【正文】 驕傲。我愛你家鄉(xiāng)的甜蔗，好象乳汁滋潤著我的心窩。主持男：現(xiàn)在，祖國意氣風(fēng)發(fā)地走在發(fā)展的道路上。最后讓我們齊唱國歌。森林消防的意義：（一）森林防火是保護(hù)自然資源的需要森林中蘊(yùn)藏著十分豐富的野生動(dòng)植物資源．特別是在大面積國有林區(qū)、自然保護(hù)區(qū)及風(fēng)景名勝區(qū)，分布有多種古樹名木、名花異草及珍禽稀獸．所有這些都是人類不可多得的寶貴財(cái)富．然而，森林火災(zāi)能使這些寶貴資源付之一炬．因此，防止森林火災(zāi)就是保護(hù)自然資源．（二）木防火是保護(hù)生態(tài)環(huán)境的需要森林是陸地上下墊面最高、范圍最大的生態(tài)系統(tǒng)．森林是人類及野生動(dòng)物賴以生存的良好環(huán)境．眾所周知，森林在維持和保護(hù)生態(tài)環(huán)境方面具有十分重要的作用．然而，森林火災(zāi)會(huì)使森林的這些功能減弱，甚至消失．因此，防止森林火災(zāi)就是保護(hù)生態(tài)環(huán)境．二、教師作總結(jié)，并介紹一些由火災(zāi)導(dǎo)致死亡的原因。我國1994年共發(fā)生火災(zāi)4萬余起，傷4000人，死亡2600人。因?yàn)榇蠡馃熿F中含有大量一氧化碳吸入后立即與血紅蛋白結(jié)合成為碳氧血紅蛋白。三、既然火災(zāi)有那么大的危害，那么我們平時(shí)應(yīng)該怎么做才能盡量地避免火災(zāi)呢？（由學(xué)生發(fā)言教師總結(jié)）首先要樹立這種安全意識(shí)，認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的極端危性安全用火用電，注意一些生活中細(xì)節(jié)經(jīng)常保持警惕，排除生活中的一些火災(zāi)安全隱患（在這一部分多舉一些比較具體例子）四：學(xué)習(xí)消防標(biāo)語：遠(yuǎn)離火災(zāi)，真愛生命，共建平安家園。學(xué)生自己的看法：學(xué)生自己愿意主動(dòng)去關(guān)注一些有關(guān)消防安全的知識(shí)，了解學(xué)習(xí)一些關(guān)于在火災(zāi)中自救的方法?！斗阑鸢踩槲倚小分黝}班會(huì)活動(dòng)方案活動(dòng)目的通過本次活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)一些常見的防火標(biāo)志。造成15人窒息死亡的慘劇。B?。蝴慃惡吞m蘭在廚房里炒菜，香味從廚房里飄了出來，突然，油鍋起火了，麗麗連忙沖進(jìn)客廳，拿起滅火器就往廚房跑，只聽一陣“哧”響，火雖然滅了，但廚房也成了“干粉場”，四處飄散著滅火器的干粉。（1）如果你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你覺得采用哪種方法處理最好？（2）一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電話號(hào)碼？（3）撲救時(shí)是先救人還是救物？先斷電還是先救火？（4）電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息？（5）你知道哪幾種逃生方法。（1）禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。（5）家用電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，千萬不要往電器上潑水。你拍三我拍三，禁火場所別吸煙。你拍七我拍七，不要玩火做游戲。我拍你你拍我，大家都要來防火 三 輔導(dǎo)員總結(jié)講話?！敝嘘?duì)長回答：“接受你的報(bào)告。”輔導(dǎo)員回禮、回答：“接受你的報(bào)告，活動(dòng)按原計(jì)劃進(jìn)行，我十分樂意參加你們的活動(dòng)，并祝你們的活動(dòng)圓滿成功！”