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正文內(nèi)容

馬鋼開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 種質(zhì)量、深化降本增效、強(qiáng)化內(nèi)部管理等具體實(shí)踐,推動(dòng)全年各項(xiàng)工作加快落實(shí)。各單位要嚴(yán)格遵循三個(gè)階段的方法步驟,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,認(rèn)真抓好每一階段、每一環(huán)節(jié),確?;顒?dòng)覆蓋到兩公司所有的基層黨組織,真正使每個(gè)黨員都受到教育、對(duì)具體工作有促進(jìn)。各單位和部門也要結(jié)合各自實(shí)際,選準(zhǔn)調(diào)研課題,提交有價(jià)值的調(diào)研報(bào)告。整改落實(shí)階段重點(diǎn)要依據(jù)分析檢查報(bào)告,分清輕重緩急和難易程度,細(xì)化落實(shí)整改方案和措施,既要盡力而為,也要量力而行,對(duì)有條件、經(jīng)過(guò)努力可以在短期內(nèi)解決的問(wèn)題,要落實(shí)整改責(zé)任和目標(biāo)進(jìn)度,盡快整改到位,特別是涉及領(lǐng)導(dǎo)干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面、群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題,必須馬上改;對(duì)一時(shí)難以解決的問(wèn)題,要向職工群眾作出通情達(dá)理的解釋,同時(shí)創(chuàng)造條件盡可能快地解決。因此,要貼近思想實(shí)際和工作實(shí)際,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,在解放思想中統(tǒng)一思想,使廣大黨員和干部真正在理論上有新收獲、思想上有新進(jìn)步。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開展得好不好,職 工群眾滿意不滿意是重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)。要采用黨組織引導(dǎo)和黨員自我教育相結(jié)合的方式,組織廣大黨員和干部深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng),對(duì)照工作標(biāo)準(zhǔn)實(shí)事求是地查找存在的問(wèn)題,既要嚴(yán)格要求,不走過(guò)場(chǎng),又不搞人人過(guò)關(guān),注意保護(hù)黨員和干部的積極性。一要落實(shí)工作責(zé)任。因此,各單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是黨政主要負(fù)責(zé)同志既是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的組織者,又是參與者,要在抓好總體部署、整體推進(jìn)的同時(shí),身體力行,當(dāng)好表率,以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)和雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),影響和帶動(dòng)全體黨員干部積極投身學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。二是派出10個(gè)指導(dǎo)檢查組,對(duì)二級(jí)單位開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行督促和指導(dǎo)。三要抓好輿論宣傳。要處理好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和當(dāng)前工作的關(guān)系,做到融入中心、統(tǒng)籌兼顧、合理安排,以學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的扎實(shí)開展促進(jìn)各項(xiàng)工作的改進(jìn)提升,以各項(xiàng)工作的新成效檢驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的質(zhì)量,確保“兩不誤、兩促進(jìn)”。消防部隊(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,必須認(rèn)識(shí)和處理好“三種關(guān)系”,從而推動(dòng)消防工作和隊(duì)伍建設(shè)科學(xué)發(fā)展。發(fā)展是解決一切問(wèn)題的“總鑰匙”,消防部隊(duì)講的發(fā)展其實(shí)是在一個(gè)發(fā)展觀指導(dǎo)下的“兩個(gè)發(fā)展”:一個(gè)是國(guó)家宏觀的發(fā)展,一個(gè)是我們消防部隊(duì)的自身的發(fā)展。提高黨的執(zhí)政能力,首先要提高黨領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力”。發(fā)展是解決一切問(wèn)題的關(guān)鍵,而物質(zhì)財(cái)富的增長(zhǎng),始終是發(fā)展最核心、最基本的內(nèi)容。二、處理好“大服務(wù)”和“小服務(wù)”的關(guān)系,進(jìn)一步明確以人為本的科學(xué)內(nèi)涵。首先,要按照立黨為公、執(zhí)政為民的根本要求,為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在搞好“大服務(wù)”的同時(shí),應(yīng)該把“以人為本”的理念滲透到部隊(duì)建設(shè)和發(fā)展中,把服務(wù)人民的主體建設(shè)得更有凝聚力和戰(zhàn)斗力,更富有朝氣和活力。全面協(xié)調(diào)可持續(xù)是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求。要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求處理好外部的事情?!