魯教版七上《受教育——法律賦予的權(quán)利和義務(wù)》-預(yù)覽頁
【正文】 情緒。八年級學(xué)生田某輟學(xué)打工是違法行為，沒有履行法律規(guī)定的義務(wù)教育，可見 B錯誤， C項(xiàng)正確； A項(xiàng)該企業(yè)招收童工是錯誤的，屬于違法行為； D項(xiàng)說法錯誤，義務(wù)教育只是適齡兒童和少年接受的教育。A是對違紀(jì)學(xué)生的處罰，符合義務(wù)教育法的規(guī)定； B做法符合教育法的規(guī)定； C做法是尊敬父母的表現(xiàn)； D做法違背義務(wù)教育法中不得讓正在接受義務(wù)教育的學(xué)生輟學(xué)的規(guī)定，侵犯了小東的受教育權(quán)。 A與義務(wù)教育法的規(guī)定相悖，是錯誤的認(rèn)識； B、 C、 D正確。本題主要考查對怎樣成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用之才的識記能力。 廣東中考）有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，在廣東 4 500萬網(wǎng)民中，未成年人占三分之一。 A項(xiàng)說法錯誤，可以文明上網(wǎng)，查閱學(xué)習(xí)資料； B項(xiàng)正確； C項(xiàng)說法絕對化，且不符合事實(shí)；D項(xiàng)與題意無關(guān)。對此，下列說法正確的是（ ） ①只有學(xué)有成就的人才能為社會作出貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)人生價值 ②學(xué)習(xí)是成才的階梯 ③學(xué)習(xí)是豐富知識、增長才干的主要途徑 ④我們要養(yǎng)成持續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 【 解析 】 選 B。通過學(xué)習(xí)思想品德課的有關(guān)知識，魏朋的思想有了很大的提高，學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變。 答案： （ 1）學(xué)習(xí)的重要性。 （ 3）受教育還是公民對國家和社會應(yīng)盡的一項(xiàng)基本義務(wù)。 三、材料分析題（共 12分） 漫畫： 《 一個都不能少 》 材料二 郭鋒，家住山區(qū)，生活條件 艱苦，不僅經(jīng)濟(jì)困難，而且父親身患重 病，無人照顧。為了趕上學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度，他往往在父親睡了以后挑燈夜戰(zhàn)。第（ 2）問，可從他是怎樣珍惜受教育權(quán)利，履行受教育義務(wù)方面來分析；至于應(yīng)向他學(xué)習(xí)什么，此問具有開放性，符合題意即可，可從履行受教育的義務(wù)、不怕困難、勤奮學(xué)習(xí)等方面回答。②我們應(yīng)向他學(xué)習(xí)自覺履行受教育的義務(wù)，不怕困難、勤奮學(xué)習(xí)的精神
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