中隊(duì)長跑回原位，讓全中隊(duì)的隊(duì)員稍息，立正。主持人（合）：老師們、同學(xué)們，你們好！“時(shí)時(shí)處處注意安全”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。女：我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。男：同學(xué)們，聽了剛才的故事，看了小品，你們想說什么？女：是啊，交通安全，我們真可得隨時(shí)注意。據(jù)海寧市交警大隊(duì)的資料顯示：去年，共發(fā)生交通事故80000多起，死亡100多人，幾乎平均每個(gè)小時(shí)就有一起車禍發(fā)生。女：放鞭炮，也要注意安全，請聽快板——男：我們小學(xué)生，也應(yīng)知道一些消防知識(shí)，下面我們就來進(jìn)行消防知識(shí)搶答賽。(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來幫忙。(8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。齊：愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在人生的道路上乘風(fēng)破浪。時(shí)間：放學(xué)路上。B：現(xiàn)在？A：對呀，怎么樣，舍不得你的心肝寶貝B：這可是在公路邊，不行呀。C1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！D：噢，我是新來的，時(shí)間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。（打開電視機(jī)）唉，都不好看——（這時(shí)，傳來敲門聲）誰呀D：我，你李叔叔。C2：有絡(luò)腮胡子嗎D：沒有。D：哎，你開門呀！C2：（走到一邊）哼，肯定是個(gè)冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110。七、中隊(duì)長：退旗，敬禮。對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練，逐步提高要求，在輕松的氛圍中獲得鍛煉。老師說：“起立”。老師說：“坐下”。四、考一考：通過“站”、“坐”、“走”及隊(duì)列比賽，評比優(yōu)秀者，頒發(fā)赤章，貼在教室圖表上。二、活動(dòng)過程：（貼出兩棵樹的圖片）同學(xué)們，你們看，這兩棵樹有什么不同？如果你是小鳥，你喜歡到哪棵樹上玩呢？如果你們分別是這兩棵樹，你的心情怎樣？小結(jié)：同學(xué)們，在我們身邊，有的小朋友像這棵樹，大家都不喜歡和他玩；有的像這棵樹，大家都喜歡和他玩。5）小結(jié)：同學(xué)真聰明，想出了這么多好辦法。游戲：找朋友。讓我們都來做一個(gè)受大家歡迎的人。（二）活動(dòng)地點(diǎn)： 教室（三）教育重點(diǎn)：學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力。注意事項(xiàng)：防火：不要在易燃物品（棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等）附近玩火、放鞭炮。防壞人：不輕信陌生人的話。二、情感體驗(yàn)：（一）、這一次的小練筆“感謝 ”，小朋友都覺得媽媽是最值得自己感謝的人，所以都寫了對母親的感恩之情，寫得情真意切。想一想：什么時(shí)候，你會(huì)感謝別人？ 什么時(shí)候，別人感謝過你？（生小組討論，交流）（四）、感謝有恩于自己的人，我們都覺得是應(yīng)該的，理所當(dāng)然的。只因?yàn)楦屑?，你?huì)知足，就不會(huì)再怨天尤人，在你的心里就會(huì)充溢著熱愛與幸福！