多的部分是（A）A風(fēng)B大雅C頌D小雅莫伯桑在文壇上嶄露頭角的成名作是（D）A俊友B苦惱C一生D羊脂球二、翻譯及古詩詞填空。1是故無貴無賤，無長(zhǎng)無少，道之所在，師之所存也。共25分。這使我對(duì)在眼圈里轉(zhuǎn)悠的淚水的造訪很有些踟躕。一有機(jī)會(huì)，他便去斯皮爾威爾捷克人的聚居地，和同胞一起唱歌。她看到屋里的木制家具，想：“砍伐多少樹才能有這一切呢？露水、鳥和風(fēng)兒的憂傷。這時(shí)，你想沖出門去，到村口把小女孩手里的魚接過來。后來我漸漸明白了一點(diǎn)。如果是這樣，我理應(yīng)早早讀一些真誠(chéng)的好書，聽樸素單純的音樂，讓高貴與高貴見面。但令人欣慰的在于，遠(yuǎn)處又有浪涌來，就像使人腸熱的旋律、詩和眼里的淚潮。1下列對(duì)文章的賞析，不正確的兩項(xiàng)是(6分)(BD)A、文章開頭一句領(lǐng)起全篇，表明作者自己是一個(gè)具有豐富精神世界的人。四、閱讀下面的新聞，擬寫新聞標(biāo)題，將答案寫在橫線處。五、作文題。山東大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院大學(xué)語文復(fù)習(xí)題（B）一、選擇題。②“現(xiàn)代”級(jí)驅(qū)逐艦是前蘇聯(lián)海軍為適應(yīng)遠(yuǎn)洋作戰(zhàn)，為與美國(guó)艦隊(duì)而研制的大型現(xiàn)代水面戰(zhàn)艦。C．近兩年，我國(guó)發(fā)明專利申請(qǐng)和授權(quán)的數(shù)量快速增長(zhǎng)，專利申請(qǐng)質(zhì)量蒸蒸日上，這表明我國(guó)專利申請(qǐng)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化，自主創(chuàng)新能力進(jìn)一步增強(qiáng)。C．新生代農(nóng)民工除了關(guān)注工資待遇外，對(duì)工作 環(huán)境和社會(huì)保障條件也越發(fā)重視，那些環(huán)境惡劣、保障缺失的企業(yè)，他們將說“不”?！本渲兴溉宋锖妥髡叻謩e是（A）A岳飛、辛棄疾B周瑜、杜甫C諸葛亮、杜甫D諸葛亮、李白我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史是（D）A左傳B戰(zhàn)國(guó)策C漢書D史記二、翻譯及古詩詞填空。豈止伶人這一件事呢1事不目見耳聞，而臆斷其有無，可乎？翻譯：凡事不親眼看到親耳聽到,卻憑主觀想象去推斷它的有無,可以嗎?1長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。閱讀下面的文字，完成1518題與眾不同的媽媽小時(shí)候，媽媽簡(jiǎn)直就是我的“心腹大患”，因?yàn)樗c眾不同了。當(dāng)你按響門鈴后，就會(huì)有故作蒼老的孩子的聲音從門里傳出來：“我是巨人老大，是你嗎，山羊格拉弗？”，或者是甜甜的假嗓子在唱歌：“是誰在敲門呀？”有時(shí)候，門會(huì)開一條縫，媽媽蹲伏著身子，裝得跟我們一樣高，然后一板一眼地說：“我是家里最矮的小女孩，請(qǐng)等會(huì)兒，我去叫媽媽。我也覺得自己的臉都讓媽媽給丟盡了。他們一定無法忍受“觀察家”的存在?！鞍パ?，到處是泥巴，你才把它擦干凈，”“觀察家”同情地答道，“他們就不知道你干活有多累？”“我猜他們就是健忘。“觀察家”的語調(diào)和媽媽如此迥異，以致根本沒人懷疑那就是媽媽的聲音。如果一個(gè)媽媽逮到哪個(gè)孩子爬樹，馬上就會(huì)引來整個(gè)街區(qū)的媽媽們，然后是異口同聲的呵斥：“下來！下來！你會(huì)摔斷脖子的！”有一天，我們一群孩子正待在樹上，快活無比地將樹枝搖來擺去。我們趴在樹上一言不發(fā)，直到媽媽在視野中消失。我慶幸自己是媽媽的女兒，我終于喜歡上了媽媽的與眾不同，而且為有這樣的媽媽感到十分自豪。心腹大患39。1文章中用較多筆墨寫“媽媽”和“觀察家”的對(duì)話，細(xì)讀全文，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們其實(shí)就是一個(gè)人。心腹大患39。1下列對(duì)這篇文章的理解，正確的兩項(xiàng)是（DE）（4分）A．