20xx秋人教版語文九上第6課《紀念伏爾泰逝世一百周年的演說》-預覽頁
【正文】 笑面人 》 《 九三年 》 ， 詩集《 沉思集 》 《 懲罰集 》 《 歷代傳說集 》 和其他許多戲劇作品 ，對后世作家產(chǎn)生了巨大影響 。被譽為 “ 法蘭西思想之王”“法蘭西最優(yōu)秀的詩人”“歐洲的良心”。他提倡天賦人權 ， 認為人生來就是自由與平等的 ， 一切人都具有追求生存、追求幸福的權利 ， 這種權利是天賦予的 ， 不能被剝奪。 3． 理清作者寫作的思路。 第 9段為第二層 ， 介紹他積極投身于現(xiàn)實 ， 為一個個受迫害者辯護的具體斗爭 。 7C中小學課件 4． 本文的文體是演說詞 (議論文 )， 演說內(nèi)容是什么 ？ 【交流點撥】 這篇演說詞通過對先賢伏爾泰在人類歷史上的非凡地位及其世紀性的貢獻的高度評價 ， 對其思想與人格力量的熱情頌揚 ， 表達了對偉人的崇高禮贊與懷念 ， 以及與黑暗專制勢不兩立、斗爭到底的決心和信念。 7C中小學課件 2． 伏爾泰是幾個世紀前的偉人 ， 在雨果看來他是怎樣的人呢 ？試做具體分析 。 ：獨自一人 ，一支筆 (輕如和風 ， 猛如雷電 )。 7C中小學課件 3． 從雨果的演講 ， 可以了解到伏爾泰為人類文明做出了怎樣的貢獻 ？ 4． 伏爾泰的微笑表現(xiàn)他的哪些特點 ？ 【 交流點撥 】 作為學者 ， 在思想上有卓越貢獻： “ 培育良知 ，教化人類 ” ， “ 教導人們走向自由 ” ；作為斗士 ， 以知識分子的良知和責任 ， 為人類爭得民主 、 自由和人權 。這是對啟蒙運動的高度評價。 而其語言本身則體現(xiàn)了對比鮮明 、 文采飛揚 、 比喻生動 、 渲染夸張等特點 。 3． 渲染夸張 ， 如： “ 既然黑夜出自王座 ， 就讓光明從墳墓里出來 ！ ” 總結(jié)： ① 富于詩化的語言； ② 跌宕起伏 ， 揮灑自如； ③ 口語性強 ， 體現(xiàn)了現(xiàn)場感和
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