20xx秋北師大版數(shù)學(xué)四年級上冊第六單元《買文具》-預(yù)覽頁
【正文】 中完成新知的學(xué)習(xí)。 能熟練進行簡單的整數(shù)四則混合運算，并能解決生活中 的實際問題。 （板書課題：買文具） 二、探索新知 創(chuàng)設(shè)情境，交流算法。 ○ 2 從圖中還可以知道每盒鋼筆的價錢和每副羽毛球拍的價格。 4=6（元） 66＋ 6=72（元）。 指名匯報交流結(jié)果，師根據(jù)生答進行點撥（板書）：在既有加減又有乘除的算式里，要先算乘除，后算加減。 全班齊練，兩名學(xué)生板演。 8 （ 96－ 6）（ 15+9） 讓學(xué)生在小組內(nèi)交流：這樣的算式應(yīng)該先算什么再算什么？ 指名說一說每一個算式的運算順序。 （ 1）課件出示教材第 48頁“試一試”：你能添上括號使 9247。有了小括號，為什么還要在算式里添上中括號呢？你能給大家介紹一下這個符號嗎？ 師根據(jù)生答小結(jié)（課件呈現(xiàn)）：中括號是一種改變運算順序 的符號，也叫方括號，用“ [ ]”來表示。 全班齊練，指名說出自己的計算過程。 四、 課堂小結(jié) 今天我們學(xué)習(xí)了什么？你能總結(jié)一下四則運算的運算順序嗎？（師根據(jù)生答，課件呈現(xiàn)） 只有加減運算或者只有乘除運算時，按從左往右的順序進行
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