第二段中，“媽媽”開門方式的與眾不同表明，“媽媽”盡管十分想討好“我”這個(gè)公主，但當(dāng)?shù)谝淮蝸淼幕锇閭円荒樏曰蟮乜粗拔摇睍r(shí)，“我”仍然覺得自己的臉上無光。E．全文記敘條理清晰，議論精當(dāng)有力，主旨明確；結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，過渡自然，首尾照應(yīng)。本大題60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中選出一項(xiàng)，把項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)里。A．包含提名就 B．包括題名而且C．包含題名而且 D．包括提名就下列各句中，加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（D）A．他性格比較內(nèi)向，平時(shí)沉默寡言，但是一到課堂上就變得振振有詞，滔滔不絕，所以他的課很受學(xué)生歡迎。下列各句中，沒有語病的一句是（A）A．不斷改善并切實(shí)保障民生，才能真正保持社會(huì)的和諧與穩(wěn)定，進(jìn)一步提高國(guó)民的幸福指數(shù)，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安的目標(biāo)?！凹葋碇?，則安之”這句古語出自（C）A莊子B孟子C論語D史記歐翻譯： 當(dāng)管理者自身端正，作出表率時(shí)，不用下命令，被管理者也就會(huì)跟著行動(dòng)起來；1師者，所以傳道受業(yè)解惑也。共25分。然后學(xué)著辨別家的方向或許是一爿半啟的門扉；或許是廊前搖擺的衣架；或許是熟悉的貓的聲音；或許是苦楝樹下狗的飯盆；或許是一張永遠(yuǎn)等候在門口的笑臉......一點(diǎn)一滴，開始了一個(gè)人一生里對(duì)家的最深長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)和依戀。很多次想停步，因?yàn)槠v，因?yàn)閰捑?。那只永遠(yuǎn)搖著尾巴守在門口的大灰狗，那一份靜謐的等待，在這昏黃的途中，延伸為最動(dòng)人的誘惑。偶爾停下來，在陌生的街頭，在夕陽將落未落的黃昏。所有生命中匆匆放下了一段時(shí)間的所有，在推門的一剎那，都細(xì)細(xì)密密地回來了。我還是那個(gè)處在長(zhǎng)途中的人，還是那個(gè)奔波忙碌、時(shí)常不知所措的人，還是那個(gè)茫茫然疲憊不堪的人。⑾“家是一個(gè)人點(diǎn)亮燈在等你。（選自《散文百家》2008年第6期）1根據(jù)文意，說說為什么最不能忽略也無法忽略的是家？（4分），有永遠(yuǎn)搖著尾巴守在門口的大灰狗，有為我等候的飯菜，有幾雙翹首期盼的焦灼的眼睛，有父母親滿滿的愛的牽掛，有我美好的記憶。（2）家從一個(gè)人生下來起就是他生命中一束橘黃的燈光。②她是瞬間內(nèi)心的感動(dòng)，在最寂寞的征途路上，親情是最真誠(chéng)的陪伴，是你避難的港灣，讓我們感受到無比的溫馨和安慰；③在最無奈的十字路口，親情是最清晰的路標(biāo)，指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。（15分）①現(xiàn)代漢語，一“典”即通。（2分）解析試題分析：回答此題，應(yīng)先修辭、響亮、簡(jiǎn)潔等方面比對(duì)體題中所給出的三條廣告詞，找出它們各自的優(yōu)缺點(diǎn)，再?zèng)Q定自己的選擇。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。要求：①題目自擬,文體自選；②不少于800字第三篇：山東大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院語文復(fù)習(xí)題答案山東大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院語文復(fù)習(xí)題答案一 選擇題。每空1分，共16分。3．《氓》從文體上看是一首（古體）詩，從內(nèi)容上看是一首（敘事）詩。7．