小學(xué)高級教師職稱晉升申請書（共5篇）-預(yù)覽頁
【正文】 樂趣》一文獲得市級優(yōu)秀論文評選一等獎。根據(jù)本人實(shí)際情況，各項(xiàng)條件符合申報(bào)小學(xué)高級教師的要求，特提出晉升小學(xué)高級教師的申請，請各級領(lǐng)導(dǎo)審閱批準(zhǔn)。在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，無怨無悔的獻(xiàn)身于屯升的教育事業(yè)。本人的教育教學(xué)成績得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長、學(xué)生的一致好評。2012年9月被評定為中學(xué)一級教師，現(xiàn)符合高級教師職稱申報(bào)要求，特提出申請，主要申請理由如下：本人自參加工作以來，在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，遵守學(xué)校規(guī)章制度，時刻嚴(yán)格要求自己，無怨無悔已獻(xiàn)身于XXX的教育事業(yè)。2012年11月，齊齊哈爾教育局授予“全市中小學(xué)優(yōu)秀德育教師”稱號，2012015兩年被評為縣級優(yōu)秀教師，時值今日我仍不忘黨的教誨，在我的工作的歷程中再創(chuàng)佳績；2017年6月，獲得拜泉縣人民政府授予的嘉獎獎勵。2012年10月，我撰寫的《二次根式的乘除》教學(xué)反思，在全國“教育理論與實(shí)踐論壇”作品評選中榮獲一等獎；2013年5月，在齊齊哈爾市教師技能展評教研活動中，所進(jìn)行的教學(xué)設(shè)計(jì)項(xiàng)目中，榮獲一等獎；2013年9月，在東北地區(qū)中學(xué)數(shù)學(xué)教育研究會第十六次年會上，教學(xué)設(shè)計(jì)《有理數(shù)的加減混合運(yùn)算》被評為省級優(yōu)秀教研成果一等獎?！安慌萝囎訚M，就怕馬不前”，在新課改的熱潮中，我也不甘落后，為了豐富自己，提高自己，我時時刻刻把自己置身于學(xué)習(xí)中，學(xué)校及各級主管部門組織的各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)我都踴躍參加，2013年11月，獲得了“十二五”期間繼續(xù)教育培訓(xùn)合格證書；同年12月，在國培計(jì)劃（2013）—中西部農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)，我順利拿到了合格證書；2015年10月，參加“中小學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂與未來課堂指導(dǎo)”培訓(xùn)活動，成績合格，頒發(fā)了合格證書。2012年11月，在拜泉縣中學(xué)同課異構(gòu)精品課教研中作了《全等三角形》的示范課及教學(xué)反思，得到好評；2013年4月，執(zhí)教的《相似三角形的性質(zhì)》一課，在齊齊哈爾市“課題研究進(jìn)課堂”優(yōu)質(zhì)課評比活動中，榮獲一等獎；2016年12月，在全國“一師一優(yōu)課 一課一名師”網(wǎng)上曬課活動中，《多邊形內(nèi)角和》一課，被評為縣級優(yōu)課。2016年春，撰寫的論文《淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中的興趣培養(yǎng)》在省級期刊《黑龍江國學(xué)教育》中刊登；同年12月，撰寫的論文《數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)》在《齊齊哈爾教育》中刊登；2017年1月，撰寫的論文《淺談在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力》榮獲“小作家選刊編輯部”教研成果一等獎，并于《小作家選刊 教師版》2017年5期刊登；2017年03月，論文《淺談初中數(shù)學(xué)的有效教學(xué)的幾點(diǎn)看法》在黑龍江省教育學(xué)會第三十四次教育科研成果評審中獲二等獎。我對教學(xué)方法和教育理念不斷發(fā)展和完善的同時，也對教育教學(xué)的科研工作進(jìn)行探索，在教學(xué)中帶頭上研究性學(xué)習(xí)示范課。我堅(jiān)持業(yè)務(wù)講座，在提高自己業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時，沒有忘記青年教師的指導(dǎo)和培養(yǎng)，在我的教學(xué)生涯里，培養(yǎng)了數(shù)名教學(xué)新芽，如2013年2月,指導(dǎo)青年教師XXX的《寫字課教學(xué)設(shè)計(jì)》被評為國家級課題優(yōu)秀成果二等獎，獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎，2017年4月，指導(dǎo)青年教師XXX的《一元一次方程的解法》一課，在齊齊哈爾市環(huán)境教育學(xué)會學(xué)術(shù)研討會優(yōu)質(zhì)課競賽活動中獲一等獎，獲最佳指導(dǎo)獎。我成長2010年12月被確定為自治區(qū)級骨干教師?，F(xiàn)具體述職如下。從教以來，不斷自我進(jìn)修參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班。教育教學(xué)水平高，能力強(qiáng)，熟練掌握教育教學(xué)基本功，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)技巧，面向全體學(xué)生提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的全面發(fā)展的基本素質(zhì)。我嚴(yán)格做到教學(xué)“六認(rèn)真”，堅(jiān)持備課寫詳案，充分挖掘教材重、難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教法。教研工作：“教研”是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量，整和教學(xué)人力資源的有效途徑。三、德育工作方面本人擔(dān)任過中高年級的班主任工作，在這期間班主任管理工作，多次被學(xué)校評為模范班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員。2008年參加全市《同課異構(gòu)》教學(xué)觀摩活動中，受到廣泛好評。申請人:瞿靖中心小學(xué) 張秀彥2014 年 7 月 2 日
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