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初二政治下學(xué)期-預(yù)覽頁

2024-11-04 18:13 上一頁面

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【正文】 是如果處理的不好,可能會(huì)()①、影響人際關(guān)系 ②、可能會(huì)造成人身財(cái)產(chǎn)損失③、可能會(huì)受到法律的制裁 ④、成為好朋友 A、①②③ B、①②④ C、①②④ D、②③④1如果同學(xué)之間發(fā)生了沖突,我們可以采取的方法有()①、主動(dòng)道歉 ②、控制情緒,冷靜下來 ③、開誠(chéng)布公地談一談 ④、大打出手A、①②③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④初二下學(xué)期政治暑假作業(yè)試題就分享到這里了,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊查看初二政治暑假作業(yè)欄目頁!第五篇:初二下學(xué)期政治教學(xué)工作總結(jié)初二下學(xué)期政治教學(xué)工作總結(jié)初二下學(xué)期政治教學(xué)工作總結(jié)1為適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展要求,完成馬克思主義教育改革任務(wù),全面推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,提高教學(xué)質(zhì)量。本期完成第九到第十六課共8課的教學(xué)教育任務(wù),總授課時(shí)25課時(shí),其他如活動(dòng)、復(fù)習(xí)、檢測(cè)機(jī)動(dòng),期末統(tǒng)考成績(jī)力爭(zhēng)平均分達(dá)60分,及格率60%,優(yōu)良率20%,各項(xiàng)排名在市前20名。四、教學(xué)措施(一)做好教學(xué)常規(guī)工作1。認(rèn)真細(xì)致的批發(fā)學(xué)生作業(yè),全收全改,及時(shí)收發(fā)。虛心學(xué)習(xí),本期聽課要不少于15節(jié),多聽與政治科相關(guān)教師的課。積極參加科組、市的`教研活動(dòng),承擔(dān)學(xué)校安排的本期歷史及政治的兩節(jié)公開課,提高教研能力;積極撰寫教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計(jì)。(三)激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)習(xí)成績(jī)1。抓優(yōu)扶差。開展“一幫一”活動(dòng),鼓勵(lì)優(yōu)生帶差生;把每個(gè)班分成若干學(xué)習(xí)小組,落實(shí)責(zé)任和要求,組長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)習(xí),檢查復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)及練習(xí),及時(shí)反饋,提高整體教學(xué)效果。嚴(yán)格要求學(xué)生,一視同仁。(五)嚴(yán)于律己,教書育人教師要立足本職,熱心向?qū)W生傳授真理。本期政治教學(xué)按質(zhì)按量完成任務(wù)。二、教材分析特點(diǎn):教材可讀性較強(qiáng),教育功能突出,難度適中,內(nèi)容貼近學(xué)生,時(shí)代性強(qiáng),強(qiáng)調(diào)學(xué)生能力水平,圖文并茂,配備各種“議一議”、“想一想”等環(huán)節(jié),有利調(diào)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的積極性。做到授課胸有“書”,大力倡導(dǎo)研究性學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性。虛心學(xué)習(xí),本期聽課要不少于15節(jié),多聽與政治科相關(guān)教師的課。平時(shí)注重再學(xué)習(xí),瀏覽百科,攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論知識(shí)和當(dāng)代社會(huì)新科技發(fā)展信息,加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合進(jìn)程,滲透到教學(xué)中去,使教學(xué)更有說服力。鼓勵(lì)優(yōu)生積極靈活學(xué)習(xí)同時(shí)輔助差生。了解學(xué)生,配合班主任做好家訪工作,了解學(xué)生家庭、學(xué)習(xí)及思想狀況,及時(shí)做好工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),學(xué)好習(xí)。高度重視課文實(shí)踐環(huán)節(jié),不斷提高學(xué)生的實(shí)踐能力。初二下學(xué)期政治教學(xué)工作總結(jié)3本學(xué)期,我擔(dān)任初二八個(gè)班的政治課教學(xué)工作。