“把吳鉤看了，（闌干拍遍），無人會(huì)，（登臨意）。解釋下面句中下面劃線的詞語的含義。共24分。5．然而不王者，未之有也。要求：“讀萬卷書，行萬里路”為題目；；。1.“五十步笑百步”這個(gè)成語出自（B）A莊子B孟子C論語D史記 2．下列人物屬于道家學(xué)派的是（D）A莊子和荀子B老子和孔子C墨子和韓非子D老子和莊子 3．宋代作家中文學(xué)才能最為全面的一位是（B）A辛棄疾B蘇軾C王安石D李清照 4．《張中丞傳后敘》中“遠(yuǎn)與巡分城而守”的“城”指的是（D）A長(zhǎng)安B泗州C洛陽D睢陽5．1951年榮獲“人民藝術(shù)家”稱號(hào)的作家是（B）A巴金B(yǎng)老舍C魯迅D茅盾《鄭伯克段于鄢》的文字中，最能體現(xiàn)文章主旨的是（D）A都城過百雉，國(guó)之害也B蔓草猶不可除，況君之寵弟乎 C國(guó)不堪貳D多行不義必自斃 7．《紅樓夢(mèng)》由曹雪芹創(chuàng)作的部分共（B）回。1．《燈下漫筆》選自（魯迅）的雜文集（《 墳 》）。5．“樂府”原來是（掌管音樂的官府）名，后來成為一種（詩體）名?！?8．“外無期功強(qiáng)勁之親，（內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮），煢煢孑立，（形影相吊）。1．急詣部，如書！詣： 前往,去到 2．又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。共24分。3． 彼虜以我為走。5．王無罪歲，則天下之民至矣。要求：“說文如其人”為題目；；山東大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院大學(xué)語文復(fù)習(xí)題C 一 選擇題。每空1分，共16分。3．《詩經(jīng)》可分為（風(fēng)）、雅、（頌）三部分。7．“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，（照無眠）。每小題4分，共20分。僅：只有 4．來歸相怨怒，但坐觀羅敷。1．生孩六月，慈父見背。4．其李將軍之謂也。山東大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院大學(xué)語文復(fù)習(xí)題D 一 選擇題?！本渲兴溉宋锖妥髡叻謩e是（C）A岳飛、辛棄疾B周瑜、杜甫C諸葛亮、杜甫D諸葛亮、李白 二 填空題。2.《史記》主要包括（本紀(jì)）、世家、列傳、書、（表）五部分。6．（李白）號(hào)青蓮居士，其《行路難》屬于七言（歌行）體。” 三 解釋詞語題。字：喂養(yǎng)，養(yǎng)育 3．以爾車來，以我賄遷。譯：季氏將要攻打附庸國(guó)顓臾。譯：我想奉詔書走馬上任，但因?yàn)樽婺竸⑹系牟∏橐惶焯斓募又?，想茍且滿足自己的私心，但是報(bào)告申訴又得不到準(zhǔn)許。山東大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院大學(xué)語文復(fù)習(xí)題E 一 選擇題。每空1分，共16分。3．《詩經(jīng)》可分為（風(fēng)）、（雅）、頌三部分。7．“轉(zhuǎn)朱閣，（低倚戶），照無眠。每小題4分，共20分。竟：終于3．兩家子弟材智下，不能通知二父志。固而近預(yù)費(fèi)，今不取后世必為子孫憂。吾長(zhǎng)見笑于大方之家。自遠(yuǎn)所分始。要求：“互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來了什么”為題目；；。1.“五十步笑百步”這個(gè)典故出自（D）A《論語?季氏》B《孟子?梁惠王下》C《莊子?秋水》D《孟子?梁惠王上》 2.《莊子?秋水》中代表作者觀點(diǎn)的人物是（C）A莊子與北海若B河伯與莊子C河伯與北海若D北海若 ，均屬唐宋八大家的一組是（A）A蘇洵、曾鞏B杜甫、王安石C李白、柳宗元D蘇軾、李清照 《燈下漫筆》中，魯迅認(rèn)為青年的使命是（C）A批判“國(guó)粹”B弘揚(yáng)中華優(yōu)良傳統(tǒng) C創(chuàng)造第三樣時(shí)代D分清固有文化的精華和糟粕《馬伶?zhèn)鳌返恼Z句中，用側(cè)面描寫渲染李伶演出效果的是（A）A引商刻羽，抗墜疾徐，并稱善也。