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做一名好老師(優(yōu)秀范文五篇)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 的素質(zhì)是根本不可能的,因此,只有科學(xué)地把握好教書育人的關(guān)系,并且將其合理地貫徹到自己的實(shí)際工作中去,才是一個(gè)合格、稱職的好教師。做一名好教師,要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,樹立現(xiàn)代教育觀、樹立正確的兒童觀、質(zhì)量觀,面對(duì)未來(lái)的信息社會(huì),教師應(yīng)首先改變自己的工作方式、生活方式乃至學(xué)習(xí)方式,由應(yīng)試教育轉(zhuǎn)到素質(zhì)教育的軌道上來(lái)正確指導(dǎo)孩子發(fā)展方向,因材施教促進(jìn)孩子健康發(fā)展,培養(yǎng)他們德智體美勞各方面的素質(zhì)和才能。第三篇:做一名好老師做一名好老師”是我一生追求的目標(biāo),也是所有教師追求的目標(biāo)。嚴(yán)格自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,團(tuán)結(jié)同志,密切協(xié)作,任勞任怨,處處起模范帶頭作用。第四篇:做一名好老師做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平。需要我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)奮斗,勇于爭(zhēng)先,敢于創(chuàng)新,樂(lè)于奉獻(xiàn)”的精神,總之,一年一度的教育教學(xué)中,今天的成績(jī)成了歷史,讓歷史在我的回憶中永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)微笑,也永遠(yuǎn)刻入心底,發(fā)揮余熱,愿我的付出能澆艷出更多美麗的花朵。一、做好老師,要有理想信念i。人師以自我人格的形象塑影響造學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀,以自己的德才并重、情理兼修,勇于開拓的內(nèi)在魅力給學(xué)生以由表及里的、循序漸進(jìn)的影響和感化?!稁熣f(shuō)》中講到:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),教師的行為直接影響到學(xué)生們的身心成長(zhǎng)與發(fā)展,所以這就要求我們?cè)谇楦?、態(tài)度、價(jià)值觀上對(duì)學(xué)生進(jìn)行激勵(lì)、鼓舞,用自己的良好品質(zhì)與精神氣質(zhì)去感化同學(xué),逐漸培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立人格,形成他們正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。老師的所傳播的理想信念應(yīng)該以這一要求為基準(zhǔn)。要用好課堂講壇,用好校園陣地,用自己的行動(dòng)倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,用自己的學(xué)識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往。好老師應(yīng)該取法于上、見賢思齊,不斷提高道德修養(yǎng),提升人格品質(zhì),并把正確的道德觀傳授給學(xué)生。顯而易見,水的這種品質(zhì)與人類常常贊美的“母愛(ài)”“恩師”性質(zhì)非常相似,老師也應(yīng)該如同水一樣,清凈純潔。這種利物完全是發(fā)自內(nèi)心的,毫無(wú)回報(bào)的,沒(méi)有任何動(dòng)機(jī)與目的。廣大教師必須率先垂范、以身作則,引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握好人生方向,特別是引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生扣好人生的第一??圩印煹滦枰逃囵B(yǎng),更需要老師自我修養(yǎng)。古今中外許多教師在平凡的崗位上默默付出,甘為人梯,無(wú)私奉獻(xiàn),贏得了人們的愛(ài)戴。尤其是那些較差的學(xué)生,有性格障礙或遭遇過(guò)特殊變故的學(xué)生,更加需要倍加呵護(hù)。好老師還應(yīng)該是智慧型的老師,具備學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧,能夠在各個(gè)方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。要給學(xué)生一杯水,自己就要備有一桶水。學(xué)生可以大膽的提問(wèn),大膽的質(zhì)疑,不再畏懼書本,不再畏懼老師,不再畏懼權(quán)威。這是人們對(duì)教師這一行業(yè)提出的基本要求。十年樹人,十萬(wàn)棟梁。”我相信,只要向著好老師的標(biāo)準(zhǔn)努力,將來(lái)會(huì)成為一名真正的好老師!四、做好老師,要有仁愛(ài)之心。教師是知識(shí)的傳播者,是道德的典范,更是愛(ài)心的化身。能夠得到教師的關(guān)愛(ài),是每個(gè)學(xué)生最起碼的心理需求,師愛(ài)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種鞭策和激勵(lì),對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步有很大的推動(dòng)作用。身為教師,就更加感受到自己職責(zé)的神圣和一言一行的重要。好老師對(duì)學(xué)生的教育和引導(dǎo)應(yīng)該是充滿愛(ài)心和信任的,應(yīng)該把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上,用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心,用信任樹立學(xué)生的自尊,讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長(zhǎng),讓每一個(gè)學(xué)生都享受成
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