岸ê梦弧保褪且谂c公安各警種和各職能部門的比較中,要用“有為 換得有位”,同時(shí),不能關(guān)起門來(lái)過(guò)日子,要與相關(guān)部門取得聯(lián)系和溝通,取得感情上的融洽和工作上的配合。安全發(fā)展是科學(xué)發(fā)展的應(yīng)有之義,是又好又快發(fā)展的內(nèi)在要求。第二,不能以犧牲官兵正當(dāng)權(quán)益換取暫時(shí)的、虛假的利益和成績(jī)。全村黨員均在活動(dòng)范圍內(nèi)。(二)具體階段(2009年9月初至2010年2月底)第一階段:學(xué)習(xí)調(diào)研階段(2009年9月1日至10月31日)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。對(duì)于沒有書寫能力的黨員要認(rèn)真參加本支部的集體學(xué)習(xí)討論,并積極做好討論發(fā)言。開展解放思想、加快發(fā)展大討論。第二階段:分析檢查階段(2009年11月1日至11月31日)這一階段要重點(diǎn)把握三個(gè)環(huán)節(jié)工作:一是開好民主生活會(huì)。二是形成分析檢查報(bào)告。組織評(píng)議要召集黨代表、人大代表、村民代表參加,以座談會(huì)的形式對(duì)分析報(bào)告進(jìn)行評(píng)議。整改落實(shí)工作要注重一個(gè)“實(shí)”字,整改方案要做到“三明確一承諾”,即明確整改落實(shí)的近、中、遠(yuǎn)期目標(biāo)和時(shí)限要求,明確整改落實(shí)的具體措施,明確責(zé)任人,并做出公開承諾,同時(shí)向黨員、群眾通報(bào),接受黨員和群眾監(jiān)督。通過(guò)查擺問(wèn)題、解決問(wèn)題,努力使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。主要是對(duì)解決實(shí)際問(wèn)題的成效和開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)際效果進(jìn)行測(cè)評(píng),測(cè)評(píng)結(jié)果要向群眾公布,以便接受群眾監(jiān)督。成立組織機(jī)構(gòu),**村開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組由下列人員組成:組 長(zhǎng):蔡會(huì)常(**村黨支部書記)副組長(zhǎng):王天敏(**村黨支部副書記)成 員:楊 秀(**村計(jì)生專干)吳敬賢(**村黨支部組織委員)鄧 黔(**村黨支部宣傳委員)村學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)小組下設(shè)辦公室在村黨支部辦公室,楊秀同志兼任辦公室主任負(fù)責(zé)具體辦公。充分利用宣傳欄、條幅進(jìn)行宣傳。下面結(jié)合近期的學(xué)習(xí)談幾點(diǎn)體會(huì)。分析近代國(guó)際發(fā)展史,可把發(fā)展觀分為以下幾種類型: 一是擴(kuò)張侵略發(fā)展觀,其代表時(shí)期是二十世紀(jì)初至第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束。四是七十年代中期至九十年代末,世界上出現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展理念,產(chǎn)生了“發(fā)展=經(jīng)濟(jì)+自然+社會(huì)+人”的綜合發(fā)展觀。解放初期完全照搬蘇聯(lián)模式,但畢竟國(guó)情不同,很快就弊端盡顯。但由于眾所周知的原因,黨的八大做出的發(fā)展部署未能落實(shí)。3.科學(xué)發(fā)展觀是根據(jù)新階段發(fā)展實(shí)踐的要求提出的科學(xué)理論。其次,2003年上半年發(fā)生的“非典”疫情對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的提出產(chǎn)生了催化作用。所以經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期也是科學(xué)發(fā)展觀提出的一個(gè)直接的客觀原因?!鞍l(fā)展”是其第一要義;“以人為本”是其核心;“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展”是其基本要求;以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心與推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展的統(tǒng)一是其鮮明的特征;統(tǒng)籌兼顧 4 是其根本方法。胡錦濤同志指出:“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀是在深刻變化的國(guó)際環(huán)境中推動(dòng)我國(guó)發(fā)展的迫切需要;是落實(shí)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)新要求的迫切需要;是以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的迫切需要。作為一名非中共干部,自己要用中央和省委對(duì)黨員的要求來(lái)要求自己,態(tài)度認(rèn)真,行動(dòng)積極,不走過(guò)場(chǎng)。,力求取得實(shí)效。三是要把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與完成今年的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)相結(jié)合。通過(guò)“六個(gè)結(jié)合”,使自已的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得扎扎實(shí)實(shí)的成效。當(dāng)前,試點(diǎn)工作已經(jīng)開始,正在扎實(shí)推進(jìn)。由此可見,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,必須對(duì)我國(guó)的基本國(guó)情有清醒的認(rèn)識(shí)。