《話說節(jié)約用水》教學(xué)目標(biāo)：初步了解淡水資源嚴(yán)重匱乏是當(dāng)今世界面臨的共同話題，樹立節(jié)約用水的環(huán)保觀念，并樂意做宣傳，明確節(jié)約用水是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。制定一些節(jié)水措施。生活中哪些事需要用水？你們家為何不用海水洗澡，洗碗，煮飯??.？出示地球上海水與淡水的組成比例圖，初步了解地球上淡水資源的匱乏情況。學(xué)生談?wù)勛隽诉@個(gè)游戲后的體會(huì)。師：同學(xué)們，看到這一組數(shù)據(jù)，你有什么想法？四、小記者調(diào)查行動(dòng)。師：節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥！讓我們號(hào)召全校同學(xué)一起來行動(dòng)，請同學(xué)們設(shè)計(jì)幾條節(jié)水廣告語?！蹲鰝€(gè)“誠實(shí)守信”的學(xué)生》活動(dòng)目的：通過本次的主題班會(huì)，讓學(xué)生在思想對誠信的重要性及意義有所認(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上有所落實(shí)，努力去做一個(gè)誠實(shí)守信的人。板書課題：二、誠信故事大家講美國第一任總統(tǒng)華盛頓誠實(shí)的故事。讓我們來說說他們的事跡?？戳藙偛诺男∑罚瑢W(xué)們反思一下自己的行為，有沒有類似的經(jīng)歷？如果今天你能在同學(xué) 面前大膽說出來，這不也正是誠實(shí)的表現(xiàn)嗎？同學(xué)們自我反思，自由發(fā)言。同學(xué)們還知道哪些有關(guān)誠信的名言呢？（1）言不信者，行不果——墨子（2）沒有誠實(shí)何來尊嚴(yán)——西塞羅（3）失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己——莎士比亞（4）禍莫大于無信——傅玄（5）欺人只能一時(shí)，而誠信都是長久之策——約翰誠是一切道德行為的基礎(chǔ)和道德修養(yǎng)的前提，也是一個(gè)人做學(xué)問和成就事業(yè)的根本，無誠則無德，無誠則事難成?！铩段易畛缇吹娜恕分黝}：健康人格的塑造 活動(dòng)目的：通過描述自己心目中最崇敬的人的特點(diǎn)，反省自己的個(gè)性特點(diǎn)?；顒?dòng)過程：一、導(dǎo)入：同學(xué)們，在漸漸長大的過程中，請想想看，誰最令你崇敬？可能有同學(xué)會(huì)問，“老師，什么叫崇敬？”崇就是崇拜，敬就是敬佩。提示：可從外貌、文化、職業(yè)、性格、品德、能力等方面描述一下你們最崇敬的人。同學(xué)們所崇敬的人物真多，從古到今，從中國到國外的，從小孩到大人，從神話人物到現(xiàn)實(shí)人物，各行各業(yè)都有。但同學(xué)們，他們離我們遠(yuǎn)了些，請想一下，尋找一下你們周圍，是否也有這樣的人？介紹周圍的人，并討論。只要我們努力學(xué)習(xí)他們的長處，我們也能讓別人崇敬。）師：（老師談了父母對自己的愛）師：在你們家里，誰經(jīng)常過生日？是怎么過的？師：大家都說爸爸媽媽好，那么楊老師這里有道題要考考大家：你們知道爸爸媽媽的生日嗎？（大多數(shù)同學(xué)都搖頭。）生：齊唱《世上只有媽媽好》《媽媽的吻》 生：我給媽媽朗誦一首詩叫《游子吟》師：這首《游子吟》不僅贊頌了偉大的母愛，也表達(dá)了子女對父母的熱愛、感激之情。我在家長會(huì)上了解到，我們班有幾位同學(xué)在家里就表現(xiàn)得非常好，請大家認(rèn)真看他們在干什么。）（同學(xué)們暢所欲言，紛紛表揚(yáng)這幾位同學(xué)做得好的地方。）師：看到同學(xué)們都這么懂事，老師真的很高興。：從《曾子殺豬》的故事中，體會(huì)到誠信也是中華民族的傳統(tǒng)美德。