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大二班工作總結(20xx秋)-預覽頁

2024-11-04 22:13 上一頁面

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【正文】 們更快的調整適應幼兒園集體生活,情緒安定愉快。班級期末教學驗收情況還不錯,不管是識字、英語還是音樂、加減法口算、聽寫漢字等等孩子們都表現(xiàn)得特別棒,為上小學做好了鋪墊,看到孩子們學到這么多知識感覺一切的辛苦都是值得的,因為孩子們學有所獲!本期每月開展豐富的主題活動,開學前認真準備并召開班級開學見面會,好玩的水果創(chuàng)意拼盤家長和孩子們露出燦爛的笑臉。三月份開始豐富植物角,種植洋蔥。5月27在墊江國能國際大酒店開展六一演出活動。每天嚴格按照本園的衛(wèi)生消毒制度定期做好消毒工作,每天把餐具、口杯放進消毒柜里消毒,毛巾每周用消毒水侵泡。每天定期組織孩子喝溫水、做好幼兒園個人衛(wèi)生,飯前便后用肥皂流水洗手,讓家長放心,讓孩子在幼兒園快樂健康的成長。經(jīng)常組織親子活動邀請家長參與,班上的家長都很支持工作,每次活動家長全部參加。在工作中我享受到收獲的喜悅。巧妙選擇時 機和地點與家長交流溝通。班級團隊精神建設,以積極心態(tài)面對每個孩子,不要放棄教育每個孩子。一、班級工作管理方面本學期我班幼兒能嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度扎扎實實的做好各項工作,是班上工作正常、有序、較好的開展。三、衛(wèi)生保健工作,我們嚴格按照要求,做好各項保健工作。五、家長工作本學期重點圍繞“幼小銜接”,通過組織孩子到小學參觀,帶孩子到小學和小學生一起上課的形式,讓幼兒做好上小學的心理準備。第三篇:大二班工作總結大二班工作總結時間過的好快,一晃又到了六月底,暑假也到了,小朋友可以放假了?!闭娴暮苌岵坏眠@些可愛的孩子。每次教案都會認真寫,做到目標明確、條理清晰。孩子從幼兒園到小學,是人生道路上的第一個轉折點。使他們對學習生活有一定的了解,并盼望自己做個小學生,從思想上做好入學準備。通過一學期的努力,班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務,在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進行游戲,小朋友比較團結。三、安全工作安全工作是幼兒園工作的重中之重,所以來不得半點輕視,于是我們利用每天的搞衛(wèi)生時間對本班全面的不安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,可以我們自己解決的就自己解決,我們的目的就是為孩子們創(chuàng)設安全舒適的生活環(huán)境。在這方面,我這個老師做的還不夠好,我不善于溝通,和家長存在著阻礙,或許這個和我的性格有點關系吧,不過我會努力克服自己的心理,讓自己能更自如的和家長溝通。在今后的工作中,我們還將不斷總結、不斷反思,尋找最適合于每個年齡段、每個幼兒的最佳的教育契機與方法。首先第一點就是在處理工作和感情中沒有到位,忽視了園長的信任、忽視了幼兒的發(fā)展,班級中的活動,幼兒的個性發(fā)展在這一學期中孩子沒有向上一學期那樣有著明顯的提高。我不知道園長您能不能原諒我,今天的我真的明悟了。一番思考后找到了自己班級孩子的缺點,缺點一:沒有能夠拿得出手的孩子,缺點兒:個性發(fā)展不夠強烈。雖然班級中有的計劃沒有實施,但在學期初我也想過這樣話:“要讓孩子每天都有個性的收獲??吹胶⒆忧舐毜挠以谌嘈∨笥衙媲氨頁P了王洋。三.衛(wèi)生保健這學期中,門口的晨檢活動是我與袁娟老師配合的,在每日的查看帶藥記錄中我發(fā)現(xiàn),這一學期孩子的帶藥情況少了。每天早上幼兒來園時,老師都會認真為其檢查,一摸二看三問四查,確保幼兒入園時無發(fā)熱、無手足口、沒有攜帶危險物品入園。(三)加強戶外鍛煉,增強幼兒體質我班幼兒比較喜歡戶外活動,只要是天氣不算特別冷,我們都會堅持每天出去戶外活動。在一個學期的堅持和努力下,我班幼兒基本養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣,能夠在老師的提醒下愿意去做這些事。崔新蕊是一個很愛說笑的小朋友,在班級中也能夠做出大姐姐的形象,但有一點不好就是愛尿床。每天上崗之前,認真查找安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,認真填寫各項軟件,做到心中有數(shù)。幼兒入廁、喝水、洗手時,組織幼兒分組進行,以免幼兒過多擁擠發(fā)生安全事故。幼兒午睡時,教育幼兒安靜午睡。今后我要自己爭取機會,自己去奮斗。幼兒良好衛(wèi)生、生活習慣的培養(yǎng)是一個養(yǎng)成性習慣的培養(yǎng)。用完餐之后的碗筷要放進固定的盆子里,不亂擺。睡覺時不用被子蒙頭,保持良好的睡姿。二、對幼兒進行了禮儀教育 見到老師、客人、小朋友會主動打招呼,會根據(jù)場合說謝謝,對不起。2.在生活學習活動中能不怕困難愿意自己想辦法解決問題,體驗成功的快樂。五、對幼兒進行安全教育安全是幼兒園的重中之中,每天我時刻提醒孩子們不能用筆戳別人,指別人,不能自己挖耳朵,不能往鼻子耳朵里塞東西,每天對幼兒進行晨午檢的安全教育,不讓孩子們攜帶釘子小刀火柴等危險物品,教育孩子不吃陌生人的東西不跟陌生人走,還自編了好多的安全兒歌讓孩子熟記,讓孩子們
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