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養(yǎng)成良好的學習習慣(演講稿)-預覽頁

2024-11-04 17:27 上一頁面

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【正文】 達到能通過考試的水準。作業(yè)本上要盡量減少涂改的次數,以做到書寫認真,書面整潔,表達條理清楚且對題率高,養(yǎng)成嚴謹的學風。4.在完成必做作業(yè)的基礎上,要主動探究一些發(fā)散性思維訓練題及參加一些社會調查等實踐活動。要通過每一次考試不斷發(fā)現(xiàn)自己的進步,找出存在的不足和差距,查漏補缺,對癥下藥,確定今后的目標和努力方向。六、課外閱讀1.利用課余時間,走進圖書室、閱覽室,根據自己的學習情況,閱讀老師精心圈定的閱讀書目。)第三篇:如何養(yǎng)成良好學習習慣如何培養(yǎng)良好的學習習慣摘要:古諺曰:“磨刀不誤砍柴工”。關鍵詞:事半功倍;培養(yǎng);學習習慣;良好的學習習慣對于提高學習效果具有重要的作用。通過介紹中外科學家善于培養(yǎng)和堅持良好的學習習慣事例啟發(fā)學生。二、制訂具體切實可行的目標。最好辦法就是確定目標時讓學生充分討論,暢所欲言,使學生們感到這些計劃不是教師強迫的,是學生自己制定出來的,真正感到自己是學習的主人。中學生要形成良好的學習習慣,光有明確的目標還不行,還需要加強自我管理。例如在開始學生實驗時,可以把簡單最容易成功的實驗先交給學生做,、對照個人計劃,定期進行自我總結,不僅要檢查計劃執(zhí)行情況,還要檢查學習效率和學習方法,并根據這些情況擬訂下一階段的計劃。形成正確的學習風氣,讓好習慣不斷得到培養(yǎng)鞏固,讓壞習慣加以曝光,如如過街老鼠無處藏身。學生的學習習慣好壞都是從一點一滴中體現(xiàn)出來的,學習習慣開始形成的時候,教師更要抓得具體,善于從一點一滴中來培養(yǎng)學生。同時要指導學生有規(guī)律地生活。這里除了要抓得細,抓得認真,注意把它設計在自然科學教學的各個環(huán)節(jié)中,最主要的就是善于引導學生同自身不良的學習習慣作斗爭。要長期堅持。其次要有耐心。因此,要使學生養(yǎng)成良好的學習習慣,光靠班主任,或者自然科學單一學生是不夠的,需要各學科步調一致,步調一致才能防止“內耗”。良好的學習習慣是______逐漸養(yǎng)成的,良好的學習習慣使人______。這說明小明11下列選項中關于學習習慣說法不正確的是1糾正不良學習習慣的途徑有①交一些能管住自己的朋友②用暗示法來約束自己③放任自流④堅持寫日記A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④1魯迅少年時上學曾遲到過一次,于是他就在課桌上刻了一個“早”字。”小剛:“我現(xiàn)在去做作業(yè)了?!眿寢專骸盎貋砹?,今天在學校情況怎樣?!毙娔闷痫灨?、汽水走進書房,他一邊吃一邊做作業(yè)。回家時常常是一邊看電視,一邊做作業(yè)。害處:可能助長生活中的消極因素、貽害無窮。等。第五篇:養(yǎng)成良好的學習習慣演講稿養(yǎng)成良好的學習習慣演講稿養(yǎng)成良好的學習習慣演講稿1尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!我是來此初二(x)班的學生代表xx,今天我要演講的主題是:“養(yǎng)成良好的學習習慣”。大家知道良好的學習習慣都有哪些嗎?那么我們就得從學習的四大階段來說了。作業(yè)階段,老師在課后布置作業(yè)的理由是什么?為的就是鞏固你在課堂上所學的知識,面對老師布置作業(yè)一定要保證是自己自主完成的,一般課堂作業(yè)都不會太難,都是跟隨上課的知識點來的,只要上課的時候聽懂了,那基本上就都會做。但我們要想想,如何才能考好分數,上好大學,分數能不能代表我們的未來?回答是否定的。高考升學率肯定是名校最重要的量標,但我認為,名校更應該追求人的素質,更應該造就學生強大的文明和思想,為人類社會多做貢獻。聰明的人不會照搬一個公式、概念,而是八方聯(lián)系、浮想聯(lián)翩。最后回想起來,中學的知識不過就是一些基礎而已。平常我們說“一題多解,多解歸一,多題歸一”,學生在學習中難得的就是發(fā)現(xiàn)。要提高效率的前提是頭腦清醒。