七年級(jí)歷史期末試卷-預(yù)覽頁
【正文】 的成語典故中，哪一個(gè)對(duì)你的啟示最大？為什么？三、想一想（共23分）火的使用對(duì)原始人類的生存和進(jìn)化有什么作用？（10分）春秋戰(zhàn)國時(shí)期，各國紛紛變法，引發(fā)了巨大的社會(huì)變革，你知道其中的根本原因嗎（從生產(chǎn)工具方面考慮）？（4分）內(nèi)地的哪些物產(chǎn)是從西域傳入的？（9分）四、看故事，談想法（10分）齊桓公執(zhí)政以前，管仲曾用箭射過他。”請(qǐng)回答⑴這兩句話出自哪一部著作？⑵誰說的？⑶你如何評(píng)價(jià)他？第二篇：七年級(jí)歷史期末試卷正余初中20122013學(xué)年第一學(xué)期七年級(jí)期末歷史試卷一、選擇題（每題2分，共30分）1．生活在距今約70—20萬年，保留著猿的某些體質(zhì)特征、能夠打制粗糙石器的我國境內(nèi)遠(yuǎn)古居民是 ，一圖勝千言。他是 A．晉文公B．秦穆公C．齊桓公D．楚莊王7．近年在漢堡發(fā)現(xiàn)了一本1691年出版的《論語》英譯本，該書的前言說：“這位哲學(xué)家的道德是無限輝煌的。這部書記述了我國古代A．黃帝到漢武帝時(shí)的歷史B．商朝到西漢時(shí)的歷史 C．戰(zhàn)國到漢武帝時(shí)的歷史D．商朝到東漢時(shí)的歷史12．“何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓。世界上第一次把π推算到小數(shù)點(diǎn)后第七位的科學(xué)家是 A．劉徽B．祖沖之C．賈思勰D．酈道元 15．右圖書法作品有“天下第一行書”的美稱。像漢武帝的叔叔梁王出行則千乘百騎，和天子一樣威風(fēng)。是以兵動(dòng)而地廣，兵休而國富，故秦?zé)o敵于天下。(1分)第三篇：七年級(jí)歷史期末試卷分析通道一中2014年七年級(jí)下期歷史期末試卷分析王漢霞期末考試是檢驗(yàn)一個(gè)學(xué)期教學(xué)成果的最重要的手段，其試卷質(zhì)量的高低決定能否很好檢驗(yàn)一學(xué)期的教學(xué)成績(jī)很重要。從題量上看共六個(gè)大題，覆蓋的知識(shí)面比較廣、全，能夠檢全面測(cè)出課標(biāo)上中國學(xué)生所要求的知識(shí)內(nèi)容的掌握情況。如第10小題：和南宋并立的少數(shù)民族政權(quán)有哪些？該題得分率不高，這是由于學(xué)生基礎(chǔ)導(dǎo)致的。審題能力不強(qiáng)。有學(xué)生審題不仔細(xì)，唐太宗在位期間，采取了那些措施.....出現(xiàn)“貞觀之治”的局面？此題就是學(xué)生審題出錯(cuò)，因此無從下手，導(dǎo)致失分。要依據(jù)《課標(biāo)》進(jìn)行教學(xué)。加強(qiáng)訓(xùn)練，注重鞏固。要重視讀圖、識(shí)圖、填圖和析圖能力的培養(yǎng)。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息的解讀、分析、提取與處理能力，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)抓材料中的關(guān)鍵字、詞、句和前言、引文出處的信息，要求學(xué)生用簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確的語言表達(dá)出來。不僅考查了學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握，也考查了學(xué)生的識(shí)圖、分析材料等能力，難易適中，兼顧到了全體學(xué)生，體現(xiàn)了義務(wù)教育的“普及性、基礎(chǔ)性和發(fā)展性”的課程理念，對(duì)指導(dǎo)基礎(chǔ)教育歷史課程改革具有較強(qiáng)的導(dǎo)向作用。因而兩種題型的配置充分體現(xiàn)了水平測(cè)試的雙重功能。突出了對(duì)學(xué)科主體內(nèi)容和歷史知識(shí)內(nèi)部聯(lián)系的考查。三、今后教學(xué)措施努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的積極性、主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。在歷史學(xué)習(xí)中，基礎(chǔ)知識(shí)部分是占主體的，掌握基礎(chǔ)知識(shí)是學(xué)生綜合運(yùn)用，靈活掌握知識(shí)的前提，因此一定要重視基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)。復(fù)習(xí)時(shí)要對(duì)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)歸納，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。劉胡蘭鎮(zhèn)中學(xué)校霍愛珍七年級(jí)上冊(cè)期末考試歷史試卷分析霍愛珍
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1