【摘要】四邊形的內(nèi)角和是多少度?怎樣得到的？四邊形的外角和是多少度?四邊形的內(nèi)角和是360度，通過(guò)畫(huà)對(duì)角線(xiàn)把四邊形問(wèn)題化歸為三角形問(wèn)題來(lái)解決。四邊形的外角和是360度溫故知新我們知道邊數(shù)為3的多邊形叫三角形,邊數(shù)為4的多邊形叫四邊形.六角螺帽依此類(lèi)推，邊數(shù)為5的多邊形叫五邊形,……
2024-11-18 21:40
【摘要】全等三角形綜合訓(xùn)練1．如圖1所示，甲、乙、丙三個(gè)三角形中和△ABC全等的圖形是______．（圖1）（圖2）2所示，在△AOB和△COD中，AC與BD交于點(diǎn)O，AB∥CD，補(bǔ)充一個(gè)條件_____________
2024-11-15 00:45
2024-10-16 13:16
【摘要】交流與發(fā)現(xiàn)利用這些關(guān)系，如果知道直角三角形的哪幾個(gè)元素就可以求其他的元素了？在Rt△ABC中，∠C=90°,∠A,∠B，∠C的對(duì)邊分別是a,b,c．除直角C外，你會(huì)用含有這些字母的等式把5個(gè)元素之間的關(guān)系表示出來(lái)嗎？ABCbasinA=
2024-12-08 06:48
【摘要】（第二課時(shí)）第11章幾何證明初步填一填（）（）（）（）（
2024-11-28 02:36
【摘要】三角形內(nèi)角和為1800從三角形說(shuō)起:四邊形四邊形的內(nèi)角和為1800х2=3600.動(dòng)動(dòng)手:?若能,說(shuō)說(shuō)你是怎么拼的?動(dòng)動(dòng)腦：和性質(zhì),猜猜四邊形內(nèi)角和是多少度?o四邊形內(nèi)角和為:1800х4-3600=3600四邊形五邊形五邊形內(nèi)角和為:
2024-11-19 07:50
【摘要】相似三角形與全等三角形的綜合復(fù)習(xí)友情提示：請(qǐng)根據(jù)課本相關(guān)內(nèi)容，快速解決下列問(wèn)題，8分鐘后交流展示你的成果?！疚曳此?，我梳理】（一）相似三角形1．定義:各角對(duì)應(yīng)________，各邊對(duì)應(yīng)成________的兩個(gè)三角形叫做相似三角形．2．判定(1)平行于三角
2024-11-24 14:14
【摘要】高?知識(shí)與技能：掌握和綜合運(yùn)用三角形相似的判定條件和性質(zhì).?過(guò)程與方法：通過(guò)測(cè)量旗桿的高度,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題.?情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)問(wèn)題情境的設(shè)置,培養(yǎng)積極的進(jìn)取精神,增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的自信心.實(shí)現(xiàn)生生之間的交流合作,體現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的價(jià)值.教學(xué)設(shè)計(jì)?
2024-12-07 21:23
【摘要】第十九章全等三角形（復(fù)習(xí)）知識(shí)點(diǎn)三角形全等的證題思路：????????SSSHLSAS找另一邊找直角找?jiàn)A角已知兩邊?????????????????AASASASASAAS找邊的對(duì)角找?jiàn)A角的另一角找?jiàn)A角
2024-11-19 10:53
【摘要】第十九章全等三角形（復(fù)習(xí)）知識(shí)點(diǎn)三角形全等的證題思路：????????SSSHLSAS找另一邊找直角找?jiàn)A角已知兩邊?????????????????AASASASASAAS找邊的對(duì)角找?jiàn)A角的另一角找?jiàn)A角的另一邊
2024-12-01 01:27
【摘要】平行四邊形教學(xué)目標(biāo)：（知識(shí)技能、過(guò)程方法、情感、態(tài)度、價(jià)值觀）1、經(jīng)歷探索、猜想、證明的過(guò)程，發(fā)展推理論證的能力。2、要經(jīng)歷對(duì)平行四邊形性質(zhì)定理及梯形的性質(zhì)與判定定理的證明過(guò)程，進(jìn)一步體會(huì)證明的必要性及在證明過(guò)程中所用方法的靈活性。3、能夠用綜合法證明平行四邊形、梯形的性質(zhì)與判定定理以及其它相關(guān)結(jié)論。4、體會(huì)在證明過(guò)程中所運(yùn)用的歸納、轉(zhuǎn)化
2024-12-05 01:32
【摘要】全等三角形教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)（1）知道什么是全等形、全等三角形及全等三角形的對(duì)應(yīng)元素；（2）理解全等三角形的性質(zhì)；（3）能熟練找出兩個(gè)全等三角形的對(duì)應(yīng)角、對(duì)應(yīng)邊。2、能力目標(biāo)：（1）通過(guò)全等三角形角有關(guān)概念的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生數(shù)學(xué)概念的辨析能力；（2）通過(guò)找出全等三角形的對(duì)應(yīng)元素，培養(yǎng)學(xué)生
2024-12-05 05:42
【摘要】解直角三角形(2)情境導(dǎo)入?1.回顧舊知:請(qǐng)回答解直角三角形的概念??,看哪組做的又快又對(duì):在直角三角形ABC中，∠C﹦90°,由下列條件解直角三角形。（1）
2024-10-16 05:26
【摘要】1、如圖：在Rt△ABC中，說(shuō)出角與角、邊與邊、角與邊之間的關(guān)系？ACBabc┏(1)三邊之間的關(guān)系:a2＋b2＝c2（勾股定理）；(2)兩銳角之間的關(guān)系:∠A＋∠B＝90o；(3)邊角之間的關(guān)系:sinA=,cosA=,tan
2024-12-08 12:04
2024-11-28 00:22
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