：逐步培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識(shí)，讓世界變得更精彩?！鄙钣辛苏\信更加燦爛。）《曾子殺豬》下面請同學(xué)們聽一個(gè)古人的故事：《曾子殺豬》，想想：怎樣才是一個(gè)講信用的人？ 小小組討論：評一評曾子和曾妻的行為（學(xué)生通過討論明白：曾妻不應(yīng)該哄騙孩子，自己做不到的事，就不要答應(yīng)人家；曾子言而有信，雖然一頭豬對于他們家來說是很重要，但為了實(shí)現(xiàn)對兒子的諾言，曾子還是把豬殺了，他的言行為兒子做出了榜樣。生：我覺得我也是個(gè)守信的人，上次我去商店買水筆，同學(xué)也托我?guī)退I一支，可商店里只剩一支了，我就把這支讓給他了。其實(shí)，誠實(shí)守信也是少年兒童做人的根本，我們作為一名學(xué)生，一名少先隊(duì)員，更應(yīng)該做到誠實(shí)守信。愿誠信之花在我們心中常開。社會(huì)交往講信用，會(huì)使你在他心中樹立威信，得到別人的尊重。讓我們心中時(shí)刻裝著它——誠信。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情景，談話引入 讓小朋友在儲(chǔ)蓄罐里投入一角錢。（三）我是小小智多星小朋友為節(jié)約用好每一滴水、每一粒米、每一角錢??出謀劃策。四、活動(dòng)準(zhǔn)備：有關(guān)創(chuàng)新的名人名言。五、活動(dòng)過程：（一）宣布：“創(chuàng)新美德代代傳”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始（二）唱隊(duì)歌，同時(shí)出旗（三）活動(dòng)部分說名人名言主持人甲：這學(xué)期我們學(xué)校制訂了“真善美新”的學(xué)生發(fā)展目標(biāo)，我們班經(jīng)過討論，制訂班級(jí)的發(fā)展目標(biāo)是“新”，就是要有創(chuàng)新意識(shí)，實(shí)踐能力。但翻開近代史的科學(xué)發(fā)明，我們驚奇的發(fā)現(xiàn)，近一百多年來，影響世界發(fā)展的發(fā)明創(chuàng)造，卻很少看到中國人的名字。但中國教育沒有注重培養(yǎng)創(chuàng)新能力是個(gè)主要的原因。生活中也離不開創(chuàng)造，下面有幾個(gè)創(chuàng)新的小測試，大家先來試一試吧！家長參與發(fā)言在我們的學(xué)習(xí)過程中，也常常能看到學(xué)生創(chuàng)造的火花，正是這點(diǎn)點(diǎn)火光能迸發(fā)出大智慧。愿你們在生活中多發(fā)現(xiàn)、多創(chuàng)造、多實(shí)踐。分組調(diào)查家庭、社區(qū)用水情況。由于上海已被評為國家首批節(jié)水城市，所以我們更應(yīng)該積極響應(yīng)，為節(jié)約國家的水資源，保護(hù)水資源盡自已的一份微薄之力，使我們的生活環(huán)境更加整潔、美好、生活更健康，讓我們的家園成為一個(gè)真正的綠色家園!部分同學(xué)介紹他們收集的水資源的有關(guān)資料。◆節(jié)水小故事：《用水要象用油那樣》三、聯(lián)系實(shí)際, 增強(qiáng)效果。四、討論辨析, 導(dǎo)之以行。有些人洗手洗臉打滿一盆水，洗完就倒了?，F(xiàn)在我們是小學(xué)生，還不可能在開發(fā)水源、處理水污染方面為國家作貢獻(xiàn)，但是節(jié)約水資源是每個(gè)公民的責(zé)任，我們應(yīng)該從小節(jié)約用水，不浪費(fèi)每滴水，如果哪一天?！粲酶裱缘男问絹肀磉_(dá)節(jié)約用水的決心六、感情朗誦，深化主題?；顒?dòng)過程：一、活動(dòng)導(dǎo)入：播放課件（祖國地圖）說說看到這幅地圖，想到了什么？你了解什么？揭示活動(dòng)主題：朗誦：我們偉大的祖國，中華人民共和國，像一只雄雞，屹立在亞洲東方，太平洋的西岸。