為提高每節(jié)課的效果,教學(xué)質(zhì)量,除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用多種教學(xué)形式。三、采取的措施充分發(fā)揮課堂教學(xué)的作用,靈活運(yùn)用教材知識(shí),從理論上塑造學(xué)生的思想意識(shí),并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,將時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對(duì)于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對(duì)人生,而對(duì)優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。我積極組織學(xué)生開展課外活動(dòng)、參加社會(huì)活動(dòng),結(jié)合課內(nèi)所學(xué)知識(shí)知道生活實(shí)際,從生活中檢驗(yàn)自己的思想進(jìn)程。加上我對(duì)教材稍微有些生疏,無暇顧及八個(gè)班中面積較廣的差生,致使每一次考試成績(jī)未達(dá)所想。導(dǎo)入常常會(huì)被很多老師忽視,一上課往往就是直白的介紹。如:在講“什么是公民”的問題時(shí),我利用了“質(zhì)疑導(dǎo)入法”,列出一些關(guān)于公民的描述,讓學(xué)生判斷正誤,并說明理由,學(xué)生的答案是千奇百怪,我簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)他們答的對(duì)與錯(cuò)后,他們產(chǎn)生了非常多的疑問,一下子把學(xué)生的`好奇心調(diào)動(dòng)起來了,個(gè)個(gè)興趣盎然,急切想找到正確答案,這就剛好正中下懷,順利導(dǎo)入到了新知識(shí)的學(xué)習(xí)。通過不斷的實(shí)踐,我也總結(jié)出了有效的小組合作所必須具備的幾個(gè)要素:小組討論前必須給學(xué)生獨(dú)立思考的時(shí)間;小組內(nèi)要分配好記錄員、發(fā)言人,并且要輪流擔(dān)任,讓每個(gè)學(xué)生得到鍛煉的機(jī)會(huì);合理安排時(shí)間,保證討論的充分和深入;討論的問題必須有一定難度和爭(zhēng)議性;教師要加強(qiáng)指導(dǎo),也參與到討論中去,而不是做一個(gè)旁觀者。所以,對(duì)于簡(jiǎn)單的、易混淆的知識(shí)點(diǎn),我會(huì)用選擇題、判斷題來檢測(cè)學(xué)生;對(duì)于比較難的、重要的知識(shí)點(diǎn),則用簡(jiǎn)答題、綜合分析題來檢測(cè)學(xué)生。興趣是最好的老師。政治教材很多內(nèi)容只是框框條條,不利于學(xué)生學(xué)習(xí)和理解,所以老師絕不能局限于書本,也不能被應(yīng)試教育綁住了手腳,要不斷提高自己的修養(yǎng),豐富自己的理論知識(shí),增加自己的閱讀量,拓展課本的知識(shí)點(diǎn),開闊學(xué)生的眼界,如在講社會(huì)規(guī)則這一課時(shí),課文的內(nèi)容非常簡(jiǎn)單和淺陋,于是我引用大量事例,對(duì)比中外對(duì)“規(guī)則”的理解,特別說到在中國(guó),中國(guó)人總愛說“沒有規(guī)矩,不成方圓”。所謂“原則上”是什么意思呢?就是給不講原則“留個(gè)后門”!給特權(quán)留條生路!既可以講原則,又可以不講原則;既可以照此辦理,又可以據(jù)此不辦理。所以,我打算以后梳理知識(shí)時(shí),表現(xiàn)出重、難點(diǎn),并在每個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)后配上相關(guān)的練習(xí)題,強(qiáng)化和深化知識(shí)點(diǎn)。教學(xué)過程中本人能適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展。我根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課堂教學(xué),擬定采用的教學(xué)方法。二、精心組織課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。努力實(shí)現(xiàn)政治課的趣味化。三、加強(qiáng)課后輔導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,在和學(xué)生交談時(shí),對(duì)他們的`處境、想法表示深刻的理解和尊重。但還存在許多不足之處,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求提高自己的教學(xué)水平,我相信有耕耘總會(huì)有收獲!初二下學(xué)期政治教學(xué)工作總結(jié)6本學(xué)期,本人擔(dān)任初二級(jí)六個(gè)班的政治科任。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大
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