鹽城市第一中學《雷雨前》-預覽頁
【正文】 一切反革命力量 蒼蠅、蚊子、蟬兒：反動官僚、幫閑文人。n） 豢養(yǎng)（ hu224。） 撲朔迷離（ shu238。 B． 明星出書，風潮漸漲。 D．漢室西遷長安，一把火，河洛即成一片焦土，寸草不生，赤地千里，真正到了萬劫不復的境地。 D．聯(lián)合國設立“國際家庭日”是為了促使各國政府和民眾更加關注家庭問題，提高對家庭問題的警覺性，促進家庭的和睦與幸福。 (4 分 ) 在一個名叫地球的星體上，有一種名叫人的生物發(fā)明了房子。（辛棄疾《破陣子》） （ 2） ，任重而道遠。勸學》） （ 5）茍非吾之所有 ， 。（屈原《離騷》 四、 拓展練習（閱讀下文，完成下列各題） 雨 雨，應該是一個陰性名詞，她，而不是他。于人不覺間，她輕輕悄悄地走來，“隨風潛入夜，潤物細無聲”。 春雨，又是一個愛美的姑娘，一個極擅丹青的畫師。 春雨，遍體芬芳的少女，愛美寫美的畫師。被太陽烤得口干舌燥的大地渴望著她的滋潤。 夏日的雨，能干的大嫂，慷慨的母親。如今，桃花梨花謝了，高粱玉米收割了。她知 道，人們不會忘記她的過去，不會忘記她做過的一切。 作者把春雨比作少女，寫出了她“文靜、溫柔、清新、羞澀”的性格特征；把夏雨比作 ，寫出了她 的性格特征；把秋雨比作 ，寫出了她 的性格特征。 （ 1）作者為什么開篇強調“雨，應該是一個陰性名詞，她，而不是他” ? 答： （ 2）為什么說秋天的雨“閱盡滄?！薄安⒉宦淠?? 答： 4. 請從修辭、內容、情感三個方面對文中劃線句作點賞析。 C，“他”沒有離開本土家鄉(xiāng)用“衣錦 還鄉(xiāng)”不恰當，可換成“光宗耀祖”。示例 2—— 愛是可以傳遞的，而冷漠和自私也可以像瘟疫一樣蔓延。 (注意句子 兩部分表述的行為是矛盾而有聯(lián)系的，此外，房子是仿寫時考慮的范圍 ) （ 1） 了卻君王天下事 ， 贏得生前身后名。各抱地勢 ,鉤心斗角 （ 4） 君子博學而日參省乎已 ,則知明而行無過矣 . （ 5） 茍非吾之所有 ,雖一毫而莫取。 2. （ 1）梨花一枝春帶雨 （ 2）杏花春雨江南 （ 3）小樓一夜聽風雨，深巷明朝賣杏花 3. （ 1）作者用肯定的語氣把雨比作女性，表現(xiàn)了雨的溫柔和使萬物生生不息的母性特征。
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1