全國知名專家孫方曉講過一句話:“訓子千遍,不如培養(yǎng)一個好習慣”。沫若母校就要由沫若后輩的品質和風采,不能給老人家丟臉。不管什么知名的名校和學生,都是在這幾個環(huán)節(jié)上做得非常好的。我們講:“沒有高考的人生是不完整的。這是學習的根本和動因。因為我們造就的是能為人民謀福利的人才,而不是未來社會的造反派和貪污的官吏。知識都忘光了(當然這是不可能的),這時他所剩下的,才是學校老師在他身上教學的真正成果。統(tǒng)一在建設一個優(yōu)秀的集體,為人民煉好剛的實踐中“。課堂安靜,教室干凈整潔,考試誠信,愛心如潮,孝敬父母,尊敬師長,關心同學,助人為樂,熱心公益;同學之間真誠友愛、困難搶擔,利益相讓;課堂上,思維活躍,在思維運動中訓練思維,互相傳染聰明與才氣,要有不甘落后敢為人先的拼搏精神。養(yǎng)成良好的學習習慣演講稿3尊敬的老師們、親愛的同學們:大家好!我是來自初xx班的一名學生,我叫xx,今天我在這里要講一講關于學習這方面的事情,在正式開講之前啊,我得先和大家說一件事,那就是我可是第一次上臺給大家做演講,所以我的心、我的手到現(xiàn)在還在微微顫抖著,要是接下來我說錯什么話或者表現(xiàn)的不好的話,還請大家多多諒解一下我。良好的學習習慣足以改變我們的生活,壞的學習習慣也能夠毀掉我們的學業(yè),所以大家可別小看了習慣帶給我們的影響,就拿我自己來說吧,我就有這樣一個壞的學習習慣,那就是我喜歡在玩耍夠了之后才會去寫自己的作業(yè),這也就導致了我的做題能力比不過別人,畢竟我的心思不夠集中,長時間這樣的積累下來之后,我和那些成績好的同學差距是越來越大了,這也讓我明白了養(yǎng)成良好的學習習慣是多么的重要,現(xiàn)在的我啊已經吸取教訓了,我已經在更改自己的壞習慣了,我要爭取在初中畢業(yè)之前多養(yǎng)成一些好的學習習慣,改掉或者減少自己壞習慣的出現(xiàn)頻率。小象漸漸地習慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎?!爆F(xiàn)在老師提醒同學們,我們可以從以下幾點做起:養(yǎng)成早讀的`習慣。在課上要專心聽老師講課,聽同學發(fā)言,還要勇于發(fā)表自己的意見;課堂40分鐘很重要,因為老師講的都是學習重點。養(yǎng)成預習、復習的習慣。如果問題得不到解決,問題就會越積越多,學習的道路就會有攔路石擋著。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。同學們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。良好的學習習慣是提高學業(yè)成績的重要保證,也是一個人成才的重要因素。專心致志的學習習慣:古人云“目不能兩視而明,耳不能兩聽而聰”。由此看來,一般人不可能同時高質量地做好兩項或兩項以上的事情,當然武俠小說《射雕英雄傳》中能一手畫圓,一手畫方的周伯通除外。俗話說:“不能一口吃個胖子”,“不能一鍬挖個井”,講的都是這個道理??鬃诱f:“學而不思則罔,思而不學則殆。會前,教導處xx主任和與會交流的三位教師做了大量的準備工作,我在這里表示感謝!剛才xx主任和幾位老師結合工作實際,從不同角度闡述了各自的想法和做法,我認真傾聽,仔細體會,有點感觸。這些都是行為層面的,廣義上是指學習態(tài)度習慣,比如學習的積極性、學習的主動性、是否愛學習、是否會學習、感不感興趣,能不能靜下心來、是主動的還是被動的、這是態(tài)度和思想層面的。參加工作以來。二是出于現(xiàn)實教學工作的需要,如果剛才說的考慮得太遠,那么培養(yǎng)學生良好的學習習慣更是現(xiàn)實工作需要了。反之,成績再差也有提高的那一天。不難看出,習慣的培養(yǎng)對人一生的命運起著至關重要的作用。不是一句兩句能說清楚的,更不是一朝一夕的能做好的。由于應試教育的制約,我們往往忽視了習慣的培養(yǎng),更多地注重了知識的傳授,一味地追求分數,致使有些孩子養(yǎng)成了許多惡習。古人云:“予人以魚,不如授人以漁。這些話似乎有些絕對,但良好的習慣對人生的確太重要了。習慣是怎么而來的,我相信大家也應該知道,習慣是靠著時間一點點的積累而成的。對于學習又何嘗不是這樣呢?我想問大家一個問題,大家平時寫作業(yè)的時候容易分心嗎?比如說弟弟突然叫你一句,窗外有伙伴叫你出去玩,你會忍住不動聲色的而繼續(xù)寫作業(yè)嗎?