展巾幗文明風(fēng)采樹地稅形象新風(fēng)-預(yù)覽頁
【正文】 星”，并集體榮獲崇左市“三星級(jí)辦稅服務(wù)廳一等獎(jiǎng)”。一是抓理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)政治素質(zhì)；二是抓職業(yè)技能培訓(xùn)教育和學(xué)歷職稱教育。2002006年，莫芳同志連續(xù)兩年榮獲市級(jí)先進(jìn)個(gè)人，被縣婦聯(lián)評(píng)為“巾幗建功”標(biāo)兵；何明霞、邵超英等同志也多次榮獲崇左市“服務(wù)之星”榮譽(yù)稱號(hào)。通過開展扶貧濟(jì)困、捐資助學(xué)獻(xiàn)愛心活動(dòng)，扶助社會(huì)弱勢(shì)群體，幫助多名失學(xué)兒童重返校園，給他們贈(zèng) 送學(xué)習(xí)用品和助學(xué)金，鼓勵(lì)和幫助他們完成學(xué)業(yè)。白云小學(xué)系全日制完全小學(xué)，創(chuàng)辦于1942年。學(xué)校近幾年先后榮獲“懷化市綠色學(xué)?！?、“懷化市示范家長學(xué)校”、“懷化市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“辰溪縣五好關(guān)工委”、“勤工儉學(xué)工作先進(jìn)單位”、“課堂教學(xué)常規(guī)管理工作先進(jìn)單位”、“校園文化建設(shè)工作先進(jìn)單位”、“辰溪縣優(yōu)秀少先隊(duì)集體”、“懷化市優(yōu)秀教研組(兩個(gè)教研組)”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。巾幗文明崗領(lǐng)導(dǎo)小組以創(chuàng)建活動(dòng)為載體，從各項(xiàng)基礎(chǔ)活動(dòng)的開展抓起，將創(chuàng)建“巾幗文明崗”活動(dòng)融于教育教學(xué)的日常工作和管理中。重視政治理論學(xué)習(xí)，豐富思想內(nèi)涵。舉辦多種形式的以“愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”為主題的師德建設(shè)活動(dòng)，教職工的師德素養(yǎng)明顯提高，特別是女教職工中沒有出現(xiàn)體罰和變相體罰學(xué)生、惡語中傷家長的現(xiàn)象，學(xué)校良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)已經(jīng)形成。她們大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革，探索適應(yīng)學(xué)生發(fā)展現(xiàn)代教育教學(xué)方式，真正成為了學(xué)校教育教學(xué)中的中堅(jiān)力量。目前，一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，和諧進(jìn)取的女性群體正在以飽滿的熱情，高昂的斗志，努力拚搏，奮發(fā)圖強(qiáng)，以百倍的信心和干勁，朝著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。兒時(shí)的選擇，我從事了幼教事業(yè)，不知不覺，十年的時(shí)光在平凡和平靜中悄然逝去，沒有留下什么驕人的成績(jī)，沒有作出什么驚人的壯舉，但正是在這平凡和樸實(shí)中，我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個(gè)普通幼兒教師存在的價(jià)值。最后，所有老師都能相互學(xué)習(xí)，相互取長補(bǔ)短。女教師的愛不同于一般人的愛，它是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠。作為一名幼兒教師的我，和一些優(yōu)秀教師談師德更是愧不敢言，然而，和自己談師德我豪情滿懷?？吹郊议L放心地把孩子交給我，孩子在我的帶領(lǐng)下玩得很開心，我覺得這就是我工作的價(jià)值和意義。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗，需要“園丁”的呵護(hù)和培養(yǎng)，每當(dāng)他們?cè)谏钪?、學(xué)習(xí)上取得了一些進(jìn)步，我欣慰極了，這種喜悅之情溢于言表，可以消除一天的勞累。幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得到良好運(yùn)作，這就需要教師具備良好的“團(tuán)隊(duì)精神”，在上次的市優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng)建過程中，我們團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力、起早貪黑，晚了就留在學(xué)校加班，雖然筋疲力盡，但是大家都毫無怨言，心中只有一個(gè)信念：在這次創(chuàng)建中一定要畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。也許，幼兒教師物質(zhì)收入不算豐厚，但人們滿足了感情和諧、融洽的需要，把一片真情捧給孩子，孩子們一腔熱血報(bào)忠心，這才是人世間最真摯的感情。我自嘆不是一位多情的詩人，不能用優(yōu)美的詩句來謳歌我的職業(yè)，我感嘆我不是一位睿智的哲人，不能用深邃的思想去思考我的價(jià)值。選擇幼兒教師這個(gè)職業(yè)，我無怨無悔，因?yàn)榻處熓翘柕紫伦钚腋５娜?。因?yàn)閻?，使我具備了?qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，樹立了穩(wěn)固的專業(yè)思想、敬業(yè)精神；這種愛是我最好的教師，這種愛，更是一份沉甸甸的責(zé)任。因而我的美術(shù)課也受到了孩子們的喜愛。我的探索就是從改革教學(xué)模式上開始。這種技能是孩子自己悟出來的，就會(huì)內(nèi)化為他們自己的東西，當(dāng)孩子再遇到類似的情況，這種知識(shí)自然就會(huì)遷移過去。由此，孩子的手下就出現(xiàn)了線描畫、手指畫、拓印、版畫、水彩畫等等?！皫锥雀牛瑤锥仁斋@。也許在許多人眼中，我們只是弱者，但新的時(shí)代賦予了我們新的責(zé)任，新的時(shí)代展現(xiàn)著我們獨(dú)特的魅力與柔性之美，因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)代的職場(chǎng)女性，是“忠誠、敬業(yè)、自信、博愛、奮進(jìn)”的天凱人。二、標(biāo)新立異，展現(xiàn)時(shí)代女性之美也許我們的工作崗位非常平凡，甚至毫不起眼，但我們有自己的個(gè)性與風(fēng)采。在公司有很多已為人母的姐妹們，在家里她們洗衣、做飯、照顧老人和孩子，在單位里兢兢業(yè)業(yè)的去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)，面對(duì)著自己肩上的重?fù)?dān)，我們用自己柔弱的臂膀扛起了自己責(zé)任，我們自強(qiáng)自立、我們敬業(yè)奉獻(xiàn)，我們要讓自己在平凡的工作中閃耀出光點(diǎn)，我們要讓自己的人生更加豐富多彩。當(dāng)工作遇到難題時(shí)，姐妹們團(tuán)結(jié)一致、攻堅(jiān)克難，順利完成工
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