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20xx年骨腦泌科輪轉護士培訓計劃-預覽頁

2024-11-04 13:03 上一頁面

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【正文】 者發(fā)生藥物不良反應的應急程序 發(fā)生給錯藥的應急程序患者突然發(fā)生病情變化時的應急程序 患者突然發(fā)生猝死時的應急程序 患者有自殺傾向時的應急程序 患者墜床/摔倒時的應急程序 患者外出或外出不歸時的應急程序 針刺傷的應急程序 搶救程序本科室常見的搶救程序 醫(yī)院感染管理 手衛(wèi)生 標準預防及措施培訓方法:培訓內容循序漸進,逐步提升,期間組織講課學習、提問、考核考試(理論考試、操作考試),共計1個月第四篇:輪轉護士培訓計劃輪轉護士培訓計劃第一周:由組長向輪轉護士講解科室工作環(huán)境、各種物品、儀器擺放及位置。第二周:由組長向輪轉護士講解、培訓以下操作并進行考核評分。第三周:輪轉護士要熟悉“核心制度”內容,護士長進行抽查提問。第四周:進行輪轉護士出科理論考試,護士長批卷并對其進行當月“護士綜合測評”。輪轉護士在我科輪轉時間為一個月,根據輪轉時間并結合我科特點制定詳細的各周帶教計劃: 第一周1介紹我科輪轉護士帶教計劃,并由護士長或總帶教召開入科座談會,了解各輪轉護士相關信息及其需求2介紹在我科所需掌握的理論及操作內容、考核項目及安排3了解急診設施、工作內容和特點、急救技術、急救車和搶救藥品 的使用、急診病人就診流程。示范操作無菌技術,吸氧,吸痰講解過敏性休克,急性左心衰的搶救流程。3熟悉搶救儀器的使用及故障排除;4在老師的指導下進行搶救費用的收取。通過對病人的全程服務,將病人的實際情況與理論結合起來,從而提高觀察、思維能力和實踐技能。第四周掌握基礎護理的知識外,對??频闹R有一定程度的了解,注重心理素質提高,除繼續(xù)鞏固已學的知識外,更要用整體觀點來完成工作 安排輪轉生給新來的實習生介紹科室環(huán)境,規(guī)章制度,物品排放的位置。
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