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體育教師要做好課后總結(jié)-預(yù)覽頁

2025-11-03 17:17 上一頁面

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【正文】 課的經(jīng)驗和教訓(xùn),并找出改進(jìn)措施的過程,所以認(rèn)真進(jìn)行每一節(jié)課的課后總結(jié),能為教師積累更多的教學(xué)經(jīng)驗,使教師的教學(xué)能力快速提高。目前許多體育教師不認(rèn)真做課后總結(jié),或者不知如何進(jìn)行課后總結(jié),這種情況不同程度地影響了教師自身教學(xué)能力的提高。其中課后總結(jié)對再上課具有非常重要性的作用,是體育教師提高教學(xué)能力的重要手段。一名優(yōu)秀體育教師的成長過程,就是不斷克服缺點,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點的過程。由于教師思維的局限性,往往導(dǎo)致教案存在一些不足之處,這些缺點在教學(xué)實踐中就會體現(xiàn)出來。體育教師一個教案要上好多節(jié)課,如果每一節(jié)課都認(rèn)真進(jìn)行課后總結(jié),特別是前一、二節(jié)課及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,如:課堂組織不嚴(yán)密,不合理時間過長、學(xué)生練習(xí)效果不好,或者發(fā)現(xiàn)了更好的教法,那么通過改進(jìn)和補(bǔ)充,后面幾節(jié)課就會越上越好。1.教師的觀察分析。2.課后對學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。3.向其他教師請教。(二)、發(fā)現(xiàn)問題后還要找到解決問題的方法首先,要想找到解決問題的方法,就要認(rèn)真研究教教法,細(xì)心了解學(xué)生實際特點,深入分析問題產(chǎn)生的原因。(三)要做好非書面性總結(jié)教師對一節(jié)課的感受不可能以書面形式寫下來,有些東西需要經(jīng)過思維整理留在記憶里。1及時個性教案。我們應(yīng)讓每一本教案都成為將來教學(xué)工作的參考書。書寫課后小結(jié)的原則是:(1)重點要突出。教師進(jìn)行課后總結(jié)的過程,是發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的過程,是教師成長的重要途徑。教學(xué)的組織形式一般都較為枯燥和單一,很難有新意,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不容易調(diào)動和保持。彎道跑時感覺雙腳發(fā)力位置不同,內(nèi)側(cè)腳是外側(cè)發(fā)力,外側(cè)腳是內(nèi)側(cè)發(fā)力。教師要做到:——樹立平等意識;——樹立服務(wù)意識;——樹立師表意識;——樹立民主意識;。第四篇:怎樣做好一個體育教師怎樣做好一個體育教師首先,體育教師應(yīng)該要有扎實的專業(yè)基本功。自己在專業(yè)知識,技能、技巧方面的不扎實,課堂上被學(xué)生給難倒,如何能讓學(xué)生尊重你、崇拜你。生活在學(xué)校里的學(xué)生當(dāng)然希望得到來自老師的關(guān)心愛護(hù)。讓我們大家一起來關(guān)注學(xué)生的心理健康。因此,為了更好地教育學(xué)生,老師自己首先必須是心理健康的人,只有心理健康的老師才能培養(yǎng)出心理健康的學(xué)生。因些我們在教學(xué)過程中應(yīng)時刻調(diào)整自己的心理,維護(hù)和提高心理健康,從而保持自身良好狀態(tài)的心理健康去影響學(xué)生。以下是小編收集整理關(guān)于體育教師總結(jié),歡迎參考閱讀。處處、事事、時時嚴(yán)格要求自己,在平凡而繁瑣的教學(xué)工作中,腳踏實地,埋頭苦干,切實起到模范帶頭作用?;顒诱n安排條理每周兩節(jié)活動課八個班安排的內(nèi)容兩周一輪換條理清晰,由體委帶領(lǐng),體育教師巡回指導(dǎo),活動課開展得有條不紊。課后教師與學(xué)生及時總結(jié)分析得失,寫訓(xùn)練日記。在履行職責(zé)方面,嚴(yán)格要求自己。在我校第二屆田徑運(yùn)動會上我被評為優(yōu)秀裁判員。教學(xué)活動是一個復(fù)雜的智力活動、社會活動,更應(yīng)該與時俱進(jìn),展望未來。體育教師總結(jié)二在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有效地開展體育教學(xué)和體育活動,認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)。平時工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動時間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。運(yùn)動負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求。使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操的習(xí)慣。要精講多練。此外,在廣播操教學(xué)過程中,還要得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,進(jìn)行了集體教學(xué),所以,廣播操在很短的時間內(nèi)
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