實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益是黨和國(guó)家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)要做到這一點(diǎn),就需要我們了解人民群眾正在想什么,清楚人民群眾當(dāng)前最需要什么。切實(shí)了解不同群體的困難和需求,想方高法、創(chuàng)造條件、竭盡所能幫群眾辦實(shí)事,把黨的各項(xiàng)惠民政策落實(shí)到人民群眾的心坎上。88年的建黨史,59年的執(zhí)政史,統(tǒng)領(lǐng)改革開放30年的輝煌史,使我們黨成為領(lǐng)導(dǎo)人民掌握全國(guó)政權(quán)并長(zhǎng)期執(zhí)政的黨,成為對(duì)外開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下領(lǐng)導(dǎo)國(guó)家建設(shè)的黨。雖然我現(xiàn)在僅僅是一名大學(xué)生,但我們每個(gè)人每個(gè)黨員都要深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的理念,以此把我們國(guó)家建設(shè)的更好胡錦濤同志指出:“一個(gè)有遠(yuǎn)見的民族,總是把關(guān)注的目光投向青年;一個(gè)有遠(yuǎn)見的政黨,總是把青年看作推動(dòng)歷史發(fā)展和社會(huì)前進(jìn)的重要力量。一、學(xué)習(xí)、理解和把握科學(xué)發(fā)展觀的涵義和要求大學(xué)生首先要通過(guò)認(rèn)真、深入的學(xué)習(xí),全面理解和把握科學(xué)發(fā)展的內(nèi)涵和要求,讓科學(xué)發(fā)展觀入耳、入腦、入心,真正樹立科學(xué)發(fā)展觀,用先進(jìn)的思想武器武裝自己,不斷提高自己的政治素質(zhì)和理論修養(yǎng)。二、做好自己本職工作,學(xué)好本領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,更是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的生力軍和接班人。當(dāng)今世界、科學(xué)技術(shù)日新月異,知識(shí)經(jīng)濟(jì)初見端倪,經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)日趨明顯,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,作為一名當(dāng)代的大學(xué)生一定不能在大學(xué)里虛度光陰,要明確自己的責(zé)任和使命,要充分利用優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,趁自己年青精力充沛,不斷提高自己的學(xué)識(shí),技能、本領(lǐng)和才干,只有這樣才能成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。目前許多高校利用寒暑假開展的以“貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是很好的形式,也取得了很好的效果??茖W(xué)發(fā)展觀就是要“堅(jiān)持以人為本,就是要以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo),從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展,不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要,切實(shí)保障人民群眾的經(jīng)濟(jì)、政治和文化權(quán)益,讓發(fā)展的成果惠及全體人民。大學(xué)生是國(guó)家寶貴的人才資源,是民族的希望和祖國(guó)的未來(lái)。大學(xué)與高中不一樣,它沒有老師尾隨著我們,監(jiān)督著我們,它是自主學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí)的“自由期”,這就要求我們當(dāng)代大學(xué)生要以高度的自覺自律精神全面,協(xié)調(diào)的發(fā)展自己,完善綜合素質(zhì),完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。這就要求我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該在掌握好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,廣泛的涉獵其他學(xué)科,以豐富知識(shí)、提高能力,做一個(gè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展、與社會(huì)同步的人。價(jià)值觀念系統(tǒng)主要指道德價(jià)值觀、人生價(jià)值觀和政治價(jià)值觀。更重要的是能夠充分開發(fā)自身的創(chuàng)造力,創(chuàng)造性的生活,發(fā)現(xiàn)生命的意義并選擇又意義的生活。高等教育由精英教育向大眾化教育的推進(jìn),大學(xué)生就業(yè)模式必然由精英教育階段所形成的畢業(yè)生就業(yè)模式向大眾化教育階段所形成的畢業(yè)生就業(yè)模式轉(zhuǎn)變。勞動(dòng)著的素質(zhì)普遍提高了,社會(huì)才能更好地發(fā)展。我們完全可以把到基層就業(yè)視為創(chuàng)業(yè)的起步、成才的開始,通過(guò)了解國(guó)情民意,積累經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)才干,這不僅有利于農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)建設(shè),也有利于鍛煉自己。在當(dāng)代就業(yè)的環(huán)境下,所有大學(xué)畢業(yè)生都去政府機(jī)關(guān)、大型三資企業(yè)就業(yè),顯然是不切實(shí)際的。
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