我們愛祖國，美麗又富饒；我們是炎黃子孫，勤勞又勇敢。南方，有春姑娘的家，一年四季開鮮花。3）剛才我們知道了那么多人都為祖國媽媽過生日，再過幾天祖國媽媽就要過生日了，想一想我們以什么形式來為媽媽慶祝生日呢？現(xiàn)在就和你的小伙伴們商量，能馬上做的，現(xiàn)場準(zhǔn)備。學(xué)生交流：如： 關(guān)心國家大事，看奧運(yùn)會(huì)、看新聞； 熱愛我們學(xué)校，感謝革命先烈為我們創(chuàng)造那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力學(xué)習(xí)天天向上； 多了解英雄事跡，多了解國家的歷史；自覺 維護(hù)國家的尊嚴(yán)，愛護(hù)國旗、國徽； 尊老愛幼，繼承傳統(tǒng)美德等?！段覑圩鎳分黝}隊(duì)會(huì)活動(dòng)總結(jié)今天下午，依照學(xué)校的要求，我班舉行了主題為《我愛祖國》的中隊(duì)會(huì)。在這一環(huán)節(jié)中，我通過讓學(xué)生上臺(tái)講解、唱歌、同伴表演、朗誦等方式讓學(xué)生感受,如：在介紹國旗、國徽的知識(shí)時(shí)，我指名學(xué)生上臺(tái)講解后做解釋，加深學(xué)生的記憶。我還讓學(xué)生朗誦《我們愛鮮花》、同伴表演《國旗國旗真美麗》、合唱《愛我中華》。雖然有些學(xué)生表現(xiàn)不佳，但我相信，以后只要努力，多鼓勵(lì)學(xué)生參與，多找些適合學(xué)生的方式，讓他們樂于參加活動(dòng)，就會(huì)讓我們獲得更多的驚喜作為小學(xué)生來說，限于他們對“祖國”的感受和理解，他們的愛國情感表現(xiàn)是十分具體和貼近生活的?；顒?dòng)過程(一)激情導(dǎo)入(師)觀看 建國六十年慶典錄像師：觀看完錄像你有怎樣的感受?祖國在發(fā)展，祖國在騰飛。主持人甲：今天，我們主題隊(duì)會(huì)的題目就是“祖國媽媽我愛您”，希望大家都能用不同的形式來贊美祖國。請欣賞朗誦《彩色的中國》。因而，我們愛國主義教育應(yīng)該從小學(xué)生實(shí)際出發(fā)，以教師的激發(fā)為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，以活動(dòng)為依托，以環(huán)境為媒介，開展有效的德育活動(dòng)活動(dòng)準(zhǔn)備指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍收集有關(guān)國旗、國歌、國徽等方面的知識(shí)，排練與主題活動(dòng)有關(guān)的詩、歌、舞。主持人乙：同學(xué)們，你們愛我們的祖國嗎？ 生：（齊答）祖國媽媽我愛您，您的名字記心里。你知道我國的國旗是什么嗎？生1：五星紅旗。甲：什么地方應(yīng)升掛國旗?（看誰說得多）答：天安門廣場、新華門、全國人大常委會(huì)、國務(wù)院、中央軍事委員會(huì)、最高人民法院、最高人民檢查院，中國人民政協(xié)、外交部、機(jī)場、港口、火車站、邊境口岸、邊海防、學(xué)校、政府機(jī)關(guān)等。（四）祖國成就主持人乙：我們祖國有悠久的歷史，更有偉大的現(xiàn)在，請資料組的同學(xué)來介紹我們祖國的偉大成就。生2：二00八年九月二十七日十六時(shí)四十三分，當(dāng)中國航天員翟志剛從神舟七號(hào)飛船軌道艙緩慢而堅(jiān)定地邁向太空的一剎那，中國航天史上的一個(gè)里程碑就此誕生。（五）歌詠?zhàn)鎳鞒秩思祝何覀冏鎳嗝磦ゴ?，我們要頌揚(yáng)我們的祖國，請欣賞我們的詩朗誦《祖國》。生4：我畫的是牡丹，愿我們的祖國像牡丹花一樣美麗，愿我們的祖國更加繁榮昌盛。生3：我們要努力學(xué)習(xí)，鍛煉體魄，勇奪奧運(yùn)金牌。在我們祖國的版圖上，一片五顏六色，就像盛開的鮮艷花朵，面對這美麗的圖畫，我們放聲歌唱：我愛您——中國！