【正文】 了后世千百萬勞動人民反抗殘暴統(tǒng)治的斗爭．秦的暴政是秦末農(nóng)民起義爆發(fā)的根本原因，遇雨誤期是直接原因． 故選 ．20.【答案】D 【解析】本題考查陳勝吳廣起義，知道陳勝吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義．【解答】公元前 年陳勝吳廣在大澤鄉(xiāng)起義，秦末農(nóng)民起義爆發(fā)，陳勝吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義，他們的革命首創(chuàng)精神鼓舞了后世千百萬勞動人民起來反抗殘暴的統(tǒng)治． 故選 ．21.【答案】B 【解析】本題主要考查巨鹿之戰(zhàn)，知道巨鹿之戰(zhàn)的主要特點是以少勝多． 【解答】發(fā)生在公元前 年的巨鹿之戰(zhàn)，項羽破釜沉舟，以少勝多，巨鹿之戰(zhàn)基本上摧毀了秦軍的主力，扭轉(zhuǎn)了整個戰(zhàn)局，奠定了反秦斗爭勝利的基礎(chǔ)．巨鹿之戰(zhàn)的主要特點是以少勝多． 故選 ．22.【答案】C 【解析】本題考查了秦始皇建立秦朝．【解答】公元前 年至前 1年，秦王嬴政先后兼并韓、趙、魏、楚、燕、齊六國，建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國家–秦朝，定都咸陽． 故選 ．23.【答案】B 【解析】本題主要考查學(xué)生對商鞅變法相關(guān)史實的準確認識．【解答】“國力不強，受到各諸侯國的歧視，痛感臉面盡丟”是解題的關(guān)鍵，依據(jù)已學(xué)知識可知在公元前 5 年和公元前 5 年，秦孝公任用商鞅先后兩次實行以“廢井田、開阡陌，實行郡縣制，獎勵耕織和戰(zhàn)斗，實行連坐之法”為主要內(nèi)容的變法．經(jīng)過商鞅變法，秦國的經(jīng)濟得到發(fā)展，軍隊戰(zhàn)斗力不斷加強，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家． 故選 ．24.【答案】D 【解析】本題考查先秦禮樂制度．【解答】西周時，“禮樂征伐自天子出”，天子轄地千里，有大量的公田，有實力進行戰(zhàn)爭．到春秋時，天子衰微，“禮樂征伐自諸侯出”． 故選 ．25.【答案】商鞅變法成功的根本原因是秦孝公的支持．,商鞅變法獲得成功的根本原因正是順應(yīng)了這一歷史潮流【解析】本題考查商鞅變法．公元前 5 年，商鞅在秦孝公支持下開始變法．商鞅采取了一系列的措施，使得秦國的經(jīng)濟得到發(fā)展，軍隊戰(zhàn)斗力不斷加強，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家，為秦滅六國，統(tǒng)一中國打下了堅實的基礎(chǔ)．【解答】結(jié)合所學(xué)可知，春秋戰(zhàn)國時期，伴隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展，地主階級要求發(fā)展封建經(jīng)濟，確立了封建統(tǒng)治．商鞅變法獲得成功的根本原因正是順應(yīng)了這一歷史潮流． 故答案為：錯誤：商鞅變法成功的根本原因是秦孝公的支持．理由：商鞅變法獲得成功的根本原因正是順應(yīng)了這一歷史潮流．26.【答案】不同意．秦末農(nóng)民起義爆發(fā)的根本原因是秦的暴政．陳勝、吳廣遇雨誤期，是他們起義的直接原因．即使不是遇到大雨誤期，秦末農(nóng)民起義遲早也會爆發(fā)．【解析】本題主要考查陳勝、吳廣起義爆發(fā)的原因及評價理由．史論結(jié)合得出觀點．【解答】“秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭是因為那場大雨．如果天不下雨，陳勝、吳廣能按期到達，就不會起義，秦朝就不會滅亡”這種說法不對．秦末農(nóng)民起義爆發(fā)的根本原因是秦的暴政．陳勝、吳廣遇雨誤期，是他們起義的直接原因．即使不是遇到大雨誤期，秦末農(nóng)民起義遲早也會爆發(fā)．27.【答案】 1 司母戊鼎；商朝；中國青銅鑄造的超高工藝和藝術(shù)水平．?！窘獯稹?1 依據(jù)圖片可知是“司母戊鼎”，司母戊鼎出土于黃河流域的河南安陽，是商朝商王祖庚或祖甲為祭祀其母戊所制，反映了中國青銅鑄造的超高工藝和藝術(shù)水平．。