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陽光體育-預(yù)覽頁

2024-11-04 12:47 上一頁面

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【正文】 第二篇:陽光體育陽光體育“一校一品、一生一強(qiáng)”實(shí)施方案 普陀區(qū)教育學(xué)院附屬學(xué)校健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。二、目標(biāo)和原則(一)目標(biāo)促進(jìn)學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確保“健康第一”思想落到實(shí)處。(二)原則以人為本,樹立“健康第一”、“終身體育”的意識。根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點(diǎn),以及學(xué)校的實(shí)際情況,因地制宜,科學(xué)合理的安排體鍛課、拓展課。四、實(shí)施內(nèi)容與要求以《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神為依據(jù),結(jié)合我校現(xiàn)狀,現(xiàn)內(nèi)容安排如下:(一)實(shí)施內(nèi)容“一校一品”射箭項目作為學(xué)校傳統(tǒng)項目做強(qiáng)做大,認(rèn)真組隊參加各級各類比賽爭取好成績。對于所有項目都必須有所了解并能基本掌握方法。如果遇到小型體育競賽,體育老師必須提前到達(dá)比賽場地。讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。(二)原則教育性原則。活動必須人人參與,時時刻刻利用活動時間,有組織、有指導(dǎo)、有目的、有秩序的開展。道德觀念和良好文明行為習(xí)慣的形成不是一蹴而就的,不是通過一個課間活動的參與就能完全改變的,需要將此活動作為教育契機(jī),引領(lǐng)學(xué)生在延續(xù)的體驗活動中持續(xù)地反復(fù)回味、感悟內(nèi)化,逐步提高道德認(rèn)識的程度,形成良好的課間文明活動的習(xí)慣。(5分鐘)學(xué)生要求:到指定地點(diǎn)集合,做到快、靜、齊。教師要求:要求教師能與本班學(xué)生一起做操。學(xué)生要求:在輕音樂中學(xué)生跳放松舞,整理器材,回歸教室。它不僅作為一項競技體育,而且也作為一項競技體育,而且也作為一門瑰麗的藝術(shù),一深深的根植于全世界一萬兒童愛好者的心中。可見如今國家對足球的重視程度多大、期望多高。為了國家為了我們的下一代我們必須踏踏實(shí)實(shí)的去完成這個使命。第五篇:陽光體育《體育與健康》課程論文題目:陽光體育運(yùn)與大學(xué)生體育鍛煉經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)XXX指導(dǎo)老師:XX摘 要:在去年底召開的全國學(xué)校體育工作會議上,教育部、國家體育總局和共青團(tuán)中央聯(lián)合頒發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作,切實(shí)提高學(xué)生健康素質(zhì)的意見》,同時決定在全國開展億萬青少年學(xué)生陽光體育運(yùn)動,倡導(dǎo)廣大青年學(xué)生走向操場、走向大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,全面提高綜合素質(zhì)。在校園內(nèi)廣泛開展陽光體育運(yùn)動,增強(qiáng)學(xué)生的體育意識、促進(jìn)學(xué)生參與體育運(yùn)動,使學(xué)生的身體素質(zhì)得到根本性的改變是高校的當(dāng)務(wù)之急。高校開展陽光體育運(yùn)動,能夠增強(qiáng)大學(xué)生參與體育健身的意識,讓“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的口號深入人心。無體是無德育也?,F(xiàn)在我們借迎接2008年北京奧運(yùn)會的契機(jī),廣泛開展“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”。從表1可以看出,%的學(xué)生了解陽光體育運(yùn)動。 大學(xué)生對學(xué)校開展陽光體育運(yùn)動的態(tài)度開展陽光體育運(yùn)動是提高學(xué)生身體素質(zhì)的一項重大舉措,可以形成濃厚的體育健身氛圍,增強(qiáng)學(xué)生的體育健身意識。雖然“全國億萬青少年學(xué)生陽光體育運(yùn)動”在全國全面啟動了,但是大學(xué)生對陽光體育運(yùn)動的認(rèn)識不深,這就直接影響了大學(xué)生參與陽光體育運(yùn)動的積極性與主動性,也直接影響了陽光體育運(yùn)動開展的效果。而隨著生活水平的提高,許多大學(xué)生熱量和脂肪等攝入量過多,缺乏體育鍛煉將會導(dǎo)致體重超標(biāo)的比率不斷增加[4]。這反映了學(xué)校的體育經(jīng)費(fèi)投入嚴(yán)重不足,沒有按照國家標(biāo)準(zhǔn)配備場地、器材以及相關(guān)的體育設(shè)施,滿足不了體育教學(xué)和學(xué)生課外鍛煉的需要。%、%、%。%%的女生認(rèn)為學(xué)業(yè)緊張而影響其參加體育健身活動,這就需要學(xué)校減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生有更多的時間參與體育運(yùn)動。同時高度重視和加大對女大學(xué)生體育健身意識的教育和體育行為的引導(dǎo),從而使學(xué)生明確體育運(yùn)動與身體健康的密切關(guān)系,認(rèn)識到身心健康是一種社會責(zé)任,增強(qiáng)體育健身的意識,將參與體育運(yùn)動變成自覺行為與生活習(xí)慣。關(guān)于學(xué)生體質(zhì)調(diào)查的結(jié)果顯示,我國學(xué)生肥胖率在過去5年內(nèi)迅速增加,超重和肥胖的城市學(xué)生比例明顯增加,已接近25%,部分農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)不
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