（B）A《蝕》三部曲B《激流三部曲》C《愛情三部曲》D《抗戰(zhàn)三部曲》 《陌上桑》詩句中，在描寫羅敷美貌時(shí)運(yùn)用了側(cè)面烘托守法的是（C）A頭上倭墮髻B耳中明月珠C來歸相怨怒D紫綺為上襦 （）A《山居秋暝》《蜀相》B《白雪歌送武判官歸京》《無題（相見時(shí)難別亦難）》 C《從軍行（青海長(zhǎng)云暗雪山）》《蜀相》D《無題（相見時(shí)難別亦難）》《杜陵叟》 （B）A作家福樓拜文學(xué)創(chuàng)作的啟蒙老師B批判現(xiàn)實(shí)主義作家 C法國(guó)19世紀(jì)自然主義作家D法國(guó)19世紀(jì)杰出詩人 （D）A《駱駝祥子》B《龍須溝》C《日出》D《茶館》 二 填空題。2.《張中丞傳后敘》中主要歌頌的三個(gè)人物是張巡、（許遠(yuǎn)）和（南霽云）。6.（柳永）是北宋第一個(gè)專事填詞的婉約派詞人，多寫都市繁華、羈旅之苦和歌妓們的悲歡。（朱門沉沉按歌舞），廄馬肥死弓斷弦。以為：以……為 。穿：磨穿 四 翻譯題。豬狗吃著人吃的糧食，卻不知道制止；道路上有餓死的尸體，卻不知道開倉(cāng)賑濟(jì) ，予及汝偕亡！這個(gè)太陽什么時(shí)候消失呢！我（情愿）和你一起消亡 ，大都不過參國(guó)之一。1．簡(jiǎn)述法學(xué)研究中的比較分析方法 2．試對(duì)比分析契約補(bǔ)償和行政補(bǔ)償 3．刑事懲罰及其種類 參考答案：1．簡(jiǎn)述法學(xué)研究中的比較分析方法比較分析方法要從全局、從宏觀的角度，對(duì)人類所直面的法律命題及其歷史嬗變作為一個(gè)整體進(jìn)行全方位考察。這樣才可能克服法學(xué)研究中的狹隘性和片面性。為此，首先要確保由法院獨(dú)立行使司法權(quán)，只服從憲法和法律，不接受行政機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)和指示，不受行政機(jī)關(guān)的干涉。二是各級(jí)法院中的法官在裁判過程中必須具有獨(dú)立于其所在的法院的權(quán)限，在審理案件中堅(jiān)持獨(dú)立，不受各方面意見包括檢察官控訴的影響，法官按“自由心證”和“無罪推定”原則辦事，即法官憑自己的“良心”行使職權(quán)；在沒有證據(jù)足以證明有罪前，從無罪方面考慮，只有在掌握充分證據(jù)的情況下，才能裁決有罪。契約補(bǔ)償主要發(fā)生在拆遷、勞保等領(lǐng)域。法律中涉及到行政機(jī)關(guān)依職權(quán)作出補(bǔ)償決定的主要有:草原征用補(bǔ)償、水面灘涂征用補(bǔ)償、水資源補(bǔ)償、城市房屋拆遷補(bǔ)償、土地征用補(bǔ)償以及蓄滯洪區(qū)利用補(bǔ)償?shù)龋嗯c資源征用有關(guān)。三、論述題1． 論法的規(guī)律性 參考答案：法的規(guī)律性是指法作為揭示、描述和反映社會(huì)關(guān)系的特殊社會(huì)存在所具有的內(nèi)在的、客觀的、必然的和可以再現(xiàn)的存在和運(yùn)行的機(jī)理，它表征和宣示著法所固有的產(chǎn)生、成長(zhǎng)、發(fā)展、變遷趨勢(shì)及其功能的潛在與顯在意義。法的規(guī)律的可再現(xiàn)性是說，在相同條件下，在不同的時(shí)空范圍內(nèi)，會(huì)有同樣類型或同樣性質(zhì)的法的產(chǎn)生和存在。第二，立法技術(shù)從低級(jí)到高級(jí)、從簡(jiǎn)略到繁細(xì)。實(shí)際上法的強(qiáng)制性在很大程度上由客觀規(guī)律的不可抗拒性決定的，或者說是源自于這種客觀的規(guī)律性的。lim＝1239。x174。x174。239。1239。0113 求limex174。0=mn二已知236。0，討論f（x）在x=0處的導(dǎo)數(shù)解：Qlim＋Dx174。0DxDx\f(x)在x=0不可導(dǎo)三計(jì)算下列各題已知y=tan(lnx)求y解：y162。xf(x)dx0a32242。xf(x)dx0a32==1212242。解+165。+165。 230。=p。1+y2dy1(242。arctanyde(arctanyearctany+c)arctanyarctanyarctanye+c)所以方程通解為x=cearctany+arctany1