主張按現(xiàn)實的需要改變傳統(tǒng)治理國家的政策，不必因循守舊．改革是社會發(fā)展的必由之路，能使國家富強社會進步；改革不是一帆風(fēng)順的，會有曲折和反復(fù)（言之成理即可）．。由材料“衛(wèi)鞅曰：‘治世不一道，便國不法古．故湯武不循古而王，夏殷不易禮而亡．反古者不可非，而循禮者不足多．’”可知材料一反映了衛(wèi)鞅按現(xiàn)實的需要改變傳統(tǒng)治理國家政策的主張．衛(wèi)鞅的觀點對我國今天的啟示是：改革是社會發(fā)展的必由之路，能使國家富強社會進步；改革不是一帆風(fēng)順的，會有曲折和反復(fù)等．。本題以商鞅變法的內(nèi)容為依托，考查的是春秋戰(zhàn)國時期社會變革的知識．。都江堰；使成都平原成為“天府之國”．。本題以大禹治水和李冰父子修建都江堰為切入點，主要考查這兩位水利專家能夠治水成功的原因．。本題是開放型題目，考查的是學(xué)生開放性思維的能力．只要符合題意，言之有理即可．如：克己奉公的精神；勇于創(chuàng)新的精神；為人民服務(wù)的精神．第四篇：20182019(含答案)七年級(上)期中歷史試卷 (16)20182019（含答案）七年級（上）期中歷史試卷(16)………………………………………………………………………………………………………………一、選擇題：（本大題共20小題．每小題1分，滿分20分．在每小題給出的四個選項中，只有1項是符合題意的．）．假如你要去我國境內(nèi)最早的原始人類遺址，那么你能告訴我，目前所知，我國境內(nèi)最早的原始人類是（） 2.“生活在距今約七十萬年前，還保留了猿的某些特征，但手腳分工明顯，能夠制造和使用工具，已經(jīng)會使用天然火．”根據(jù)這些特點，請你判斷他屬于（） （）①北京人 ②山頂洞人 ③河姆渡聚落 ④半坡聚落． A.①② B.②③ C.①④ D.③④（）①元謀人 ②北京人 ③河姆渡人 ④半坡人． A.①②③④ B.②①④③ C.③④①② D.①④②③（） ，是因為下列哪一事件（） ，一部中國古代史，就是一部朝代興亡史。我國在世界上最早種植的糧食作物是（） （）①商朝刻寫在龜甲和獸骨上的卜辭稱為甲骨文②甲骨文是我國現(xiàn)存最古老的文字，是一種比較成熟的文字 ③甲骨文內(nèi)容是研究商朝歷史的重要資料 ④甲骨文開始于商朝，興盛于西周．A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②④“退避三舍”與下列哪次戰(zhàn)役有關(guān)（） （） ，發(fā)生在秦趙之間規(guī)模最大的一次戰(zhàn)役是（） “立木為信”的故事，這個故事的主人公是（） “齊楚燕韓趙魏秦”七個諸侯中，地理位置處于最東面的是（） （） 18.“戰(zhàn)國七雄”的局面反映了當時的歷史發(fā)展趨勢是（） ，其主張對當時封建統(tǒng)治最有用的是（） ，世界上發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器是（） （本大題共3小題，每小題10分，共30分.）“西周等級示意圖”，結(jié)合所學(xué)知識，分別回答下列問題材料一：“大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故湯武不循古而王，夏殷不易禮而亡?！妒酚?商君列傳》材料二：秦公用商鞅，壞井田，開阡陌，準允土地自由買賣。通過學(xué)習(xí)商鞅變法，你受到什么啟發(fā)？： “學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎。材料一、二、是誰所言？他生活在什么時期？他創(chuàng)立了什么學(xué)派？材料一和材料二的教育思想對我們的學(xué)習(xí)有何啟發(fā)，談?wù)勀愕南敕?。西周通過分封諸侯，開發(fā)了邊遠地區(qū)，加強了統(tǒng)治，成為一個強盛的國家．【解析】 1 本題以禪讓制為依托，考查的是原始社會末期的社會狀況的知識．。2 禹死后，啟繼承父位，成為夏朝的第二代國王．從此，世襲制代替禪讓制，公天下變成家天下．。經(jīng)過商鞅變法，秦國的經(jīng)濟得到發(fā)展，軍隊戰(zhàn)斗力不斷加強，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家．