冀教版數(shù)學(xué)八下246直角三角形全等的判定定理-資料下載頁

【摘要】A＇C＇B＇D＇BCAC1B1BAC直角三角形全等的判定定理教學(xué)目標(biāo)：1、熟練掌握“斜邊、直角邊定理”，以及熟練地利用這個(gè)定理和一般三角形全等的判定方法判定兩個(gè)直角三角形全等。2、通過一題多變、一題多解，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維能力，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。3、通過對(duì)一般三角形與直角三角形全等判定方法的

2024-11-19 08:48

魯教版數(shù)學(xué)六下第十一章三角形word復(fù)習(xí)教案-資料下載頁

【摘要】第十一章《三角形》整章復(fù)習(xí)導(dǎo)航三角形的知識(shí)是中考中重要的內(nèi)容，是今后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，試題中不僅有基本題，而且有綜合題，特別是近幾年，出現(xiàn)了說理證明題、閱讀型、條件或結(jié)論探索型等大量的新穎題.一、本章基本知識(shí)點(diǎn)：1．三角形三邊的關(guān)系：三角形任意兩邊之和大于第三邊，三角形任意兩邊之差小于第三邊；2．三角形內(nèi)角和定理：三角形三

2024-12-05 05:40

魯八下62等腰三角形教案-資料下載頁

【摘要】1等腰三角形（第1課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1．理解并掌握等腰三角形的性質(zhì)．2．運(yùn)用等腰三角形的性質(zhì)進(jìn)行證明計(jì)算．?dāng)?shù)學(xué)思考1．觀察等腰三角形的對(duì)稱性，發(fā)展形象思維．2．通過實(shí)踐、觀察、證明等腰三角形的性質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的推理能力．解決問題1．通過觀察等腰三角形的

2024-12-07 19:21

華師大版數(shù)學(xué)八下三角形全等的判定ppt復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【摘要】對(duì)應(yīng)相等的元素兩邊一角兩角一邊三角三邊兩邊及其夾角兩邊及其中一邊的對(duì)角兩角及其夾邊兩角及其中一角的對(duì)邊三角形是否全等一定（）不一定一定()一定()不一定一定()

2024-12-08 14:07

三角形與全等三角形教學(xué)案-資料下載頁

【摘要】精品資源第19課三角形與全等三角形知識(shí)點(diǎn):三角形，三角形的角平分線，中線，高線，三角形三邊間的不等關(guān)系，三角形的內(nèi)角和，三角形的分類，全等形，全等三角形及其性質(zhì)，三角形全等判定大綱要求1．了解全等形，全等三角形的概念和性質(zhì)，逆命題和逆定理的概念，理解三角形，三角形的頂點(diǎn)，邊，內(nèi)角，外角，角平分線，中線和高線，線段中垂線等概念。2．理解三角形的任意兩邊之和大于第

2025-04-16 12:49

三角形、全等三角形、軸對(duì)稱復(fù)習(xí)-資料下載頁

【摘要】三角形、全等三角形、軸對(duì)稱三角形：由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。三邊關(guān)系：三角形任意兩邊的和大于第三邊，任意兩邊的差小于第三邊。高：從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)向它的對(duì)邊所在直線作垂線，頂點(diǎn)和垂足間的線段叫做三角形的高。中線：在三角形中，連接一個(gè)頂點(diǎn)和它的對(duì)邊中點(diǎn)的線段叫做三角形的中線。角平分線：三角形的一個(gè)內(nèi)角的平分線與這個(gè)角的對(duì)邊相交，這個(gè)角的頂

2025-07-24 01:22

魯教版數(shù)學(xué)八上36三角形內(nèi)角和定理word說課教案-資料下載頁

【摘要】三角形內(nèi)角和定理說課稿一．說教學(xué)內(nèi)容與教材分析本節(jié)課是八年級(jí)上冊(cè)第三章第六節(jié)，其教學(xué)內(nèi)容為三角形內(nèi)角和定理及推論。它是對(duì)圖形進(jìn)一步認(rèn)識(shí)以及規(guī)范證明過程的重要內(nèi)容之一，也是以后學(xué)習(xí)《證明（二）》《證明（三）》中用以研究角的關(guān)系的重要方法之一。二．說設(shè)計(jì)理念對(duì)于三角形的內(nèi)角和定理，我們以前已通過量、折、拼的方法進(jìn)行了合情推理并得出了相

