【摘要】云南省中小學幼兒園應用能力提升工程項目單位:云南省紅河哈尼族彝族自治州彌勒市第三中學姓名:楊洪連學籍號:16yngp16588情景導入俄羅斯文豪屠格涅夫遇見一個乞丐,他很想有所施舍,但他翻遍所有的口袋卻沒找到一分錢。見乞丐的手高高地舉著,他握著乞丐的手說:“兄弟,實在對不起,我忘了帶錢出來?!逼蜇ち髦鴾I說
2024-12-07 23:57
【摘要】關(guān)鍵在態(tài)度閱讀98頁課文回答:?對于挫折,不同的人會有不同的態(tài)度?消極的人會(),?積極的人會(),?我們應該()閱讀98頁相關(guān)鏈接?你怎么看待上述對待挫折的兩種不同態(tài)度??1、小倩的態(tài)度只能令她沮喪,自怨自艾,無法幫她走出
2024-11-25 23:23
【摘要】成事需自信一、擁抱自信美籍物理學家錢致榕來華時談起他中學時代的一段經(jīng)歷。那時很多學生作弊,不求上進。一位責任心很強的老師,就從300個學生中挑選60人組成了“榮譽班”。錢致榕也在其中。當時明確宣布,是因為他們有發(fā)展前途才被挑選出來的。對此,被選上的人十分高興,對前途充滿信心。踏實學習,后來大多成了才。后來,錢教授遇到那位老師時,才知
2024-12-08 10:06
【摘要】呵護友誼思想驛站?看書上58頁的四張圖,說說結(jié)交朋友的標準。益友——幫助自己上進的朋友。損友——對自己的道德行為產(chǎn)生不良影響的朋友。諍友——能指出自己的錯誤并批評幫助自己的朋友。朋友的分類1、交友要真誠?真誠就是真心實意,坦誠相待,言而有信,主動付出,結(jié)交新朋友不忘老朋友。真誠的朋友
2024-12-08 14:12
【摘要】第12課我和老師交朋友第1框感恩師愛自主預習:業(yè)(教師是最值得尊敬的人)??板塊一:太陽底下最光輝的職業(yè)思考:?老師的工作與其他職業(yè)有什么不同?,老師對自己影響最深的是什么?點撥:①“三尺講臺”體現(xiàn)老師是學生學習的指導者②“深夜燈光”體現(xiàn)老師工作的敬業(yè)奉獻③“與學
2024-11-28 01:43
【摘要】朋友這些年一個人風也過雨也走有過淚有過錯還記得堅持什麼真愛過才會懂會寂寞會回首朋友一生一起走那些日子不再有一句話一輩子一生情一杯酒挑戰(zhàn)一:展示自己搜集的有關(guān)友誼的名言警句及詩句。友誼是天地間最可貴的東西,深摯的友誼是人生最大的一
【摘要】第四單元體悟生命價值第10課珍愛生命教學目標1.知道生命具有多樣性,理解生命多樣性的價值2.理解人的生命獨特性的突出表現(xiàn)3.能從珍愛生命的角度,闡釋保護自然的重要性重點難點1.重點:生命的獨特性2.難點:生命的產(chǎn)生自主預習1.生命多樣性的表現(xiàn)
2024-12-08 12:51
【摘要】炎熱夏季,酷熱難耐……休閑閱讀時間到了……周末放假了…..矛盾不同年代的人在同一問題上觀點相左,差異較大,形成隔閡、矛盾。代溝第二單元、讓我們真情互動第5課跨越代溝產(chǎn)生“代溝”的原因產(chǎn)生“代溝”的原因?1、年齡的增長和自我意識的增強?2、與
2024-12-01 01:28
【摘要】第5課跨越代溝第2站孝敬長輩如何孝敬父母和長輩?(1)我們應該尊重父母和長輩。(2)我們應該孝敬父母和長輩。(3)我們要理解父母和長輩,主動溝通,調(diào)適逆反心理。逆反心理?概念:人們彼此之間為了維護自尊而對對方的要求采取相反的態(tài)度和言行的一種心理狀態(tài)。?產(chǎn)生原因:
2024-11-30 08:02
【摘要】你怎么考得滿頭大汗,考試可不能著急。我能不急嗎?前后左右同學的答案都不一樣呀。學習競爭就業(yè)競爭體育競賽文藝節(jié)目競爭企業(yè)競爭教學目標1、情感、態(tài)度與價值觀目標:具備參與竟爭、迎接挑戰(zhàn)的勇氣和信心,培養(yǎng)面對競爭的挫折與失敗的心理素質(zhì),形
2024-11-30 08:04
【摘要】第六單元提高道德修養(yǎng)第16課孝親敬長“你怎么了?”面對老婆婆的關(guān)切,她忙擦干眼淚:“我沒事,我只是很感激!我們不認識,您卻對我這么好。我媽媽……”老婆婆說:“孩子,你怎么會這么想呢?我只不過煮了一碗面請你吃,你就這么感激我,那你媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么不感激她呢?”女孩愣住了,匆匆吃完面條就往家走。當她走到家附近時,一眼就看
2024-12-08 05:53
【摘要】案例:某農(nóng)校林果專業(yè)的小輝畢業(yè)了父親要他留在城里,他執(zhí)意要回農(nóng)村干一番事業(yè)。父親把他大罵了一頓,他提著行李走出了家門,難道我回鄉(xiāng)錯了嗎?理想,自強的航標辯論:正方:小輝應當留到城里反方:小輝應回到農(nóng)村干一番事業(yè)真實的結(jié)局:他整天吃住在果園里,給果樹治病修剪,忙得不可開交。收獲的季節(jié)到了,他的果園收入幾萬元,成了當?shù)?/span>
2024-11-28 02:06
【摘要】《傾聽的魔力》教學設(shè)計孟連縣富巖中學高繼仙一、教材分析“傾聽的魔力”是人民版思想品德七年級下冊第三單元第一課第一框內(nèi)容。本單元旨在幫助學生進一步學習處理人際關(guān)系的技巧和智慧,建立健康的人際關(guān)系。“讓我們的耳朵醒來”這一課的目的是幫助學生學會傾聽,分為三個框題,而本框——“傾聽的魔力”則是幫助學生認識傾聽的重要性。
2024-12-08 18:03
【摘要】第一單元人與人之間第二課假如我是你理解、關(guān)心與互助課前預習典例精析課后訓練學習目標目錄知識結(jié)構(gòu)學習目標?1、幫助學生在集體生活中,學會理解他人,關(guān)心他人,幫助別人,努力構(gòu)建和諧良好的人際關(guān)系。?2、了解和體諒別人的思想、情感,與人交流時能相互理解;看到別人有難處時,主動關(guān)心幫助
2024-12-08 13:59
【摘要】第一單元人與人之間第二課假如我是你道德與法治(教科版)七年級下冊郴州市蘇仙中學何良進學習目標?1、知識目標:理解平等待人、尊重他人、寬容待人的內(nèi)涵,了解平等待人、尊重他人、寬容待人的重要性和基本要求。2、能力目標:能在日常生活中平等待人、尊重他人、寬容他人,不凌弱欺生,不以家境、身體、智能等