為統(tǒng)一六國奠定了基礎(chǔ)．。根據(jù)材料四“秦公用商鞅之法，移風(fēng)易俗，民以殷盛，國以富強，百姓樂用，諸侯親服．”，并結(jié)合所學(xué)知識回答，商鞅變法對這個國家的影響是通過商鞅變法，秦國的封建經(jīng)濟得到發(fā)展，軍隊的戰(zhàn)斗力不斷加強，秦國發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家，為后來秦統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)．。儒家學(xué)派，孟子，提出要求統(tǒng)治者用“仁政”治國，輕徭薄賦的治國方略．【解析】本題以四則材料切入考查了孔子、老子和孟子的思想主張與影響及看法的相關(guān)史實．。材料四“民為貴，社稷次之，君為輕．”是儒家學(xué)派的孟子所說的話；他提出要求統(tǒng)治者用“仁政”治國，輕徭薄賦的治國方略．第五篇：20182019(含答案)七年級(上)期中歷史試卷(A卷)20182019（含答案）七年級（上）期中歷史試卷（A卷）………………………………………………………………………………………………………………一、選擇題（每小題只有一個最佳答案，共30題．，共45分），英國首相卡梅倫是白種人，而聯(lián)合國秘書長潘基文是黃種人。如圖知識結(jié)構(gòu)圖示中，橫線上的內(nèi)容應(yīng)是（）A.《馬可?波羅行記》的影響 (1)班同學(xué)在課堂上討論文藝復(fù)興的實質(zhì)，你認為下面哪種觀點最準確（）、古羅馬文化的復(fù)興 D.“人”的發(fā)現(xiàn)，結(jié)合你所學(xué)過的知識，能分析出英國爆發(fā)資產(chǎn)階級革命的根本原因是（） ，還關(guān)閉議會 ，用之于民“君主立憲制”議論紛紛，其中理解不正確的是（），但不掌握國家的最高權(quán)力 “神授”變成了“民授”，英國的殖民政策極力壓制北美經(jīng)濟的發(fā)展，宗主國英國與殖民地人民之間矛盾被激化的導(dǎo)火線是（） ，面對強大的英國，在華盛頓的領(lǐng)導(dǎo)下采取了積極靈活的戰(zhàn)術(shù)，仍然困難重重，但在一次重要的戰(zhàn)役中扭轉(zhuǎn)了局勢，它是（） （） B.《獨立宣言》的發(fā)表 “一場真正徹底、典型的資產(chǎn)階級革命”，對此理解最準確的是（） 、自由思想。A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④，促進了歐亞兩大文明交流的是（）①玄奘西游取經(jīng) ②阿拉伯數(shù)字的傳入 ③鑒真東渡日本 ④馬可?波羅來中國。A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④，初三(2)班的同學(xué)對如何評價拿破侖展開了激烈爭論，下列說法正確的是（）①拿破侖是獨裁者②拿破侖的對外戰(zhàn)爭具有侵略性③拿破侖具有卓越的軍事才能，從未打過敗仗 ④《拿破侖法典》維護了資產(chǎn)階級的利益． A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④（）①工業(yè)革命產(chǎn)生了巨大生產(chǎn)力 ②資本主義最終戰(zhàn)勝封建主義③率先完成工業(yè)革命的資本主義國家逐步確立起對世界的統(tǒng)治 ④世界形成了西方先進東方落后的局面。A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④三、雙項選擇題（每小題少選且正確得1分，錯選不得分，全對得3分，共10題．每小題3分，共30分），在下圖所示通道的東西兩端各有一個重要的文明古國，它們分別是（） ，不正確的有（）—伊斯蘭教 —浮力定律C.《天方夜譚》—《俄狄浦斯王》 —楔形文字，英國國王鼓吹“君權(quán)神授”，遭到了國內(nèi)哪些階層的人極力反抗（） “美國的誕生”一課，分析了獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)前的社會矛盾，請你把橫線部分補充完整（） “美國獨立戰(zhàn)爭”的性質(zhì)時出現(xiàn)了不同觀點，你同意哪些觀點（） “法國大革命與拿破侖帝國”的說法中，屬于“評價”的有（） B.