2024-11-19 20:34

全等三角形與全等三角形的判定條件-資料下載頁

【摘要】三角形全等的判定第1課時(shí)全等三角形與全等三角形的判定條件1．的兩個(gè)三角形叫做全等三角形，全等三角形的對(duì)應(yīng)邊____，對(duì)應(yīng)角____．2．兩個(gè)三角形只有一組或兩組對(duì)應(yīng)相等的元素，這兩個(gè)三角形全等；兩個(gè)三角形有三組對(duì)應(yīng)相等的元素，這兩個(gè)三角形

2024-11-09 04:27

青島版八下83怎樣判定三角形全等ppt課件-資料下載頁

【摘要】SSSSASASAAAS兩個(gè)三角形全等的判定方法例1、如圖所示，：已知AC=AD，請(qǐng)你添加一個(gè)條件————，使得△ABC≌△ABD思路已知兩邊找另一邊(SSS)找夾角(SAS)隱含條件AB=AB變式1：如圖，已知

2024-10-16 05:26

華師大版八下三角形全等的判定之一-資料下載頁

【摘要】(一)邊角邊(SAS)探討:如果兩個(gè)三角形有三組對(duì)應(yīng)相等的元素，那么會(huì)有幾種可能的情況？兩邊一角兩角一邊三角三邊兩邊一角又會(huì)有哪幾種情況？請(qǐng)同學(xué)們探討一下?。?）邊邊角（1）邊角邊夾角“邊角邊”是否能夠判斷兩個(gè)三角形全等呢？下面我們來探討一下!邊角邊

2024-11-30 08:01

華師大版八下全等三角形的判定邊角邊-資料下載頁

【摘要】一、教材分析二、教學(xué)方法與手段三、學(xué)法指導(dǎo)四、教學(xué)過程五、教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋一、教材分析（一）教材的地位和作用（二）教學(xué)目標(biāo)：①掌握邊角邊判定方法的內(nèi)容，會(huì)運(yùn)用邊角邊判定方法證明兩三角形全等.②掌握兩邊一角畫三角形的方法.③體會(huì)證明兩線段相等，兩個(gè)角相等轉(zhuǎn)化為“證明兩個(gè)三角形全等”來

2024-12-01 01:27

魯教版數(shù)學(xué)六下利用三角形全等測距離同步測試-資料下載頁

【摘要】利用三角形全等測距離(總分100分時(shí)間40分鐘)解答題:(每題25分),A、B兩個(gè)建筑分別位于兩岸,要測得它們之間的距離,可以從B出發(fā)沿河岸面一條射線BF,在BF上截取BC=CD,過D作DE∥AB,使E、C、A在同一條直線上,則DE的長就是A、之間的距離,請(qǐng)你說明道理,你還能想出其他方

2024-12-05 05:41

魯教版數(shù)學(xué)六下探索三角形全等的條件同步測試-資料下載頁

【摘要】探索三角形全等的條件（一）一、判斷題1．兩個(gè)三角形的三個(gè)角都分別是60°，30°，90°，則這兩個(gè)三角形一定全等()2．滿足三個(gè)條件對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形一定是全等三角形()3．三角形具有穩(wěn)定性()4．四邊形不具有穩(wěn)定性()5．有兩邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全

2024-11-15 17:11

華師大版數(shù)學(xué)八下第19章全等三角形綜合測試-資料下載頁

【摘要】第19章全等三角形綜合能力測試題（時(shí)間：120分鐘滿分：120分）一、填空題（每題3分，共30分）1．如圖1所示，兩個(gè)三角形全等，其中已知某些邊的長度和某些角的度數(shù)，則x=_______．(1)(2)2．如圖2

2024-12-02 23:30

七下數(shù)學(xué)三角形word版-資料下載頁

【摘要】1.如圖，在圖（1）中，互不重疊的三角形共有4個(gè)，在圖（2）中，互不重疊的三角形共有7個(gè)，在圖（3）中，互不重疊的三角形共有10個(gè)，…，則在第n個(gè)圖形中，互不重疊的三角形共有_____________個(gè)（用含n的代數(shù)式表示）．2.如上圖，∠A+∠B+∠C+∠D+∠E＝_________°．3．（1）某多邊形的內(nèi)角和與外角和的總和為2160°，求此多邊形的

2025-08-18 16:27

魯教版數(shù)學(xué)八下61全等三角形word教案-文庫吧

魯教版數(shù)學(xué)八下61全等三角形word教案-wenkub

魯教版數(shù)學(xué)八下61全等三角形word教案(已修改)

魯教版數(shù)學(xué)八下61全等三角形word教案(編輯修改稿)