20xx秋西師大版語文六年級(jí)上冊(cè)第22課《收藏陽光》-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 言故事的心理，寓深刻道理于語言中，增強(qiáng)了學(xué)生閱讀興趣。 分角色朗讀課文，從朗讀中理解田鼠們態(tài)度的變化及其原因。 【教學(xué)重難點(diǎn)】：從簡(jiǎn)單的故事中，明白生活的大道理。齊讀課題。 3．課文中兩次提到其他田鼠的笑。 引導(dǎo)朗讀：昏暗的洞穴，因?yàn)橛辛四峥耸詹氐年柟舛髁?、溫暖，因此，田鼠們說：“尼克，你真了不起！” 蕭瑟的冬季，因?yàn)橛辛四峥耸詹氐念伾世_紛，因此，田鼠們說：“尼 克，你真了不起！” 枯燥的冬季，因?yàn)橛辛四峥耸詹氐膯卧~而情趣十足，因此，田鼠們說：“尼克，你真了不起！” b 如果尼克和其他田鼠一樣，只收藏堅(jiān)果和稻谷，這個(gè)冬天田鼠們會(huì)怎樣度過？ —— 尼克收藏的不是物質(zhì)上的東西，它的收藏帶給別人的是精神上的享受?！斑@是一個(gè)有意義的寓言”，它告訴了我們一個(gè)簡(jiǎn)單而實(shí)在的道理。 如果沒有嚴(yán)冬，我們未必覺察夏季的可貴；如果田鼠們 沒有儲(chǔ)藏糧食，就一定熬不過冬天；如果我們沒有留心收藏快樂的片斷，構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)的心靈防線，哪怕只是一次小小挫折，也足以讓我們的內(nèi)心世界凍結(jié)、枯萎。 小結(jié)：大自然的冬天，如果收藏了 糧食、水果、棉衣、棉被等等，也許還容易度過。讓我們?nèi)ナ詹仃柟獍?！生活的每一天都是春天? 板書設(shè)計(jì)： 收藏陽光 物質(zhì)收藏 精神儲(chǔ)備 糧食 快樂 水果 溫暖 棉被 堅(jiān)強(qiáng) ?? ??
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