“大家訪”活動實施方案（精選5篇）-預覽頁
【正文】 五龍店子（二）家訪內(nèi)容課程教學、班級管理、家校協(xié)作、師德師風、課后服務、規(guī)范辦學、學校安全、學校收費、學校午餐等（三）總結交流家訪過程中與家長及時溝通問題，并及時解決，另外收集好照片、記錄。鼓勵教師走出校園，了解學生家庭經(jīng)濟、生活現(xiàn)狀，全面掌握家庭教育中的教育元素。加強心理健康輔導：對心理存在問題的學生要通過家訪，了解學生的成長環(huán)境，通過與學生和家長零距離地接觸溝通，消除心理障礙，增強家長對教師的信任感。開展家長開放日活動，鼓勵家長走進校園，走進課堂，廣泛征詢家長對學校發(fā)展以及教育教學工作的意見和建議。家訪前將做好充分準備，對被訪學生全面了解，明確談話主題。尊重家長，樹立形象。進行家訪時，每位教師認真填寫《家訪記錄表》，記錄學生家庭和個人情況，認真分析家庭教育對學生成長的影響。一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導，以辦人民滿意教育為宗旨，以改善小學生成長環(huán)境，構建和諧家校關系、師生關系為總要求，切實加強學校和家庭、教師和家長的聯(lián)系和溝通，了解學生成長環(huán)境、思想動態(tài)，向社會宣傳教育改革與發(fā)展的成效和學校辦學理念及特色，向家長宣傳科學的家庭教育理念，營造全社會共同關愛學生、教育學生的良好氛圍。：家訪活動以登門走訪為主。⑷開展重點幫扶、輔導（包括心理輔導和學習輔導）及其他助學活動。教師按照計劃，對家訪對象提前預約，合理安排時間。對學生要以正面肯定、積極鼓勵為主，真實、客觀地給學生家長反映其在校表現(xiàn)；家訪時應請學生在場參與，便于教師、家長、學生三者之間的交流溝通。對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題要分門別類地加以梳理，并在日常工作中調(diào)整教育教學方法。、建議及時向學校領導匯報，以便學校完善相關管理制度、及時修訂管理措施；及時反饋困難家庭的情況，便于學校幫扶助學。鄭家鎮(zhèn)仁安小學 第四篇：高中“大家訪”活動實施方案高中“大家訪”活動實施方案根據(jù)學校“大家訪”活動要求，高一年級部制訂《高一年級“大家訪”活動實施方案》。主要介紹學生的學習情況和成績，并根據(jù)班主任的要求有針對性的指出學生存在的問題。四、活動形式1.“大家訪”活動要求對學生（包括借讀生）進行100%家訪，采取走訪、信訪、電訪等不同的方式進行，并且在XX—XX學年寒假內(nèi)完成。根據(jù)班級分組是為了便于安排任課教師進行家訪；一般相鄰班級，比如⑶班和⑷班，因為具有更多的相同的任課教師，兩位班主任進行協(xié)商，共同確定走訪對象。五、活動要求，明確責任，落實工作，扎實有序的完成家訪任務。班主任充分調(diào)查摸底，確定走訪對象；認真準備有關材料，并盡量事先同走訪教師進行交流；安排走訪對象時盡量考慮同一組同一日走訪對象的家庭居住地相對集中。一、活動主題大家訪活動主題：走進家庭，攜手育人。了解學生在家的思想狀況、學習習慣，以便于針對學生家庭成長環(huán)境進行因材施教。（五）進行學習指導。開展家長開放日活動，鼓勵家長走進校園，走進課堂，廣泛征詢家長對學校發(fā)展以及教育教學工作的意見和建議。整個活動分為三個階段：1．準備階段（10月9日至10月23日）（1）積極發(fā)動。印制《家訪活動記錄表》。其中，上門走訪的學生數(shù)每班不少于50%，每名教師走訪不少于5名學生。在家訪中要樹立服務意識、主動意識和平等意識，做到態(tài)度謙虛誠懇、介紹全面客觀、記錄詳盡認真，尤其要以介紹學生優(yōu)點為主，鼓勵學生全面發(fā)展。對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題要分門別類地加以梳理，并在日常工作中調(diào)整教育教學方法。3．總結階段（12月1日至12月底）集中家訪結束后，各班級、各年級要認真總結“大家訪”活動中采取的創(chuàng)新實踐和好方法、取得的好經(jīng)驗。家訪前將做好充分準備，對被訪學生全面了解，明確談話主題。（二）尊重家長，樹立形象。（三）做好記錄，認真改進。為全面掌握“大家訪”活動的進展情況，學校建立“大家訪”活動指導組，由校長擔任組長，對本次活動進行監(jiān)督指導。（2）教師家訪時要衣著大方，態(tài)度和藹、誠懇。（4）教師積極向家長宣傳學校的發(fā)展和取得的成績，通過與家長的溝通，要使家長了解和支持學校教
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