20xx至20xx學(xué)年度政史地科組工作總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 題的能力，輕松愉快地形成對書本知識的綜合、遷移、拓寬和加深，從而達(dá)到我們預(yù)期的教學(xué)目的和要求。通過學(xué)習(xí)與交流，科組教師轉(zhuǎn)變了教育教學(xué)觀念，也在課堂教學(xué)實踐中作了一定的探索，并取得了較好的效果。（1）認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。練習(xí)設(shè)計有層次，以讓不同層次的學(xué)生都有所得，找到學(xué)習(xí)的成就感，激發(fā)其學(xué)習(xí)積極性。各科任教師都能有計劃、有針對性地做好優(yōu)生的輔導(dǎo)和后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，成效好。（三）教研教改方面。教研會議上，能經(jīng)常學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)類的文章，促進(jìn)老師業(yè)務(wù)水平的提高。二、主要問題與不足在看到成績的同時，也不可忽視問題的一面。2012年6月第二篇：中學(xué)政史地科組工作總結(jié)發(fā)揮教研組在課堂教學(xué)中的作用，這是提高教學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)水平的重要因素。在擔(dān)任政史地教研組長期間，我以學(xué)校的大局為重，從一個老師的事業(yè)心和責(zé)任感出發(fā)，盡力充實提高自己，盡心組織和帶動全組教師開展教學(xué)研究，取得了一點成績，得到一定效果，在教研活動中有一些切身體會。因此，我盡可能地擺脫“老資格”的束縛，力求多學(xué)一點，學(xué)深一點。，甘做鋪路石我們組年輕教師居多，這是一種優(yōu)勢也是學(xué)校的希望所在。在抓集體備課方面，我注重按照學(xué)校的統(tǒng)一布置，把握好集體備課的時間。我盡自己的力量努力促成全組形成相互支持，方向一致的合力，鼓勵和引導(dǎo)全組教師積極參與，相互體諒，從而使政史組工作順利有序的向前推進(jìn)。一、加強學(xué)習(xí)，重視備課組活動，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)科組。這些得益于組內(nèi)融洽的教學(xué)氛圍和每個人學(xué)習(xí)進(jìn)取的態(tài)度，在這過程中，我們每一位老師為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)科組貢獻(xiàn)了自己的一份力。（3）利用現(xiàn)代多媒體技術(shù)，重視學(xué)生體驗，從他們自身的體驗中去學(xué)習(xí)，參與到知識的形成中去，課堂的形式力求多樣化，千方百計地調(diào)動學(xué)生的積極性，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)?！吨袑W(xué)政史地》始終堅持以“提高民族文化素質(zhì)，普及中等教育，提升中學(xué)政治、歷史、地理教師的業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)中學(xué)文科教學(xué)水平的全面提高”為辦刊宗旨，努力為廣大中學(xué)政治、歷史、地理教學(xué)改革和實踐服務(wù)。要求觀點明確，說理透徹，層次分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，文字精煉。所有來稿文責(zé)自負(fù)，嚴(yán)禁抄襲和變相抄襲，謝絕一稿多投。都能積極參加讀書活動：劉春知的讀書論壇獲縣第二等獎。7：每位教師都認(rèn)真讀教育名著，并認(rèn)真讀書筆記。我組老師工作熱情高，責(zé)任心強，學(xué)科的專業(yè)專業(yè)水平高。對現(xiàn)有教材進(jìn)行更大膽的整合和處理，使學(xué)生在活動中既提高能力，又靈活運用課本知識。新農(nóng)中學(xué)：政史地教研組二0一二年7月6日中學(xué)政史地教研組2011——2012學(xué)第二學(xué)期工作總結(jié)新 農(nóng) 中 學(xué)張 英 娟201276
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