20xx年三下鄉(xiāng)．實踐心得體會總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 的基本素質(zhì)并滿懷信心地期待下鄉(xiāng)支教。車上的幾小時，我們很輕松的渡過。來了之后，發(fā)現(xiàn)一切沒有我們想的那么糟。晚上的招待宴會上，在我們和小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們交流過后，我們了解到河市鎮(zhèn)中心小學(xué)隨著何市鎮(zhèn)這幾年的發(fā)展，師資力量不再匱乏，而是一些鄉(xiāng)村小學(xué)需要我們，所以劉校長希望我們能夠到點支教即去一些鄉(xiāng)村小學(xué)支教。晚上睡覺前，想著第二天就要開始正式講課了，有點興奮又有點緊張，我輕聲的告訴自己：從容、淡定，相信自己!苦樂——支教7月1日正式開始上課，一天七節(jié)課，感觸頗多。中午放學(xué)后，我們在教室里來了個會議，每個成員都發(fā)言講了自己上課的感受，從大家的發(fā)言中，我們得知高年級組的問題最大，中年級組和低年級組的課程進行的很好，隊友們和學(xué)生們配合的很好，學(xué)生們表現(xiàn)的很活躍。終于，辛苦沒有白費。經(jīng)過之前一天的教學(xué)，隊員們對孩子們的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)能力有了更加深入的了解。讓孩子們找到適合自己的記憶方法。雖然一天的教學(xué)任務(wù)很繁重，但是當(dāng)我們看到孩子們臉上洋溢著幸福的笑容時，都暗下決心，不管服務(wù)時間長短，一定要盡最大努力，讓他們愛上學(xué)習(xí)，愛上英語，開闊視野?；赝偨Y(jié)大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”.實踐活動是高校人才培養(yǎng)的有效途徑，在這次下鄉(xiāng)活動中，我受益匪淺：一方面，但我想這次經(jīng)歷將會對我以后的學(xué)習(xí)起到重大作用，因為我鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)。在每天充實而緊張的工作時間之外，我們的團隊生活也是充斥著快
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