六年級第一學期班工作計劃-預覽頁
【正文】 、多種形式感悟、表達自己的愛國情，強調語文的熏陶感染作用和培養(yǎng)學生的搜集信息和處理信息的能力、培養(yǎng)學生的愛國主義情感。二是學習作者通過具體事例表現(xiàn)人物精神品質的表達方法。三是鼓勵學生對這些作品的原著進行直接閱讀，深入而全面的吸收名著的的豐富的營養(yǎng)。4．授課過程中，依照設計好的教案，靈活多樣地采取各種教學方法和多媒體電教設備，在課堂上營造一種輕松的教學氛圍，從而提高學生的學習興趣，增強課堂教學效果。7．平時注重向別的老師學習，積極參加備課組的集體備課和教研組的各種教研活動，以此豐富個人的教學經驗。對于羅睿、陳溦璠、俞潤田、何覓韻、程嘉歡等優(yōu)生在拓展他們閱讀能力，重點指導其寫作和口頭表達；對于代鑫、劉凱倫等要在閱讀和寫字方面多下工夫，對于曹巨和廖宇濤等重點指導寫字和朗讀。（三）定內容：培優(yōu)主要是繼續(xù)提高學生的閱讀能力和寫話能力。（四）、培優(yōu)對象：羅睿、陳溦璠、俞潤田、何覓韻、程嘉歡 尹邵陽（五）、輔差對象：曹巨、歐陽亮、劉凱倫、劉海鵬、代鑫 袁儀（六）、主要措施：課外輔導，利用課余時間。對差生實施多做練習措施。充分了解差生現(xiàn)行方法，給予正確引導，朝正確方向發(fā)展，保證差生改善目前學習差的狀況，提高學習成績。經過不斷的強化訓練，每周一次小測試即“周周清”，每月進行月考，然后對測試存在的問題進行分析研討，最后采取補救的措施，預期能取得良好的效果。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對 音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。日?；顒又屑毿年P注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。充分發(fā)揮幼兒的主動性。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序，從而影響孩子的發(fā)展。在活動中認真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。結合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅持定人接送、自選活動、餐前 餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。四、班級管理每月定期召開班務會，總結上個月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。根據(jù)本班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。開展家園共育活動，歡迎家長參加親子活動，通過各種途徑達到家園教育同步。本班現(xiàn)有幼兒30名，其中只有2位小朋友上過托班，其中成梓睿是從軟件谷幼兒園轉來，屬于班級重點觀察對象，比較容易和小朋友發(fā)生沖突，個性比較倔強，本班級大比分小朋友沒有上過托班，年齡跨度為十個月，開學前，老師對新生的各方面情況都還不了解，家長工作也正逐步開始，我和湛志倩老師進行了家訪，小朋友行為習慣有所差距，有的小朋友比較內向聽話，有的小朋友比較外向調皮，現(xiàn)在二胎政策開放，不少都是小二子，小二子的行為習慣都相對較弱。關注本班教師的工作和生活，營造團結的工作氛圍，做到班上老師3位一體，配合默契。做好家長工作，使家長充分了解并參與到班級工作，成為可利用的教育資源。重視開展區(qū)角活動，把區(qū)角活動融入到幼兒的生活中：重視幼兒的常規(guī)教育，細致耐心的做好個別幼兒工作。由于孩子第一次入園，因此他們會產生哭鬧、不愿來園的情緒，我們做好以下幾方面的工作：(1)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境，使幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各種教育教學活動。(2)學會正確的洗手、漱口方法。具體的做法：(1)進餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透，盡量多的提供幼兒自我服務的機會，營造充滿歡樂、和諧的班級氛圍。(2)愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶。(二)家長工作：本學期的家長工作，我班重點以 “ 尊重家長” 為原則，提高教師的 “ 服務意識 ”，加強與家長的溝通。(4)鼓勵家長積極參加親子活動，參與助教，發(fā)揮家長的作用。第五篇：小二班第一學期工作計劃小二班班級工作計劃2006．09—武警總部機關幼兒園孟帆趙惠芳朱曉玲新學期的到來，小二班迎來了嶄新的一面，新的老師、新的環(huán)境、新的孩子，面對一個全新的局面，我們三位老師對我們本學期得工作也是充滿了信心。能用小勺獨立進餐。重點：幼兒園的生活對小二班的孩子來說是完全陌生的，他們的常規(guī)要一點一點的重新培養(yǎng)，所以開學初期，我們班面臨著兩個重點問題：分離焦慮和常規(guī)培養(yǎng)。有好奇心，喜歡探索，積極運用多種感官感知周圍事物。（三）教學活動以五大領域促進幼兒全面發(fā)展以《幼兒園教育指導綱要》為指導，以《快樂與發(fā)展課程》為參考，設計適宜本班幼兒年齡特點和興趣愛好的五大領域課程，促進幼兒體、智、德、美的全面發(fā)展。（四）家長工作成立家長委員會建立幼兒成長檔案月計劃、周計劃會提前放在家園聯(lián)系冊里，讓家長了解我們的工作安排，有針對性的配合我們的工作。注重節(jié)日教育（教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、圣誕節(jié)、元旦）。
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1