我相信很多同學都是不能的。這些都是我們作為一名初中生所應該去培養(yǎng)的方面。就讓我們一同向前,為更好的未來做一次拼搏吧!養(yǎng)成良好的學習習慣,為將來打足基礎!我的演講完畢,感謝大家!養(yǎng)成良好的學習習慣演講稿9尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!今天,我在國旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好的學習習慣》。養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。做到學習有計劃、有檢查。要想獲得真知,好學和善問缺一不可。良好的學習習慣是提高學業(yè)成績的重要保證,也是一個人成才的重要因素。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光:智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。漢武帝從前行伍出身,卻‘手不釋卷’”。人們也常常說:“喜歡讀書的孩子不會壞到哪里去。書寫認真仔細,規(guī)范整潔,把字寫得端正美觀。尤其是聽課時,更要勤做筆記。愛護塑膠操場。平時學習也很努力,可成績總是不理想。主動學習的習慣別人不督促能主動學習,一學習就要求自己立刻進入狀態(tài),力求高效率的利用每一分鐘學習時間。這一切都因為我們沒有科學的學習計劃;只要有了科學的學習計劃才能在預定時期內得到較好的成績。對不同的學習內容要注意進行交替復習。上課主動回答問題的習慣我們是學習的主人,在課上要認真思考每一個問題,積極回答問題可以促進思考,加深理解,增強記憶,提高心理素質,促進創(chuàng)新意識的勃發(fā)。“善問”不僅要多問自己幾個為什么,還要虛心 向 老師、同學及他人詢問,這樣才能提高自己。作業(yè)寫完后,要想一下它的主要特征和要點,以收到舉一反三的效果。讓我們相信一句話“搏一個春夏秋冬,拼一個無怨無悔”。小象漸漸地習慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎。他在談到習慣時深有感觸地說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應該通過教育,培養(yǎng)一種良好的習慣。學生時代是各種習慣養(yǎng)成的最佳時期。著名作家王蒙說過:“學習是一個人的39。記得有一位哲人說過這樣的話:”人是一顆會思想的蘆葦“人與其他動物最大的區(qū)別就是會獨立思考,有思想,所以我們應當好好利用這一點,學會獨立思想才能養(yǎng)成良好的學習習慣。堅持養(yǎng)成一種良好的學習習慣我們也要有恒心、毅力、愚公之所以能移山,那是因為他的持之以恒,我們如果也能有這種毅力,那么養(yǎng)成一種良好的學習習慣便是一種很容易的事情了?!傲晳T養(yǎng)得好,終身受其益;習慣養(yǎng)不好,終身受其累。那么,我們該養(yǎng)成哪些學習習慣?我建議大家可以從以下幾點做起:。隨著年級升高課程內容的增多和復雜化,記筆記有助于抓住重點。自己準備一支紅筆。一個能夠認真對待書寫的學生,往往也能認真對待學習及其他許多事情。每門學科都要求我們具備觀察力。習慣。勤寫讀書筆記、讀后感、觀后感和日記。最后預祝同學們在大考中取得優(yōu)異成績。有著良好的學習習慣,學習就會主動,知識就會一點一點積累,成績自然會提高。預習時應對要學的內容,認真研讀,理解并應用預習提示、查閱工具書或有關資料進行學習,對有關問題加以認真思考,把不懂的問題做好標記,以便課上有重點地去聽、去學、去練。能否調動所有感覺器官學習,是學習效率高低的關鍵性因素?;卮饐栴}要主動,起立迅速,聲音宏亮,表述清楚?!吧茊枴辈粌H要多問自己幾個為什么,還要虛心向老師、同學及他人詢問,這樣才能提高自己。在專心聽講的同時,要動筆做簡單記錄或記號。習慣。今天起,七八年級每天都要使用《日清周清家校練習簿》作業(yè),九年級也將首次采用活頁作業(yè)的樣式。讓我們在三十九中這塊沃土上吸取豐富的營養(yǎng),豐滿自己的羽翼,用智慧、勤奮與美好心靈,譜寫出新的人生華章,讓39中因我們而更加精彩!謝謝大家!
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