《人權(quán)宣言》規(guī)定私有財產(chǎn)神圣不可侵犯，對世界歷史的發(fā)展有很大影響 ，又損害了被侵略國家的利益（）—富爾頓 —史蒂芬孫 —瓦特 —哈格里夫斯，請將①②處補充完整（） ，充當了殖民擴張和殖民掠奪急先鋒的國家是（） （）《神曲》 B.《最后的晚餐》 C.《馬可?波羅行紀》 D.《天方夜譚》 答案1.【答案】D 【解析】本題考查了人種差異．【解答】晚期智人出現(xiàn)的同時，現(xiàn)代人種的差異也顯現(xiàn)出來．根據(jù)人的體貌特征，世界上人類分為黃種、白種和黑種人．人種的差異是不同自然環(huán)境等眾多因素長期影響的結(jié)果，沒有高低貴賤之分． 故選． 2.【答案】A 【解析】本題考查了非洲尼羅河流域．在非洲東北部尼羅河，每年定期泛濫，水退后留下肥沃的黑土，便于農(nóng)業(yè)種植，約從公元前3500年開始，河流兩岸陸續(xù)出現(xiàn)了幾十個奴隸制小國大約，約公元前3000年左右，初步統(tǒng)一的古代埃及奴隸制國家建立，故古希臘歷史學(xué)家希羅多德說：“埃及是尼羅河的饋贈”．【解答】在亞非文明古國圖，自東向西依次為長江、黃河流域的古代中國文明，印度河流域的古代印度文明，兩河流域的古代巴比倫文明，最西端是處的是尼羅河流域的古代埃及文明． 故選． 3.【答案】A 【解析】本題考生對希臘民主政治的理解．【解答】題干表明希臘的民主政治是由人民參與統(tǒng)治，即公民可以廣泛參與和直接管理城邦事務(wù)，題干中無法體現(xiàn)希臘民主政治對私有財產(chǎn)的尊重．希臘的雅典仍屬于奴隸制城邦，只有成年男性公民享有民主，對于廣大婦女、外邦人和奴隸而言民主遙不可及． 故選． 4.【答案】B 【解析】本題考查的知識點是公元紀年法換算成世紀的方法．【解答】公元前后關(guān)于世紀的算法是將年份的后兩位數(shù)去掉，所剩的數(shù)字加1即為多少世紀，再有公元前的年份是由大數(shù)到小數(shù)的先后順序，所以公元前509年應(yīng)該是公元前6世紀的晚期． 故選． 5.【答案】C 【解析】本題以大化改新和阿拉伯國家建立為依托，考查的是大化改新和阿拉伯國家建立相同點的知識．【解答】大化改新是日本學(xué)習(xí)中國隋唐時期政治制度的一次改革，它使日本從奴隸社會過渡到封建社會．阿拉伯帝國的建立，促進了世界不同文明之間的融合，也促進了東西方經(jīng)濟和文化的交流．因此說日本大化改新和阿拉伯國家建立的相同點是都善于向外國的先進文化學(xué)習(xí)． 故選． 6.【答案】C 【解析】本題考查了西歐封建社會．8世紀前期，查理?馬特任宮相時，改變以前無條件賞賜貴族土地的做法，實行有條件的土地分封．得到封地的人必須為封主服兵役，這次改革在封建貴族內(nèi)部形成了嚴格的等級制度．【解答】在西歐封建社會時期，基督教會的羅馬教廷有至高無上的權(quán)力．經(jīng)濟上教皇和教會是西歐最大的土地所有者，擁有占據(jù)西歐的三分之一土地．西歐封建國王是土地的最大所有者這個表述是錯誤的． 故選． 7.【答案】B 【解析】本題考查的是古代東西方文明的沖突，注意題目給出的事件性質(zhì)．【解答】題目給出的希波戰(zhàn)爭、亞歷山大東征和羅馬帝國的擴張都屬于古代東西方文明的戰(zhàn)爭與沖突，將它們納入同一個專題進行研究，專題名稱最恰當?shù)氖枪糯鷸|西方文明的沖突． 故選． 8.【答案】B 【解析】本題考查了馬可?波羅．《馬可?波羅行紀》一書激起了歐洲人對東方的憧憬和向往，刺激了新航路的開辟．【解答】馬可?波羅來華時，中國正處于元朝．1271年意大利人馬可?波羅從威尼斯出發(fā)，前往中國，1275年到達中國元朝的首都（元世祖忽必烈在位），在中國生活了17年以后，從海路回到意大利．他口述了自己在東方的經(jīng)歷和見聞，由其一位獄友記錄成為《馬可?波羅行紀》一書． 故選． 9.【答案】D 【解析】本題以圖例的形式為切入點，主要考查佛教傳播路線．【解答】結(jié)合題干圖片并據(jù)所學(xué)知識可知，佛教創(chuàng)立于印度，后傳入東南亞、中亞，經(jīng)中國傳入朝鮮、日本和越南．故題干圖片描述的是佛教傳播路線． 故選．10.【答案】B 【解